2026九年级历史上册第一二三单元第一次月考含答案及解析

2026九年级历史上册第一二三单元第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________考核对象：九年级学生试卷总分：100分考试时间：90分钟一、单选题（每题2分，共20分）1.中国古代史中，标志着春秋时期结束和战国时期开始的重大事件是（）A.长平之战B.城濮之战C.马陵之战D.鸡鸣狗盗之乱2.“商鞅变法”中，对秦国社会发展影响最深远的措施是（）A.废井田、开阡陌B.奖励耕战C.推行县制D.统一文字3.哪一项不是秦始皇为巩固统一采取的措施？（）A.焚书坑儒B.统一货币C.确立郡县制D.开凿灵渠4.汉武帝时期，为加强思想控制而采取的措施是（）A.推行“推恩令”B.设置刺史C.罢黜百家，独尊儒术D.张骞出使西域5.下列哪一项不属于丝绸之路的历史意义？（）A.促进东西方经济文化交流B.中国开始沦为半殖民地半封建社会C.加强了中外友好往来D.推动了佛教在中国的传播6.“玄武门之变”发生在哪个朝代？（）A.唐朝B.北宋C.南宋D.西晋7.唐朝时期，被誉为“诗仙”的诗人是（）A.杜甫B.李白C.白居易D.王维8.“安史之乱”对中国历史的影响不包括（）A.唐朝由盛转衰B.中央集权削弱C.经济重心南移D.社会动荡加剧9.宋朝时期，为加强中央集权而采取的措施是（）A.设立丞相B.废除丞相C.设置参知政事D.设立枢密院10.元朝的都城是（）A.长安B.洛阳C.大都D.上京参考答案：1.B2.A3.A4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.C---二、填空题（每题2分，共20分）1.春秋时期，第一个霸主是__________。2.商鞅变法中，奖励军功，按军功大小授予爵位和田宅，称为__________。3.秦始皇统一六国后，规定以__________为圆形货币。4.汉武帝时期，为加强思想控制，采纳董仲舒的建议，推行__________。5.丝绸之路的起点是__________，终点是__________。6.唐朝的“三省六部制”中，“三省”指__________、__________、__________。7.“安史之乱”的起兵时间是公元__________年。8.宋朝的“重文轻武”政策，其核心是__________。9.元朝的创立者是__________。10.宋朝的经济重心南移完成于__________时期。参考答案：1.齐桓公2.二十等爵3.圆形方孔钱4.罢黜百家，独尊儒术5.长安西域6.中书省门下省尚书省7.7558.抑制武将，提升文官地位9.忽必烈10.南宋---三、判断题（每题2分，共20分）1.齐桓公是春秋五霸之首。（）2.秦始皇陵兵马俑是秦朝的代表性文物。（）3.汉武帝时期，卫青和霍去病是著名的将领。（）4.丝绸之路的开辟者是张骞。（）5.唐朝的“安史之乱”导致唐朝灭亡。（）6.宋朝的“杯酒释兵权”是指宋太祖解除石守信的兵权。（）7.元朝的行省制度对后世影响深远。（）8.明朝的“郑和下西洋”比哥伦布发现美洲早。（）9.宋朝的经济重心南移是因为北方战乱。（）10.唐朝的“贞观之治”是指唐太宗李世民统治时期。（）参考答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√---四、简答题（每题4分，共12分）1.简述商鞅变法的主要内容及其历史意义。2.比较唐朝和宋朝的政治制度有何不同？3.简述元朝的行省制度及其意义。答案与解析：1.商鞅变法的主要内容及其历史意义-主要内容：废井田、开阡陌；奖励耕战；推行县制；统一度量衡；焚书坑儒。-历史意义：促进了秦国经济发展，增强了军队战斗力，使秦国成为战国七雄中最强大的国家，为秦统一六国奠定了基础。-解析：商鞅变法是秦国崛起的关键，考生需掌握其核心措施及影响，注意区分经济、政治、军事等方面的改革。2.唐朝和宋朝的政治制度比较-唐朝：三省六部制，相权分散，中央集权较强。-宋朝：设参知政事分割宰相权力，枢密院掌军事，三司掌财政，加强中央对地方的控制。-解析：考生需对比两朝的政治制度差异，重点突出宋朝为加强中央集权而采取的措施。3.元朝的行省制度及其意义-行省制度：元朝在全国设立行中书省（简称行省），行省长官总揽军、政、财权。-意义：加强了中央对地方的控制，巩固了多民族国家的统一，是中国省制的开端。-解析：行省制度是元朝的重要制度创新，考生需理解其设立目的及历史影响。---五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读材料，回答问题：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《秦王扫六合》（1）材料中的“秦王”指的是谁？他统一六国的顺序是什么？（2）秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？（3）简述秦始皇的历史功绩与过失。2.案例分析：唐朝诗人杜甫在《春望》中写道：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”（1）这首诗反映的是唐朝的哪一场重大历史事件？（2）结合所学知识，分析“安史之乱”对唐朝的影响。（3）唐朝从盛转衰的教训是什么？答案与解析：1.（1）秦始皇；统一六国的顺序是：韩、赵、魏、楚、燕、齐。（2）措施：统一文字、货币、度量衡；修筑长城；建立郡县制；焚书坑儒。（3）功绩：统一中国，结束分裂；建立中央集权制度；开凿灵渠，促进经济交流。过失：焚书坑儒，统治残暴；滥用民力，导致民怨沸腾。-解析：考生需结合秦始皇的历史功过进行评价，注意从政治、经济、文化等方面分析。2.（1）“安史之乱”。（2）影响：政治上，中央权力衰落，藩镇割据；经济上，北方经济遭到严重破坏；文化上，唐诗由盛转衰。（3）教训：统治者要重视民生，加强中央集权，警惕内乱。-解析：考生需结合“安史之乱”的背景和后果进行分析，重点突出其对唐朝政治、经济、文化的影响。---标准答案及解析一、单选题1.B2.A3.A4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.C-解析：1.春秋五霸之首是齐桓公；2.商鞅变法的核心是奖励耕战；3.秦始皇统一后规定圆形方孔钱；4.汉武帝为加强思想控制推行独尊儒术；5.丝绸之路促进经济文化交流，但未导致中国沦为半殖民地。二、填空题1.齐桓公2.二十等爵3.圆形方孔钱4.罢黜百家，独尊儒术5.长安西域6.中书省门下省尚书省7.7558.抑制武将，提升文官地位9.忽必烈10.南宋-解析：填空题需掌握基础知识点，如历史事件、制度名称等。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√-解析：5.安史之乱未导致唐朝灭亡，但唐朝由盛转衰。四、简答题1.商鞅变法的主要内容及其历史意义-主要内容：废井田、开阡陌；奖励耕战；推行县制；统一度量衡；焚书坑儒。-历史意义：促进了秦国经济发展，增强了军队战斗力，使秦国成为战国七雄中最强大的国家，为秦统一六国奠定了基础。-解析：商鞅变法是秦国崛起的关键，考生需掌握其核心措施及影响，注意区分经济、政治、军事等方面的改革。2.唐朝和宋朝的政治制度比较-唐朝：三省六部制，相权分散，中央集权较强。-宋朝：设参知政事分割宰相权力，枢密院掌军事，三司掌财政，加强中央对地方的控制。-解析：考生需对比两朝的政治制度差异，重点突出宋朝为加强中央集权而采取的措施。3.元朝的行省制度及其意义-行省制度：元朝在全国设立行中书省（简称行省），行省长官总揽军、政、财权。-意义：加强了中央对地方的控制，巩固了多民族国家的统一，是中国省制的开端。-解析：行省制度是元朝的重要制度创新，考生需理解其设立目的及历史影响。五、应用题1.（1）秦始皇；统一六国的顺序是：韩、赵、魏、楚、燕、齐。（2）措施：统一文字、货币、度量衡；修筑长城；建立郡县制；焚书坑儒。（3）功绩：统一中国，结束分裂；建立中央集权制度；开凿灵渠，促进经济交流。过失：焚书坑儒，统治残暴；滥用民力