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宜春市护士招聘笔试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.正常成人安静时的心率范围是()A.60-100次/分B.50-90次/分C.70-110次/分D.80-120次/分2.青霉素皮试阳性的表现是()A.红晕直径<1cmB.红晕直径1-2cmC.红晕直径>2cmD.红晕直径>4cm3.为患者吸痰时,每次吸痰时间不宜超过()A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒4.下列哪种溶液属于胶体溶液()A.0.9%氯化钠溶液B.5%葡萄糖溶液C.右旋糖酐溶液D.复方氯化钠溶液5.测量血压时,袖带过窄会使测得的血压()A.偏低B.偏高C.无影响D.先高后低6.护理程序的第一步是()A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理实施7.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃()A.敌敌畏B.乐果C.浓硫酸D.巴比妥类8.无菌包打开后,未用完的物品,按原折痕包好,有效期为()A.4小时B.12小时C.24小时D.7天9.下列属于长期医嘱的是()A.一级护理B.阿托品0.5mgimstC.索米痛片0.5gsosD.地西泮5mgpoqn10.输液过程中,患者出现呼吸困难、咳嗽、咯粉红色泡沫样痰,应立即()A.减慢输液速度B.停止输液C.给予氧气吸入D.采取端坐位多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于医院感染的是()A.入院时已处于潜伏期的感染B.住院期间获得的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医务人员在医院内获得的感染2.护士在执行医嘱时应注意()A.仔细核查医嘱B.如有疑问及时向医生询问C.随意修改医嘱D.严格遵守医嘱执行时间3.下列关于体温测量的说法正确的是()A.测量体温前应将体温计甩至35℃以下B.口腔温度测量时间为3分钟C.腋下温度测量时间为10分钟D.直肠温度测量时间为5分钟4.下列属于急救药品的是()A.肾上腺素B.多巴胺C.地塞米松D.氨茶碱5.下列关于无菌技术操作原则的说法正确的是()A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.无菌包受潮后应重新灭菌D.一份无菌物品仅供一位患者使用6.下列关于静脉输液的说法正确的是()A.输液前应排尽空气B.输液过程中应密切观察患者的反应C.更换液体时应严格遵守无菌操作原则D.输液速度应根据患者的病情、年龄和药物性质调节7.下列关于压疮的预防措施正确的是()A.定时翻身B.保持皮肤清洁干燥C.增加营养D.使用气垫床8.下列关于药物过敏试验的说法正确的是()A.试验前应询问患者的过敏史B.试验结果阴性方可使用该药物C.试验过程中应密切观察患者的反应D.阳性患者应做好标记9.下列关于临终关怀的说法正确的是()A.以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照料B.以延长患者的生存时间转变为提高患者的生命质量C.尊重临终患者的尊严和权利D.注重临终患者家属的心理支持10.下列关于护理文件书写的要求正确的是()A.客观、真实、准确B.及时、完整C.文字工整、清晰D.可随意涂改判断题(每题2分,共10题)1.护士在执行医嘱时,应严格按照医嘱执行,不得擅自更改。()2.测量血压时,袖带过宽会使测得的血压偏高。()3.无菌物品一经取出,即使未使用,也不可再放回无菌容器内。()4.静脉输液时,应根据患者的病情、年龄和药物性质调节输液速度。()5.压疮的好发部位是身体受压的骨隆突处。()6.药物过敏试验结果阳性的患者,应禁止使用该药物。()7.临终关怀的目的是延长患者的生存时间。()8.护理文件书写应客观、真实、准确、及时、完整。()9.医院感染的发生与患者的抵抗力无关。()10.无菌技术操作时,操作者的身体应与无菌区保持一定的距离。()简答题(每题5分,共4题)1.简述心肺复苏的操作步骤。2.简述静脉输液的注意事项。3.简述压疮的分期及临床表现。4.简述护士的职业素质要求。讨论题(每题5分,共4题)1.如何提高护士的沟通能力?2.当遇到患者不配合治疗时,护士应如何处理?3.谈谈你对优质护理服务的理解。4.如何在护理工作中预防医院感染?答案单项选择题1.A2.D3.C4.C5.B6.A7.C8.C9.A10.B多项选择题1.BCD2.ABD3.ACD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√简答题1.心肺复苏步骤:判断意识与呼吸,呼救并取除颤仪;胸外按压(两乳头连线中点,频率100-120次/分,深度5-6cm);开放气道;人工呼吸(按压与呼吸比30:2);持续操作至复苏成功或专业人员接手。2.静脉输液注意:严格无菌操作;排尽空气防栓塞;选合适血管与针头;根据病情、年龄和药物调速;密切观察反应,及时处理异常。3.压疮分期及表现:Ⅰ期淤血红润期,皮肤红;Ⅱ期炎性浸润期,紫红、水泡;Ⅲ期浅度溃疡期,表皮破损、溃疡;Ⅳ期坏死溃疡期,深达骨面、坏死。4.护士职业素质要求:有良好职业道德,尊重关爱患者;具备扎实专业知识和技能;有敏锐观察力和应变能力;保持良好心理素质和沟通能力。讨论题1.提高护士沟通能力:参加培训学习技巧,如倾听、表达;在实践中多与患者交流,了解需求;换位思考,理解患者感受;总结经验,改进沟通方式。2.患者不配合,先了解原因,如对治疗不理解或有顾虑。耐心解释治疗目的和方法,消除顾虑;关心患者情绪,取得

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