2026年辽宁省葫芦岛市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年辽宁省葫芦岛市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共40分）下列哪种动物属于典型的水生动物？

A.蚂蚁

B.鲤鱼

C.青蛙

D.蝴蝶动物的运动方式与其生活环境和身体结构密切相关。下列哪项描述是错误的？

A.鱼类通过尾鳍摆动实现运动

B.昆虫通过足和翅运动

C.节肢动物主要靠体节和附肢运动

D.哺乳动物依靠骨骼和肌肉收缩运动下列哪项是动物在生物圈中的重要作用？

A.促进有机物的分解

B.破坏生态平衡

C.增加空气污染

D.耗尽生物资源细菌和真菌广泛分布于自然界中，主要分布在以下哪一区域？

A.冰川

B.沙漠

C.土壤、水、空气中

D.深海火山口下列哪项是细菌在自然界中的作用？

A.合成有机物

B.分解动植物遗体

C.引发植物生病

D.传播细菌性疾病真菌在自然界中对生态系统的作用主要是？

A.寄生

B.光合作用

C.分解作用

D.合成作用下列哪项是生物多样性的表现？

A.生物种类的多样性

B.生态系统的多样性

C.基因的多样性

D.以上三项都是生物分类的基本单位是？

A.界

B.种

C.属

D.目下列哪项是生物分类中最大的等级？

A.界

B.纲

C.目

D.科下列哪项是保护生物多样性的措施？

A.大规模开发自然保护区

B.加强立法和执法

C.建立自然保护区

D.以上都是有性生殖和无性生殖的主要区别是？

A.是否形成新的个体

B.是否通过母体直接产生后代

C.是否有生殖细胞的结合

D.是否需要阳光照射昆虫的发育方式中，完全变态发育是指？

A.卵→若虫→成虫

B.卵→幼虫→蛹→成虫

C.卵→幼虫→成虫

D.卵→蛹→成虫两栖动物的生殖特点是？

A.体外受精，卵生

B.体内受精，卵生

C.体外受精，胎生

D.体内受精，胎生下列哪项是鸟类繁殖发育过程中的典型特征？

A.体外受精

B.只有卵的形成

C.产卵、孵卵、育雏

D.只能靠体外受精人的性别是由下列哪项决定的？

A.仅由细胞质决定

B.仅由细胞核决定

C.由常染色体决定

D.由性染色体决定基因显性现象是指？

A.显性基因控制的性状在后代中一定表现

B.显性基因控制的性状在后代中不一定表现

C.隐性基因在后代中一定表现

D.显性基因和隐性基因共同起作用下列哪项属于生物的变异现象？

A.某人的眼睛颜色

B.某人鼻子的形状

C.人的同卵双胞胎

D.人的单眼皮和双眼皮下列哪项是预防传染病的最有效措施？

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.接种疫苗下列哪一项不属于人体的健康生活方式？

A.适量运动

B.吸烟饮酒

C.均衡饮食

D.保持良好作息以下哪项是生态系统中物质循环和能量流动的主要载体？

A.植物

B.动物

C.分解者

D.生产者二、填空题（每空1分，共20分）地球自转产生______现象，公转产生______现象。

地图的三个基本要素是______、______、______。

在等高线地形图中，等高线密集表示地形______。

世界主要气候类型中，降水最少的气候类型是______气候。

我国地形以山地和高原为主，约占全国总面积的______%。

真菌与细菌的繁殖方式主要是通过______进行的。

植物的生殖方式包括______生殖和______生殖。

人的性别由______对染色体决定。

肺炎双球菌通过______进行繁殖。

生物多样性包括______多样性、______多样性和______多样性。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理读图】下图为某地区的等高线地形图，请回答以下问题：

（1）图中A地的地形是______，判断依据是______。

（2）B地可能为______（山地、平原、盆地），判断依据是______。【生物识图】下图表示某植物的有性生殖过程，请回答：

（1）该图表示的是______的生殖过程。

（2）植物的受精过程发生在______中，其结构称为______。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】某同学为了探究细菌的分布情况，设计了如下的实验：

在无菌条件下，取三张无菌滤纸，分别放在校园、图书馆和厨房地板上，覆盖上培养基，封口后放在恒温箱中培养。三天后观察菌落生长情况。请回答：

（1）本实验的设计中，三张滤纸分别用来模拟哪种环境？

（2）实验设计是否合理？为什么？

（3）如果在厨房滤纸上的菌落最多，这可能说明了什么？【地理实验】小明在实验中使用了简易温度计和湿度计对学校操场不同位置的气温和湿度进行测量。请回答：

（1）小明的设计是基于哪种地理原理？

（2）若他发现操场东侧比西侧温度高，可能是由于什么因素造成的？

（3）如果他要做进一步研究，还可以选择哪些环境因素进行测量？

（4）实验中，如何保证测量的准确性？五、材料分析题（10分）【材料分析】

资料一：我国青藏地区位于世界屋脊，由于其海拔高，气候寒冷、氧气稀薄。青藏地区的特有动物如藏羚羊、雪豹等均为高原特有的物种。

资料二：生物多样性对于生态系统的稳定性和可持续性至关重要。人类活动如过度捕猎、砍伐森林等对生物多样性造成严重威胁。

请根据上述资料判断以下陈述是否正确：

（1）青藏地区的环境特征以高寒为主，生物多样性较低。

（2）保护生物多样性是维护生态平衡和人类可持续发展的关键。

（3）高原动物对高原环境适应性更强，因此不易受到环境变化的影响。

（4）人类活动是导致生物多样性减少的主要原因。答案及解析一、选择题答案：B

解析：鲤鱼是典型的水生动物，能够生活在水中，通过鳃呼吸。答案：D

解析：哺乳动物是通过骨骼和肌肉的收缩实现运动的，骨骼系统提供了支撑，肌肉带动运动。答案：A

解析：动物在生物圈中促进有机物分解，维持生态平衡，是生态系统的重要组成部分。答案：C

解析：细菌和真菌广泛分布于土壤、水和空气中，是自然界中重要的微生物。答案：B

解析：细菌在自然界中主要进行分解作用，将动植物遗体中的有机物转化为无机物。答案：C

解析：真菌在自然界中主要通过分解作用参与物质循环，是分解者的主要代表。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因多样性。答案：B

解析：在生物分类中，最基础的单位是“种”，用于描述同一物种个体之间的差异。答案：A

解析：生物分类的等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“界”是最大的等级。答案：D

解析：建立自然保护区、加强立法和执法、接种疫苗等措施共同作用可有效保护生物多样性。答案：C

解析：有性生殖是指精子和卵细胞结合形成新个体，而无性生殖不经过生殖细胞的结合。答案：B

解析：完全变态发育包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，如蝴蝶。答案：A

解析：两栖动物如青蛙、蝾螈通常体外受精，卵生。答案：C

解析：鸟类的生殖发育过程包括产卵、孵卵、育雏三个阶段。答案：D

解析：人的性别由一对性染色体（X和Y）决定。答案：A

解析：显性基因控制的性状在具有显性基因的情况下会表现出来，隐性基因则不会。答案：D

解析：变异是生物在遗传过程中出现的性状差异，是生物多样性的基础。答案：D

解析：接种疫苗是预防传染病的重要手段，可以增强人体对特定病原体的抵抗力。答案：B

解析：吸烟饮酒是不健康的生活方式，会损害身体健康。答案：C

解析：分解者如真菌和细菌在生态系统中主要负责物质的分解和循环。二、填空题答案：昼夜交替；四季变化

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转导致四季变化。答案：比例尺；方向；图例

解析：地图的三个基本要素为比例尺、方向和图例，用于准确表达地理事物。答案：陡峻

解析：等高线越密集，表示地形越陡峭，坡度越大。答案：热带沙漠

解析：热带沙漠气候降水极少，为世界降水最少的气候类型之一。答案：55

解析：我国地形以山地和高原为主，占全国总面积的约55%。答案：孢子生殖（或分裂生殖）

解析：细菌和真菌的繁殖主要通过分裂或孢子方式进行。答案：有性；无性

解析：植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖两种基本类型。答案：23

解析：人的性别由23对染色体中的一对性染色体决定。答案：分裂

解析：肺炎双球菌通过分裂方式进行繁殖，属于细菌的无性生殖方式。答案：物种；生态系统；基因

解析：生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因多样性。三、识图作答题答案：

（1）山地；等高线密集且呈闭合状态

（2）盆地；等高线向中心凸出，中央地势低解析：本题考察等高线地形图的判读能力，闭合等高线代表山地或盆地，方向和疏密程度可判断地形特征。答案：

（1）有性

（2）子房；花粉管

解析：有性生殖过程涉及精子和卵细胞的结合，花粉管是受精过程的通道。四、实验探究题答案：

（1）校园、图书馆、厨房地板

（2）合理；通过对比不同环境下的细菌分布情况，验证细菌在不同环境中的存在。

（3）厨房地板细菌种类和数量多，可能由于食物残渣、温度、湿度等因素适宜细菌生长。解析：该实验设计通过模拟不同环境，探究细菌分布的多样性，科学合理。答案：

（1）温度和湿度的分布规