2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考前冲刺测试卷包含完整答案详解（考点梳理）

2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考前冲刺测试卷包含完整答案详解（考点梳理）1.在各类标准分数中，标准十分的平均数为5.5，标准差为（）。

A.3

B.1.5

C.10

D.15【答案】：B2.有效的心理咨询’目标应该是具体的，其含义是()。

A.实现目标的方法是具体化的

B.可行

C.受终极目标指引的具体目标

D.积极【答案】：C3.实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（）。

A.之前

B.之后

C.同时

D.前后【答案】：C4.喜欢与交往频率的关系是（）。

A.线性曲线

B.双曲线

C.倒U曲线

D.U曲线【答案】：C5.最容易发生从众的情况是()。

A.个体自我评价高

B.群体凝聚力较低

C.所处情境很明确

D.个体依赖性较高【答案】：D6.关于冲击疗法的工作程序，错误的是()。

A.筛选治疗对象

B.构建焦虑等级

C.治疗准备工作

D.实施冲击治疗【答案】：B7.一般情况下，去个性化和侵犯行为之间（）。

A.正相关

B.零相关

C.负相关

D.无关【答案】：A8.简单任务下,注意广度为（）个项目。

A.3-5

B.5~9

C.5~7

D.3-7【答案】：B9.根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()

A.项目

B.横向考察

C.背景

D.纵向考察【答案】：D10.对个体重新进行社会化的过程是（）。

A.继续社会化

B.再社会化

C.自我塑造

D.社会适应【答案】：B11.上司最近总是指定要你去做一些你不情愿做的工作。对此，你会（）。

A.觉得上司是在故意刁难自己

B.与上司沟通，努力改变他的主意

C.虽然不情愿，但还是“装作”高兴地去做

D.想办法拉近与上司的关系，努力改变他的主意【答案】：C12.如果你是某企业的一名普通员工，经过长期观察、研究，形成了一项能够促进企业发展的方案，但你向主管谈了自己的看法后，发现他对你的意见根本不在意，你会（）。

A.认为自己的方案错了，以后再也不提意见了

B.认为主管根本不重视自己，以后再也不理睬他了

C.认为自已的方案有待完善，完善之后再向主管反映

D.认为最高领导会重视自己，找最高领导反映情况【答案】：C13.某员工因病鼻腔总会不时发出声音，虽然并非故意，但令人感到不舒服。如果你和此人在工作一段时间后，感到难以忍受，你会（）。

A.装听不见

B.请求调换岗位，远离此人

C.在耳朵里塞些东西

D.心想，就当听免费乐曲【答案】：D14.心理测验按测验的功能分类不包括（）。

A.人格测验

B.智力测验

C.情绪测验

D.特殊能力测验【答案】：C15.在职业活动中，关于团结互助的正确的认识有（）。

A.落脚点是互相利用

B.有助于人际和谐

C.会导致漠视纪律的风气

D.只能够在亲戚、老乡、同学之间进行【答案】：B16.关于不同心理流派的咨询目标，错误的说法是()。

A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为，最终成为独立自主的人

B.交互分析学派帮助求助者检验早年的决定，并在觉察的基础上做新的决定

C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观，过上有理性的生活

D.精神分析学派是将潜意识意识化，帮助求助者作理智的觉察【答案】：A17.在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。

A.稳定性

B.准确性

C.可信度

D.区分性【答案】：B18.韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，因为（）。

A.正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQ>PIQ

B.正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异

C.正常人可有明显的差异，其IQ低，VIQ>PIQ

D.大脑半球损害时，VIQ与PIQ分数没有明显的差异【答案】：A19.在下列智力指标中，采用标准分常模的是()。

A.智力年龄

B.心理年龄

C.比率智商

D.离差智商【答案】：D20.HAMA主要适用于评定（）。

A.神经症性焦虑

B.精神病性焦虑

C.神经症性抑郁

D.精神病性抑郁【答案】：A21.对于从业人员来说，“学习”的伦理意义在于（）

A.学习是获得技能、赢得丰厚收人的手段

B.学习是自我发展和企业发展的有效途径

C.学习是树立个人形象的最佳手段

D.学习是获得上司赏识的一种手段【答案】：B22.通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是()的基本原理。

A.鼓励和重复技术

B.应对技能学习程序

C.中心—边缘模型

D.合理情绪想象技术【答案】：B23.如果你在某个特殊环境下认识了一个人，这个人掌握着一种新技术，这种技术恰恰是你目前所在公司所梦寐以求的，你会（）。

A.劝他“跳槽”，马上到你所在公司来

B.马上把这一情况向公司领导进行汇报

C.私下和对方商量一下，如何把他的技术变成经济效益

D.研究如何把他的技术弄到自己的手里【答案】：B24.项目难度P值越接近()，区别力越高。

A.0.5

B.0.63

C.1.0

D.0.75【答案】：A25.“完整的接纳”来访者，并不意味着（）。

A.接纳来访者全部的优点和缺点

B.对来访者的恶习无动于衷

C.充分尊重来访者的价值观

D.接受来访者的光明面和消极面【答案】：B26.MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个内容量表。

A.焦虑紧张(ANX)

B.抑郁空虚(DEP)

C.自我低估(LSE)

D.关注健康(HEA)【答案】：C27.与精神分析理论关系最小的概念是()。

A.宣泄

B.防御

C.焦虑

D.意志自由【答案】：D28.直觉行动思维的表现是()。

A.在动作之外思考

B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知

C.借助表象思维

D.对行动结果有预见性【答案】：B29.心理诊断是（)。

A.获取各种临床资料的过程

B.全面心理评估

C.心理治疗之前的决策过程

D.临床资料分析【答案】：C30.弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和（）。

A.主体性焦虑

B.想象性焦虑

C.客体性焦虑

D.现实性焦虑【答案】：C31.精神病性易激惹的特点是（）。

A.不否认发脾气的行为事实

B.有难受和痛苦的内心体验

C.事后并没有感到自己失控

D.事后常常觉得不对或不好【答案】：C32.不恰当提问的消极作用是（）。

A.造成互相依赖和责任转移

B.容易使咨询师产生防卫心理

C.减少求助者自我探索的主动性

D.容易使咨询师产生情绪困扰【答案】：C33.社会主义道德建设的基本原则是()。

A.人道主义

B.利己主义

C.集体主义

D.唯物主义【答案】：C34.职业道德的规范功能是指（）。

A.规劝作用

B.爱干什么，就干什么

C.岗位责任的总体规定效用

D.自律作用【答案】：C35.SCL-90不适用于（）。

A.诊断求助者的各类心理疾病

B.了解求助者的心理症状情况

C.了解躯体疾病患者的精神症状

D.调查不同群体的心理卫生问题【答案】：A36.幼儿提问类型的变化模式是（）。

A.从“是什么”转向“为什么”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“怎么样”

D.从“为什么”转向“怎么样”【答案】：A37.利用明显线索改变求助者的非适应性行为，建立新的适应性行为的疗法是（）。

A.阳性强化法

B.消退法

C.代币管制法

D.行为渐隐技术【答案】：D38.适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是（）。

A.儿童型

B.彩色型

C.标准型

D.高级型【答案】：B39.鼓励技术中最常用的方法是（）。

A.不断提问

B.给予奖励

C.及时表扬

D.直接重复求助者的话【答案】：D40.发展缓慢型婴儿教养的关键在于（）。

A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C.父母理智地克制自己的烦躁

D.父母采用奖惩相结合的办法【答案】：A41.弗洛伊德认为，正常心理活动的基础是()。

A.自我的力量足够强大

B.本我、自我和超我三者达到力量平衡

C.意识活动成为心理活动的主要成份

D.潜意识活动成为心理活动主要成份【答案】：B42.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.光环效应

D.刻板印象【答案】：C43.关于家庭心理咨询的主要原则，下列说法中错误的是（）。

A.不要以自己的价值观来揣摩求助者

B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻

C.将问题具体化，客观化

D.尽量的坚持夫妻双方同时参加咨询【答案】：B44.在会谈中，心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括()。

A.引导

B.情感反射

C.中断

D.多重提问【答案】：D45.关于爱情的描述，错误的是（）。

A.具有浪漫色彩

B.幼儿也有爱情

C.是一种高级情感

D.人际吸引最强烈的形式【答案】：B46.记忆过程的基本环节有（）个。

A.2

B.3

C.4

D.5【答案】：B47.心理咨询师与求助者双方共同的责任与任务是（）。

A.保证临床资料的准确

B.建立与维护良好的咨询关系

C.顺利地完成心理咨询

D.准确提取求助者心理与行为问题的提取关键点【答案】：B48.HAMD测验适用于评定（）。

A.神经症

B.躁狂症

C.精神分裂症

D.焦虑症【答案】：A49.再生性能力（）。单选

A.是智能活动的能量

B.可通过非言语测验评估

C.是智能活动的质量

D.可以通过言语测验测量【答案】：D50.维果茨基认为教学与发展的关系是（）。

A.发展要走在教学的前面

B.教学要走在发展的前面

C.发展和教学应齐头并进

D.发展和教学相互决定【答案】：B51.提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用()。

A.心理测验法

B.调査法

C.个案分析法

D.实验法【答案】：B52.WAIS-RC适用的年龄范围是（）。

A.18岁以上

B.16岁以上

C.15岁以下

D.8岁以下【答案】：B53.第一逆反期的反抗对象主要是（）。

A.老师

B.祖辈

C.父母

D.同伴【答案】：C54.[单选题]职业化包含多种层次的内容，其核心层是（）。

A.职业化理念

B.职业化流程

C.职业化作风

D.职业化素养【答案】：D55.某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较，应该以（）分为平均分。

A.9

B.10

C.11

D.12【答案】：B56.企业从员人员协调与上司之间的关系，其正确的做法是（）。

A.如果认为上司委派自己的工作不合理，可以直接拒绝

B.对上司委派而自己干不了或干不好的工作，不能推辞

C.尊重上司的隐私，不在背地议论上司

D.对上司的错误指责，要敢于当面争辩以维护自身权益【答案】：A57.正常情况下，影响幸福感的最重要的因素是（）。

A.事业成败

B.人际关系

C.财富水平

D.学历水平【答案】：B58.通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是（）的基本原理。

A.鼓励和重复技术

B.应对技能学习程序(

C.)中心一边缘模型

D.合理情绪想象技术【答案】：B59.合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是（）。

A.帮助求助者减少不合理信念所造成的情绪困扰与不良行为

B.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活

C.降低求助者的不良情绪体验

D.使求助者克服负性生活事件的困扰【答案】：B60.韦氏智力量表的分量表主要包括（）

A.城市量表和农村量表

B.言语量表和操作量表

C.成人量表和儿童量表

D.个体量表和团体量表【答案】：B61.如果你新加盟一家公司，发现员工们经常加班而公司不付加班费，你也不喜欢这样的工作方式，这时你会（）。

A.入乡随俗，自己也加班

B.既然不给加班费，自己该下班时就下班

C.劝说其他员工与自己一起找领导协商解决这一问题

D.考虑离开这家公司【答案】：C62.在海德的平衡理论中，P是指()。

A.对象

B.他人

C.个体

D.关系【答案】：C63.咨询师要“善于容纳他人”对于其意义的错误描述是（）。

A.有利于营造和谐的咨询关系

B.能提供安全、自由的咨询气氛

C.有利于接纳求助者的各类问题

D.能体现咨询师的高水平、高境界【答案】：D64.[单选题]根据印度学者古普塔的研究，浪漫的爱情在（）年后会迅速减退。

A.3

B.5

C.7

D.9【答案】：B65.基本上能掌握母语全都发音的年龄是()。

A.8个月

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右【答案】：D66.咨询方案的内容不包括()。

A.双方的责权义

B.确定咨询、治疗方法

C.评估手段

D.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较【答案】：D67.童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的()。

A.自我防御

B.认知曲解

C.应激反应

D.存在焦虑【答案】：B68.青春期的思维发展水平属于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】：D69.你工作中出了一点差错，一个平时爱打小报告的同事，跑到上司那里告了你一状，你觉得上司对你的态度发生了很大改变。你会（）。

A.主动找上司进行解释

B.找打小报告的同事说理

C.找平时被打小报告的同事，一起研究对付办法

D.反思自己的不足，尽量注意今后不被别人抓住“小辫子”【答案】：D70.MMPI-2采用的是一致性T分记分法，但量表Mf和（）仍采用的是线性T分。

A.D

B.Hy

C.Pa

D.Si【答案】：D71.虚拟沟通时人们愿意与陌生人分享自己的隐私，这是因为（）。

A.自我意识水平下降

B.去个性化

C.自我觉察的需要

D.具有安全感【答案】：D72.中华民族的民族精神的核心是（）。

A.集体主义

B.艰苦奋斗

C.爱国主义

D.自强不息【答案】：C73.人在意识障碍的情况下出现语词杂拌，称为（）。

A.思维松弛

B.破裂性思维

C.语词新作

D.思维不连贯【答案】：D74.简明精神病评定量表BPRS采用的是()级评分法。

A.0~2的3

B.0~6的7

C.1~5的5

D.1~7的7【答案】：D75.假如你的一个多年未见的同学从外地来到你所工作的地方，想和你见面，但你工作十分忙碌，没有时间陪伴他。你会（）。

A.直接说明情况，表达歉意

B.去和同学见一面，打个招呼就走

C.去和同学见一面，适当待一会儿

D.立即去陪伴同学【答案】：A76.企业家属于()的社会角色。

A.表现型

B.功利型

C.开放型

D.创新性【答案】：B77.个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是（）。

A.感知综合障碍

B.妄想心境

C.妄想知觉

D.特殊意义妄想【答案】：C78.关于保密原则，正确的说法是（）。

A.咨询师对于泄密有权诉诸法律

B.求助者的所有情况都必须绝对保密

C.初诊接待时应该说明保密原则

D.心理咨询师时刻保守求助者的秘密【答案】：C79.当事者和观察者对当事者行为原因的解释往往有明显的不同，这表明（）影响归因过程及其结果。

A.利益

B.社会视角

C.态度

D.控制点【答案】：B80.[单选题]注意分配的条件是同时进行的两种活动，（）。

A.其中必须有一种非常熟练

B.必须都非常熟练

C.不能有内在的联系

D.必须使用同一感觉通道【答案】：A81.CBCL社会能力部分的因子数是（）

A.2

B.3

C.4

D.5【答案】：B82.可以从对方的一言一行中获得更真实可靠的信息的回访方式是（）。

A.电话

B.面谈

C.通信

D.追踪卡【答案】：B83.我国选用的简明精神病评定量表（BPRS），因子分可以归为（）。

A.2类

B.4类

C.4类

D.5类【答案】：D84.（）的患者在遭受急剧、严重的精神打击后，在数分钟或数小时内发病，病程为数小时至数天。

A.慢性应激障碍

B.创伤后应激障碍

C.神经应激障碍

D.急性应激障碍【答案】：D85.好的测量单位应具备（）。

A.确定的大小

B.相同的意义

C.确定的意义

D.明确的价值【答案】：C86.罗特关于个体归因倾向的理论叫（）理论。

A.控制点

B.三维

C.可控性

D.平衡【答案】：A87.用双耳听觉最容易判断的方位是（）。单选

A.上下

B.左右

C.正前

D.正后【答案】：B88.视觉感受器是（）。

A.眼球

B.皮层的枕叶

C.瞳孔

D.视神经细胞【答案】：D89.诊断抑郁神经症，症状持续的时间至少是()。

A.两周

B.三个月

C.半年

D.两年【答案】：D90.从领域上看，职业纪律不包括（）

A.组织纪律

B.财经纪律

C.劳动纪律

D.保密纪律【答案】：A91.心理咨询师与求助者之间的距离是（）。

A.社交距离

B.个人距离

C.公众距离

D.亲密距离【答案】：A92.在顺序量表中，变量具有（）。

A.相等单位

B.绝对零点

C.等级

D.可以做四则运算【答案】：C93.产生深度知觉的年龄是()。单选

A.2岁

B.6个月

C.l岁

D.3个月【答案】：B94.如果你看中一个同事，想和对方建立恋爱关系，你认为最能打动对方的方式是()。

A.经會送对方一些小礼物

B.约对方开展一些文体活动

C.努力在工作中展示自己

D.向同事们讲明自己和对方的恋爱关系【答案】：A95.开放式团体的特点是（）。

A.团体有凝聚力

B.团体中成员会有所变化

C.容易达成目标

D.彼此熟悉【答案】：B96.强迫洗涤的人明知没有必要但不能控制自己的行为，违背了（）。

A.自知力完整性原则

B.心理活动的内在协调性原则

C.人格的相对稳定性原则

D.主、客观世界的统一性原则【答案】：B97.为了使不同的测验分数可以相互比较，在经典测验理论的指导下，测验等值的计算方法主要有两大类：一类叫等百分位等值法；另一类叫线性等值法。线性等值法计算就是用相同的（）作等值的基础。

A.方差

B.百分点

C.百分等级

D.标准分数【答案】：D98.下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是（）。

A.发展水平低于归纳推理和演绎推理

B.不存在年龄阶段的差异

C.随思维结构的变化而变化

D.低年级到中年级发展速度较快【答案】：A99.心理咨询师提问过多的可能原因是（）。

A.没有掌握好必要的理论

B.会谈类型选择错误

C.没有理解求助者的问题

D.会谈目标制定错误【答案】：C100.弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于()。

A.超我

B.冲动

C.自我

D.现实【答案】：A101.任何个体，都有发自（）的依附本能。

A.情感

B.内心

C.人性

D.理性【答案】：C102.一般而言，团体心理咨询由（）名领导者主持。

A.1

B.1-2

C.2

D.2-3【答案】：B103.在心理咨询中，“理解”一词是（)的最恰当表达词。

A.中性态度

B.赞同

C.感同身受

D.反对【答案】：A104.儿童心理障碍更多以（）为主。

A.精神障碍

B.认知障碍

C.行为障碍

D.记忆障碍【答案】：C105.患者最初可能表现出一个或更多的躯体症状，如疲乏和疼痛，则该患者可能为（）。

A.抑郁发作

B.惊恐发作

C.焦虑发作

D.躁狂发作【答案】：A106.同一感觉器官受不同刺激作用时，感受性会发生变化，这一现象被称为（）。

A.感觉融合

B.感觉适应

C.感觉掩蔽

D.感觉对比【答案】：D107.一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（）测验的信度。

A.高估

B.低估

C.忽略

D.不清楚【答案】：A108.认知行为疗法的主要特点是（）。

A.强调人有自我实现的倾向

B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果

C.强调应激事件的关键作用

D.强调行为主义治疗的原理【答案】：B109.情感反应最有效的做法是（）。

A.针对求助者过去的情感

B.针对求助者现在的情感

C.引发求助者的矛盾情绪

D.忽略求助者的矛盾情绪【答案】：B110.人类听觉的适宜刺激是频率()兹的声波。

A.200～20000

B.1000～4000

C.16～20000

D.1000～5000【答案】：C111.美国IBM公司提出“充分考虑每个雇员的个性，花大量时间令顾客满意”的理念。你对这句话的理解是（）。

A.每个雇员的素养及性格不同，应把尊重雇员个性放在第一位

B.如果不考虑每个雇员的个性，雇员就可能消极对待工作

C.结合每个雇员的个性特点，让雇员做出令顾客满意的工作

D.每个雇员的需求不同，必须细心呵护才能令他们安心工作【答案】：C112.[单选题]如果事件的结果由不可控制因素决定，那么人们更可能对未来的行为做出（）。

A.变化的预测

B.内归因

C.准确的预测

D.外归因【答案】：C113.求助者中心疗法的实质是()。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐【答案】：D114.如果有同事误解了你，并说了些阴阳怪气的话，你会()。

A.感到委屈，但会默不作声，表现出不在意的样子

B.找那位同事说理

C.想一想自己哪里做得不好并加以改正

D.一定要找那位同事私下沟通一下，把话说开了【答案】：D115.关于“见利思义”，正确的理解是（）。

A.认真思考如何取得更大利益的手段和方法

B.在利益面前，要弄清其是否合乎自身成长的需要

C.以是否符合企业和社会发展要求获取利益。

D.利益是事物发展的永恒动力【答案】：C116.看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是（）。

A.色觉

B.知觉

C.感觉

D.统觉【答案】：B117.16PF中有正确答案的分量表是（）。

A.M

B.G

C.H

D.B【答案】：D118.与早期行为主义关系最为密切的概念是（）。

A.内省实验法

B.环境决定论

C.自我实现

D.潜意识【答案】：B119.参与性技术不包括（）。

A.面质

B.释义

C.倾听

D.重复【答案】：A120.使用系统脱敏法时，构建理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。

A.每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

C.各焦虑等级之间级差尽量均匀

D.以上三点【答案】：D121.求助者为了选择合适的职业而寻求专业的心理帮助，这种情况下的心理咨询属于()

A.发展心理咨询

B.应急心理咨询

C.健康心理咨询

D.教盲心理咨询【答案】：A122.用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是（）。

A.培养主动性

B.消除被动

C.促进自主成长

D.促进领悟【答案】：D123.躯体感觉中枢位于（）。

A.中央前回

B.枕叶

C.中央后回

D.颞叶【答案】：C124.模仿法亦可称作()。

A.观察法

B.暗示法

C.示范法

D.参与法【答案】：C125.线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。

A.标准分数

B.百分点

C.百分等级

D.方差【答案】：A126.按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在（）。

A.0~2岁

B.2~6、7岁

C.6、7~11、12岁

D.11、12岁及其以后【答案】：B127.心理发育停滞是（）。

A.引发心理问题的生物因素

B.智能障碍

C.引发心理问题的认知因素

D.意志障碍【答案】：C128.历史上关于“道德立法”的正确说法是（）。

A.美国国会于1978年通过了《从政职业法》

B.雅典城邦国家时斯曾通过了《汉谟拉比法典》

C.法国大革命时期制定了《人权法案》

D.日本在近代颁布了《荣誉法典》【答案】：A129.弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是（）。

A.固着

B.存在焦虑

C.投射

D.基本焦虑【答案】：A130.心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。

A.个人距离

B.社交距离

C.公众距离

D.亲密距离【答案】：B131.阳性强化法属于（）。

A.现实疗法

B.精神分析疗法

C.完形疗法

D.行为疗法【答案】：D132.准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。

A.“四有”新人

B.“八荣八耻”

C.“三老四严”

D.“五讲四美三热爱”【答案】：D133.艾根将无条件的积极关注称为（）。

A.共情

B.接纳

C.尊重

D.支持【答案】：C134."双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作"的夫妻属于()的夫妻类型。

A.平等合作型

B.建设型

C.爱情型

D.一体型【答案】：B135.对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该()。

A.不予干预

B.完全保持价值中立

C.表示同情

D.进行积极的干预和引导【答案】：D136.CRT测量的是()能力。

A.操作

B.再生性

C.运动

D.推断性【答案】：D137.了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。

A.情感卷入程度

B.相互评价

C.自我暴露程度

D.目光【答案】：C138.（）是指以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想，或者在某些妄想的基础上产生另一种妄想。

A.原发性妄想

B.继发性妄想

C.疑病妄想

D.内心被揭露感【答案】：B139.遭受强烈的精神创伤事件后，数周至数月后出现精神障碍，称为（）。单选

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.认知障碍

D.创伤后应激障碍【答案】：D140.用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是（）。

A.培养主动性

B.消除被动

C.促进自由成长

D.促进领悟【答案】：D141.下列说法中错误的是（）。

A.现代性道德的主要特点包括严肃性

B.现代性道德的主要特点包括平等性

C.现代性道德的主要特点包括科学性

D.现代性道德的主要特点包括具体性【答案】：D142.可信的测验不一定有效，有效的测验（）。

A.必定不可信

B.未必不可信

C.必定可信

D.不一定可信【答案】：C143.发展常模就是（）。

A.团体的分数

B.百分位数

C.个人的分数

D.年龄量表【答案】：D144.具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做（）。

A.团体

B.常模团体

C.样本

D.受测人群【答案】：B145.第一逆反期反抗的对象主要是（）

A.父母

B.伙伴

C.老师

D.兄妹【答案】：A146.咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为（）打下基础。

A.收集一般资料

B.进行摄入性会谈

C.形成初步诊断

D.提出心理评估报告【答案】：C147.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现（）。

A.失读症

B.接受性失语症

C.失写症

D.表达性失语症【答案】：C148.与他人建立情感联系，隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要是()。

A.生理和安全需要

B.他尊和自尊需要

C.爱和归属的需要

D.自我实现的需要【答案】：C149.参与性技术中不包括（）。

A.情感反应

B.面质

C.内容反应

D.倾听【答案】：B150.必须借助现代电子仪器实施的疗法是()。

A.行为疗法

B.生物反馈疗法

C.求助者中心疗法

D.认知行为疗法【答案】：B151.调整求助动机是心理咨询过程中()的工作。

A.诊断阶段

B.咨询阶段

C.评估阶段

D.巩固阶段【答案】：B152.依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中（）儿童。

A.受欢迎的

B.不受欢迎的

C.受忽视的

D.受鄙视的【答案】：C153.童年期儿童游戏属于()。

A.互动游戏

B.象征性游戏

C.实物游戏

D.规则游戏【答案】：D154.抑郁的必要特征是（）。

A.自杀观念

B.失眠

C.情绪低落

D.痛苦【答案】：C155.在企业文化中，居于核心地位的是（）。单选

A.企业礼俗

B.企业价值观

C.企业作风

D.规章制度【答案】：B156.BPRS采用（）级评分法。

A.7

B.6

C.5

D.4【答案】：A157.神经衰弱的情绪症状不包括（）。

A.心情紧张

B.烦恼

C.心慌

D.易激惹【答案】：C158.WAIS-RC中FIQ的波动范围是测得的IQ值加减（）。

A.3

B.4

C.5

D.6【答案】：C159.关于暗示，正确的说法是（）。

A.男人比女人容易被暗示

B.独立性强的人容易被暗示

C.成年人比小孩容易被暗示

D.自尊水平低的人容易被暗示【答案】：D160.现阶段我国城市的主要家庭结构模式是()。

A.主干家庭

B.单亲家庭

C.核心家庭

D.联合家庭【答案】：C161.拜金主义的实质是()。

A.以赚取金钱为重大乐趣的人生观

B.以金钱作为判断是非的根本标准

C.极端吝啬的思想和行为

D.—夜暴富的观念和行为【答案】：B162.合理情绪疗法的操作过程不包括（）。

A.再教育阶段

B.修通阶段

C.心理诊断阶段，明确求助者的ABC

D.实施阶段【答案】：D163.CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（）内的情况。

A.一年

B.半年

C.三个月

D.一个月【答案】：B164.[单选题]最强烈的人际吸引形式是（）。

A.激情

B.喜欢

C.亲情

D.爱情【答案】：D165.求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是（）。

A.咨询机构

B.求助者

C.咨询师

D.求助者和咨询师【答案】：B166.童年期思维结构的特点是（）。

A.掌握守恒

B.未掌握守恒

C.思维不可逆

D.不能把握本质特征【答案】：A167.求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?”，这种形式的依赖属于()的形式。

A.不易察觉

B.间接的

C.阻抗

D.直接的【答案】：B168.55的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数（）。

A.低

B.高

C.相等

D.以上都不是【答案】：A169.小学阶段儿童的数字记忆广度()。

A.远低于成人

B.略高于成人水平

C.远高于成人

D.与成人水平接近【答案】：D170.天降大雨，道路泥泞，你迟到了。你会向同事解释说：（）。

A.“雨太大了，没办法”

B.“这雨下得真不是时候”

C.“天气这么坏，没办法上班了”

D.“要是早出来半小时就好了”【答案】：A171.一般来说，对个体行为有长久推动作用的是（）。

A.外在动机

B.社会动机

C.内部动机

D.自然动机【答案】：C172.出现“认生”现象的年龄大致在（）。

A.6～12个月

B.4～5个月

C.3～4个月

D.1～3个月【答案】：A173.在听阈的范围内，人耳最敏感的是()Hz的声音

A.100~1000

B.1000~4000

C.6000~10000

D.10000~20000【答案】：B174.使用多重问题可能使求助者（）。

A.不知所措

B.遗漏细节

C.过度关注

D.思路清晰【答案】：A175.求助者，近半年多来尽量地回避与人交往，无法推辞时，须在熟人陪同下才勉强前往，工作质量也不如从前，不能胜任原有的工作。对该求助者的判断是（）。

A.可疑神经症

B.可疑精神病

C.可疑抑郁症

D.可确诊神经症【答案】：D176.把灌输正确的价值观作为心理咨询目标容易使心理咨询师（）。

A.包办代替

B.过多提问

C.积极关注

D.判断失误【答案】：A177.WAIS-RC中的词汇测验分为（）。

A.城市和农村共用一种

B.成人和儿童共用一种

C.城市用和农村用两种

D.成人用和儿童用两种【答案】：C178.项目的难度为1.00或0，说明高分组与低分组在通过率上不存在差异，因此D值为()。

A.0

B.0～1

C.1

D.0.5【答案】：A179.艾里克森认为童年期的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感【答案】：A180.某原始分数的百分等级为55，表示样本中有55%的原始分数（）。

A.比该分数低

B.与该分数相等

C.比该分数高

D.与该分数差不显著【答案】：A181.个体各种心理特性的总和即()。

A.能力

B.人格

C.气质

D.性格【答案】：B