湖北省孝感市孝南区十校联谊2026届中考联考历史试题含解析

湖北省孝感市孝南区十校联谊2026届中考联考历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名5岁的幼童、一名男奴隶。这个家庭可以投（）A．1票 B．2票 C．3票 D．4票2．(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。法国人夏尔多内在实验室经过多次实验发明成功的是A．现代炸药 B．内燃机 C．人造纤维 D．汽车3．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势？A． B．C． D．4．毛泽东曾在评价某人时说：“他在中国民主革命的准备时期，以鲜明的中国革命民主派立场，同中国改良派作了尖锐的斗争，他在这一场斗争中是中国民主革命派的旗帜。”请你判断，以下不属于该人的历史功绩的是A．建立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党--同盟会B．通过《民报》阐释三民主义，促进思想解放C．领导武昌起义，建立了湖北军政府D．推翻清王朝的统治，建立了中华民国5．交通工具的发明和进步改变了人类的生活，世界上最早的火车和飞机的发明者分别是A．瓦特、莱特兄弟B．史蒂芬孙、卡尔·本茨C．史蒂芬孙、莱特兄弟D．哈格里夫斯、卡尔·本茨6．货币是经济发展的见证之一.关于题图货币演变的说法比较恰当的是A．由自然形成向人工制作演变B．由手工制作发展为机器制造C．在金属货币流通中出现纸币D．在流通中纸币多于金属货币7．某条约规定：“决心实行一项包括构建共同防务政策的共同外交和安全政策，这种政策可能在一定时间后导致共同防御，从而增加欧洲的同一性和独立性，以便促进欧洲和世界的和平、安全及进步……”由此可以推断与该条约有关的组织是A．北大西洋公约组织B．世界贸易组织C．亚太经合组织D．欧洲联盟8．1949年北平和平解放，人民解放军举行入城仪式，受阅部队与群众游行队伍从东交民巷旧使馆区穿过以宣誓主权，宣告旧时代的结束。与之相关的历史事件是（）A．《南京条约》、渡江战役 B．《马关条约》、淮海战役C．《辛丑条约》、辽沈战役 D．《辛丑条约》、平津战役9．邓小平说：“统一后，仍然搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”上述观点表明，解决问题的基本前提是（）A．一国两制 B．和平谈判 C．对等协商 D．一个中国的原则10．1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议，该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资”，该政策的实施有助于A．国民经济的恢复和发展B．苏俄社会性质的改变C．苏联模式的形成D．计划经济体制的形成11．美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准，国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是（）A．加强中央集权B．防范个人独裁C．建立共和制D．打击封建势力12．20世纪90年代初，随着冷战的结束，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。应这一历史发展趋势，中共十四大作出了A．实行改革开放的伟大决策B．实行家庭联产承包责任制的决定C．经济发展分三步走的战略部署D．建立社会主义市场经济体制的决定13．英国资产阶级革命开始的标志是A．苏格兰人民起义B．克伦威尔击溃了王军C．查理一世召集议会开会，筹集军费D．查理一世被送上断头台14．1970年4月25日新华社电：“中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该电评论的是A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．新中国重返联合国C．“东方红1号”卫星发射成功D．“神舟”五号实现载人航天15．有学者认为，甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”，对此变化，下列论述正确的是A．甲午战后中国民族工业加速发展B．甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮C．列强侵华方式转向以资本输出为主D．《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权16．古代西方历史上有位传奇人物，他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融……此人物是A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．释迦牟尼17．新中国成立前夕，毛泽东说:“党的28年是一个长时期，我们仅仅做了一件事，这就是取得了革命战争的胜利”，这里“长时期”的起点当指A．中国共产党成立 B．南昌起义爆发 C．遵义会议召开 D．全民族抗战开始18．15—16世纪，西欧的航海家们纷纷探寻从海上到达东方的新航路，加强了世界各地之间的联系。其中带领船队第一个实现环球航行的航海家是A．迪亚士B．哥伦布C．麦哲伦D．达·伽马19．洋务派认为：“中国文武制度，事事远在西人之上，独火器万不能及。”为解决“火器”问题，洋务派A．学习西方政治制度B．派遣留学生出国深造C．创办军事工业D．创办民用工业20．如图反映了哪国的历史进程？A．英国B．美国C．日本D．俄国21．1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，总统杰斐逊虽喜出望外，但内心亦十分不安，因为此举超越总统权限。最终，总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效。据此可知美国A．行政权高于立法权B．总统由国会选举产生C．国会权力至高无上D．总统权力受国会制约22．1917年3月25日，《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领沿街欢呼呜啦。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺。”“俄人”庆贺的是A．农奴制度的废除 B．推翻沙皇专制统治C．苏维埃政府成立 D．社会主义革命胜利23．某历史学习小组收集了以下图片，其探究图中工具最有可能出现的朝代为A．隋朝B．唐朝C．明朝D．清朝24．《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》（2016年第1版）中写到：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人（）①会制造石器②会种植粟③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征A．①③ B．③④ C．①② D．②④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．加速德国法西斯的灭亡，开辟欧洲第二战场的事件是。26．百年大计，教育为本。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，____________的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。1870年，英国、法国开始对儿童实行_________________，提高了大众文化水平，促进了社会发展。1898年，光绪帝下令开设的全国最高学府______________，推动了中国近代高等教育的发展。27．________被称为状元实业家；《义勇军进行曲》的曲作者是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）世界原来是“孤立”的；曾经是“欧洲”的；也曾是“美国”的；如今是“大家”的。阅读下列材料，然后回答问题：材料一阅读下图材料一与哪一事件相关？它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响？材料二在美国，哥伦布被誉为全美州移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。材料二认为哥伦布是美洲的发现者，又是殖民主义强盗。你认为呢？并说明理由。材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例，资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑，工厂制度逐渐形成；……英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代？你认为在英国成为大国的过程中，谁的贡献最大？并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段：二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施？材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征？材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，要重振欧洲，必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演，为了更好的利用欧洲的资源，振兴经济，必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年，欧洲联盟成立。材料七发展中的中国，提出了“中国离不开世界，世界离不开中国”的战略思想。根据材料六概括，促使欧洲重组的因素有哪些？欧洲的统一、中国的发展，对世界政治格局产生怎样的影响？29．（6分）阅读材料，回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识，从材料一中任选一项发明成果，写出名称并概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）根据材料二，选择一个国家，写出科技发展的原因，并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三，写出作者的观点，举一例说明并阐述你的理由。30．（7分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

古希腊雅典城邦实行奴隶制民主政治，但是成年男性公民才享有民主权利，而占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女排斥在外，因此这个家庭只有男主人才能参加公民大会。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。【点睛】注意理解雅典民主政治的范围或局限。2、C【解析】

结合所学知识可知，法国人夏尔多内于1878年开始研究人造纤维，1884年取得制造硝酸纤维素纤维专利。选项C符合题意；现代炸药发明者是诺贝尔；内燃机和汽车的发明者是卡尔·本茨；选项ABD不符合题意，故选C。3、D【解析】

依据所学可知，220年曹操去世后，其子曹丕称帝，建立魏，定都洛阳；221年刘备建立蜀汉，定都成都；222年孙权称王，建立吴，定都建业，三国鼎立局面正式形成。故D符合题意。ABC不合题意。故此题选D。4、C【解析】

依据所学可知，题干描述的是孙中山；武昌起义时孙中山远在海外，C符合题意。1911年孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，结束了2000多年的封建帝制；在1905年建立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党--同盟会；通过《民报》阐释三民主义，促进思想解放；ABD表述正确，不符合题意。故选C。【点睛】解题关键是熟练掌握辛亥革命的基础知识。5、C【解析】

根据所学知识，火车是第一次工业革命中，英国人史蒂芬孙在1825年发明的陆路交通工具；1903年，美国人莱特兄弟制成的飞机试飞成功，这是第二次工业革命的成果。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。6、C【解析】

结合所学知识，题干中所述的秦朝、唐朝和北宋的货币都是人工制作，故A不符合题意。机器制造在近代中国才出现，故B不符合题意。秦以圆形方孔钱作为统一的货币，和唐朝的开元通宝都属于金属货币，而北宋时期的交子属于世界上最早发行的纸币，说明随着商业发展，在金属货币流通中出现纸币，故C符合题意。纸币的流通不能说明一定多于金属货币，故D不符合题意。故选C。7、A【解析】

依据题干“决心实行一项包括构建共同防务政策的共同外交和安全政策，这种政策可能在一定时间后导致共同防御，从而增加欧洲的同一性和独立性，以便促进欧洲和世界的和平、安全及进步……”的信息，结合所学知识可知，1949年，北大西洋公约组织建立，建立了以美国为首的资本主义阵营，增加欧洲的同一性和独立性，A项符合题意；世界贸易组织是世界性的管理经济的组织，B项不符合题意；亚太经合组织是区域性的亚太地区的组织，C项不符合题意；欧洲联盟是1993年成立的经济政治共同体，D项不符合题意；故选A。8、D【解析】

本题考查学生对近代史上北平发生的重大历史事件掌握情况。【详解】依据题文，结合所学可知，1901年，《辛丑条约》规定：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；1949年，平津战役的胜利，北平和平解放。故D项符合题意；ABC项不符合题意应排除；所以本题应选D。【点睛】渡江战役的意义：解放南京，结束了国民党在大陆的统治；淮海战役的意义：使长江中下游以北的广大地区获得解放；平津战役的意义：解放了华北全境；辽沈战役的意义：东北全境解放。9、D【解析】本题考查的问题。邓小平的观点表明，解决问题的基本前提是坚持“一个中国”的原则，故选D。10、A【解析】

据材料一“布尔什维克第四次代表大会通过一个决议，该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易；废除粮食法定价格”并结合所学知识可知，苏俄实行的政策是新经济政策。新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索；使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平；苏维埃政权得以进一步巩固。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。11、B【解析】依据所学知识分析可知，“1787年，美国制定了宪法。宪法确立美国史一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。”据此可知，美国1787年宪法确立的是三权分立原则，以防止个人独裁的出现。而英国《权利法案》中的规定，也是为了限制王权，防止国王独裁，因此上述条文所体现的共同目的是防范个人独裁。A项均不符合；C项美国1787年宪法建立共和制，而英国《权利法案》确立的是君主立宪制；D项不符合美国的史实。故选D。12、D【解析】依据所学知识可知，在1992年召开的中共十四大上，党中央做出了建立社会主义市场经济体制的决定。A项是1978年召开的十一届三中全会上做出的决策；B项是十一届三中全会后在农村实行的改革；C项是1987年召开的中共十三上的内容。故选D。13、C【解析】

结合所学知识，1640年英国国王查理一世召集议会开会，希望能够筹集军费，镇压苏格兰发生的人民起义，而新议会却要求限制国王权利，揭开了英国资产阶级革命的序幕，英国资产阶级革命开始。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。14、C【解析】

依据题干信息“1970年4月”、“粉碎了他们垄断空间技术的迷梦”，结合所学知识可知，该电评论的是“东方红1号”卫星发射成功。1970年4月，长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送人太空。中国成为了是继苏联、美国、法国、日本之后，世界第五个能独立发射人造卫星的国家，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列，C项符合题意；A项时间是1964年；B项时间是1971年；D项时间是2003年。由此可知ABD三项与题干“1970年4月”时间不符。故选C。15、C【解析】结合所学知识可知，1895年，《马关条约》签订，规定允许外国人在中国开办工厂，使列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主，符合题干的“投资+特权”，所以答案选C。16、C【解析】

依据课本所学，公元前4世纪，正当希腊城邦衰败之时，希腊北部的马其顿国强大起来。公元前4世纪后期它代表希腊联军，控制了希腊。不久亚历山大继承王位，他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。C项符合题意；伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项不合题意；屋大维当政期间罗马共和国进入帝国时期，B项不合题意；释迦牟尼是佛教的创始人。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】“他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融”是解题的关键。亚历山大在位期间，他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。17、A【解析】

依据所学知识可知，1921年中国共产党成立，此后，中国共产党领导中国人民经过28年的长期奋战，终于赢得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。故A符合题意。南昌起义爆发是1927年；遵义会议召开是1935年；全民族抗战开始于1937年，BCD均与题意不符，故选A。18、C【解析】

依据所学可知，1519—1522年麦哲伦完成了环球航行，故C符合题意；迪亚士到达非洲南端的好望角；哥伦布穿越大西洋到达美洲；达•伽马到达印度西海岸，故ABD不合题意。故此题选C。19、C【解析】

根据所学知识可知，为了解决中国“火器”不如西洋人问题，洋务派学习西方先进技术，创办了近代军事工业，故C正确。ABD均不符合题意，故选C。【点睛】本题的限定词语是“火器”，“火器”指的是武器。由此可知，洋务派要想在“火器方面”强大起来，就要发展军事工业。由此即可得出正确答案。20、B【解析】根据题干信息“1775--1783”，“1861--1865”，“1929--1933”，合所学知识可知，“1775--1783”是美国独立战争时期；“1861--1865”美国南北战争；“1929--1933”从美国开始经济大危机，随后席卷资本主义世界；因此只有选项B符合题意，故选B。21、D【解析】

依据材料信息“总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效”，结合所学知识可知，美国实行三权分立，分权制衡的原则。联邦政府由国会、总统和联邦法院分掌立法、行政和司法三权，国会由参、众两院组成，是最高立法机构，有权弹劾总统和联邦法官；总统是国家元首和行政首脑，经参议院同意后任命行政高级官员、执行各项立法，拥有军事统帅权和外交权。所以，总统不能单方面和外国缔约，受到国会的制约，D项符合题意；AC两项表述错误，美国是三权分立，相互制衡，不存在谁的权力大于谁的权力的问题，也不存在谁的权力至高无上的问题；B项表述错误，美国总统由选民选出。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。22、B【解析】

由材料中的信息“1917年3月25日”“俄人皆彼此道贺”可知，“俄人”庆贺的是二月革命的胜利，俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，二月革命后俄国出现了两个政权并立的局面，B符合题意；俄国1861年改革废除了农奴制，A排除；十月革命后苏维埃政府成立，C排除；1917年3月25日社会主义革命还没有取得胜利，D排除。故选择B。23、B【解析】

根据图片信息“曲辕犁”，“筒车”结合所学知识可知，唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。选项B符合题意；而选项ACD不符合题意。因此只有选项B符合题意，故选B。24、A【解析】

依据材料信息：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬可以判断，北京人会制造石器，会使用火和保存火种；半坡原始居民会种植粟；题干没有涉及北京人的面貌特征。仔细审查①③符合题意，故此题选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、诺曼底登陆【解析】

依据所学可知，1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆是第二次世界大战中规模最大的两栖登陆作战行动。它的行动代号是霸王计划。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻，盟军开始两面夹击德军，使德军面临两线作战，加速了德国法西斯的灭亡。26、（1）大学（2）免费义务教育（3）京师大学堂【解析】

（1）结合所学知识可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。（2）结合所学知识可知，1870年，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育，提高了大众文化水平，促进了社会发展。（3）结合所学知识可知，1898年，光绪帝下令开设的全国最高学府京师大学堂，推动了中国近代高等教育的发展。27、张謇聂耳【解析】

依据所学知识可知，清末状元张謇在《马关条约》签订后，中华民族面临严重民族危机情况下，提出“实业救国”的口号，放弃高官厚禄，回乡创办了大生纱厂等一系列企业，被称作“状元实业家”。《义勇军进行曲》1935年由田汉作词，聂耳作曲，原是电影《风云儿女》的主题歌，但它很快就成为中国最著名的抗战歌曲。新中国成立后，《义勇军进行曲》临时被定为国歌，后又正式成为中华人民共和国国歌。【点睛】本题应识记与灵活掌握张謇和聂耳的知识。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新航路开辟对世界：世界开始连成一个整体，对欧洲：促进了欧洲资本主义的产生与发展（2）哥伦布是美洲的发现者；1492年（15世纪末），哥伦布率船队横渡大西洋，到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲，开始把美洲和世界联结在了一起（或新航路开辟，把世界各地区连成一个整体）。哥伦布是殖民主义强盗：哥伦布发现美洲后，欧洲殖民者踏上美洲，对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。（3）蒸汽时代；莎士比亚的作品提升了英国的人文精神；科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门；瓦特改良了蒸汽机（4）英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会；八国联军侵华，中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺，成立东印度公司等。（5）马歇尔计划（6）信息化和全球化（7）要重振欧洲，必须实现欧洲的统一；为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演；更好利用欧洲资源，振兴经济等。（8）多极化趋势加强【解析】

（1）依据材料一的图片信息，依据所学知识可知，材料图片描述的是新航路开辟，对世界：世界开始连成一个整体，对欧洲：促进了欧洲资本主义的产生与发展。（2）依据材料二“在美国，哥伦布被誉为全美州移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难”的信息，结合所学知识可知，哥伦布是美洲的发现者，又是殖民主义强盗，因为哥伦布是美洲的发现者；1492年（15世纪末），哥伦布率船队横渡大西洋，到达今天的美洲，哥伦布最早发现了美洲，开始把美洲和世界联接在了一起；同时，哥伦布发现美洲后，欧洲殖民者踏上美洲，对当地人民进行屠杀和抢掠，造成殖民地的贫穷和落后。（3）依据材料三“8世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例，资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑，工厂制度逐渐形成”的信息，依据所学知识可知，“工业革命”使人类进入到了蒸汽时代，在英国成为大国的过程中，莎士比亚的贡献最大，他的作品提升了英国的人文精神。或科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门；瓦特改良了蒸汽机等。（4）依据所学知识可知，材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上的的实例有：英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会；八国联军侵华，中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺，成立东印度公司等。（5）依据所学知识可知，二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了马歇尔计划，帮助西欧复兴经济，同时控制西欧。（6）依据所学知识可知，美国经济在20世纪90年代以后迅速发展，形成了新经济时代，形成了信息化和全球化的特征。（7）根据材料六“经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重”的信息可知，促使欧洲重组的因素有要重振欧洲，必须实现欧洲的统一；为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演；更好利用欧洲资源，振兴经济等。（8）依据所学知识可知，欧洲的统一、中国的发展，推动世界格局多极化趋势加强。29、（1）如：造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海，为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。（符合题意，言之成理即可）（2）德国：发展教育，培养高素质人才；美国：立法保护专利权，鼓励发明创造；德国：内燃机、汽车等的发明；美国：电灯（泡）、飞机等的发明等。（3）观点：科技是一把双刃剑。举例：结合所学，举出科技成果，从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

（1）依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。”的信息可知，造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。（2）根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知，德国注重发展教育，培养高素质人才，促进了本国科技的发展，典型实例是内燃机、汽车等的发明。（3）根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基”的信息，结合所学知识，作者的观点是科技是一把双刃剑，促进了社会生产力的发展的同时，也带来了环境污染的问题。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能”、“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展”、“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人