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文档简介

2026届广东省广州市越秀区育才实验校中考历史最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.中国明朝医药学家李时珍认为“鸟产于林,故羽似叶”,反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识。与他持相近观点的科学家是A.爱迪生 B.瓦特 C.达尔文 D.牛顿2.在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了又中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是()A.以阶级斗争为纲 B.以经济建设为中心C.坚持以公有制为主体 D.形成了鲜明特色的指导理论3.下列各项,历史人物与其历史贡献对应错误的是()A.詹天佑﹣建成中国人自己设计和施工的第一条铁路京张铁路B.冼星海﹣创作了《义勇军进行曲》等抗日救亡歌曲C.徐悲鸿﹣代表作品有国画《奔马》《愚公移山》和油画《田横五百士》D.袁隆平﹣育成和推广籼型杂交水稻4.1944年国际货币与金融会议在美国召开,会议确立了国际货币制度(即布雷顿森林体系);1947年,在日内瓦建立了国际贸易制度(即关贸总协定)。在这些重要的国际性组织中,美国占据了支配地位。随着世界经济的发展,1995年12月关贸总协定历史使命完结,1996年1月,由世界贸易组织取代关贸总协定。这表明()A.世界多极化趋势已明显增强 B.强权政治已经左右着世界的发展C.稳定的世界格局已经形成 D.美国已成为世界的领导者5.下表为法国不同人物关于“欧洲联合”的主张,据此能够被认定的历史事实是时间人物主张1306年法国外交家杜布瓦为了避免战争,建立“基督教共和国”15世纪法国国王亨利建立由欧洲国家君主委派代表组成的总理事会1713年法国思想家圣皮埃尔提出《争取永久和平方案》,建立“欧洲联邦”1932年法国外长白里安“法国和德国和解”,建立“欧洲联邦”1950年法国政治家让莫内将法德两国的煤钢生产置于一个超国家机构的管理之下,并对西欧其他国家开放A.欧洲一体化开始于中世纪 B.法国在对德政策上一直主张和解C.欧洲联合的思想早已出现 D.欧洲一体化是法国人努力的结果6.林伯渠说:“对许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调A.辛亥革命意义重大 B.广大民众尚未觉悟C.革命时机不够成熟 D.革命缺乏社会基础7.伯里克利说:“我们的制度之以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中,”这种“制度”产生于A.古代埃及B.古代印度C.古代雅典D.古代罗马8.20世纪70年代至今,《赫鲁晓夫回忆录》多次出版,并被翻译成多种语言,成为研究苏联改革的重要材料。但因其内容的复杂性,不同年代版本的内容均有所不同。可见,此回忆录作为一种史料A.能够真实记录作者的事迹B.比其他研究著作的可信度更高C.版本越新越接近历史真相D.反映出时代对历史叙述的影响9.奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是A.古埃及 B.古希腊 C.古罗马 D.古巴比伦10.1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义同盟起草的革命纲领是(

)。A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》11.瞿秋白曾作为记者于1920年8月访问苏俄,其后他在《赤都心史》中写道:“实际上‘粮食均配法’,收取农民出产物之全量,为近时西伯利亚以及其余各处农民反抗的真因——这种风潮,我们到莫斯科时已经很甚。”为解决这一问题,苏俄推行的政策是A.改收粮食税B.农业集体化C.余粮收集制D.大规模垦荒12.罗斯福新政的中心措施是。A.在农业方面B.国家对工业的调整C.整顿银行D.兴建公共工程13.下列关于《辛丑条约》错误的是()A.极大的损害了中国的主权和利益 B.有列强割占中国领土的内容C.有巨额赔款 D.是列强强迫清政府签订的不平等条约14.中国古代历代王朝都注重加强皇权。如下图,下列说法错误的是()A.汉武帝时期建立了中外朝制度,改变了汉初以来丞相位高权重的局面B.隋唐时期,三省六部间既分工合作,又互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权C.北宋将相权分解为行政、军事和财政三个互不统属的平行机构,便于皇帝总揽大权D.清朝雍正时期,废除宰相制度,在中央设立军机处15.1983年后,私营经济成批出现;1988年,国家以法律形式确认了私营经济的合法地位;1992年,中共十四大提出多种经济成分长期共同发展;1997年,中共十五大明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。上述现象表明我国A.私营企业拥有一定经营自主权B.政府以法律形式确立私营经济的主体地位C.建立了社会主义市场经济体制D.对社会主义市场经济体制的认识走向深入16.清朝雍正元年规定各省赴海贸易商船必须在大桅上截一半“各照省份油饰”,江南用青油漆饰,浙江用白油漆饰,福建用绿油漆饰,广东用红油漆饰,然后须经查验无误,方得放行。这说明当时A.政府加强对边疆地区的管辖B.政府加强对海外贸易的管理C.各省外贸产品品种差异较大D.政府全面开放沿海对外贸易17.《史记》成书得益于汉代制度,“天下计书(赋税文书),先上太史公,副上丞相”。这说明《史记》A.使用了国家原始档案 B.是记载赋税的著作C.是第一部纪传体通史 D.具有深刻的思想性18.下图是哪个时期的疆域图A.汉朝B.唐朝C.元朝D.明朝19.1917年11月7日,震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了对世界历史产生深刻影响的伟大实践,这是()A.社会主义道路的探索 B.资本主义道路的探索C.资本主义的自我调节与改良 D.殖民掠夺与扩张的道路的开辟20.下图为“1978~2008年中国农村居民人均纯收入”柱状图。该变化发生的主要原因是A.新中国成立B.联产承包责任制的推行C.对外开放政策的实行D.杂交水稻的推广21.下列哪一项是康有为所为A.领导公车上书,请求变法 B.不做亡国之君,下诏变法C.反对维新变法,发动政变 D.以血唤醒民众,慷概就义22.图文结合是体现历史核心素养的重要途径,据下列漫画我们不能得到的信息是()A.目前欧盟遇到了严重的危机B.欧盟是世界上最大的经济体C.欧盟是由众多成员国组成D.英国欲脱离欧盟23.以下属于我国新民主主义革命时期的重大事件的正确排序是()A.戊戌变法五四运动北伐战争西安事变重庆谈判B.辛亥革命南昌起义红军长征抗日战争解放战争C.洋务运动辛亥革命五四运动重庆谈判渡江战役D.五四运动北伐战争红军长征七七事变三大战役24.民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是()①五四精神②抗战精神③长征精神④井冈山精神A.①②③④ B.②①④③ C.①④③② D.④①②③二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.第二次世界大战中,太平洋战争爆发的标志是——________26.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。27.二战前,绥靖政策达到顶峰的标志性事件是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)从鸦片战争开始,一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局,寻求强国御侮之道。阅读下列料,回答问题。材料一:五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(举出两例)材料二:对于辛亥革命的百年庆典,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学,说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征?材料三:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》(八国联军统帅瓦德西认为)“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力和兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”—范文澜《中国近代史》(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么?通过以上探究,你有何感悟?29.(6分)阅读材料,辨析作答。材料20世纪50年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后,在中苏分裂后,中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂的代价,而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后,中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟……。它确立了两个目标:成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——《文明的冲突与世界秩序的重建》根据材料指出中美关系正常化的原因。你是否同意材料中关于中国外交政策的评价,并简要说明理由。30.(7分)20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料,结合所学知识,回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么?你认为这场战争对新中国产生了哪些影响?材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二,中美双方达成什么共识?根据材料一、二,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识,简要说明20世纪我国外交事业取得辉煌成就的原因。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据题干结合所学知识可知,题干中李时珍的观点与达尔文的提出的“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则相近,C符合题意;爱迪生发明电灯等,A排除;瓦特改良蒸汽机,B排除;牛顿发现万有引力定律等,D排除。故选择C。【点睛】注意准确识记达尔文的主要贡献。2、D【解析】

依据所学可知,1927年中国共产党领导南昌起义和秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,于是,毛泽东领导工农革命军向湘赣边界的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地-井冈山农村革命根据地。从此领导中国人民找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的唯一正确的革命道路。改革开放后,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国有特色的社会主义道路,所以两者的共同点是形成了鲜明特色的指导理论,D项符合题意。由此分析ABC三项均不是两者的共同点,不符合题意,排除,故选D。3、B【解析】

根据所学知识可知,《义勇军进行曲》是聂耳作曲,田汉填词。故B符合题意。詹天佑建成京张铁路,这是己中国人自己设计和施工的第一条铁路,故排除A项。徐悲鸿的代表作品有国画《奔马》《愚公移山》和油画《田横五百士》,故排除C项。袁隆平培育成功了籼型杂交水稻,故排除D项。故选B。4、A【解析】

依据题干“随着世界经济的发展,1995年12月关贸总协定历史使命完结,1996年1月,由世界贸易组织取代关贸总协定”判断,世界经济全球化趋势加强。1995年,世界贸易组织建立,它以明确的规则、相互的承诺为各国经济交往搭建了一个共同的平台。这表明世界多极化趋势已明显增强。故A符合题意。BCD不符合题意,故选A。【点睛】此题应掌握经济全球化的表现和影响。5、C【解析】

从信息“为了避免战争,建立‘基督教共和国’”等可以看出,从中世纪开始就存在着欧洲联合的思想,C符合题意;欧洲一体化开始于中世纪是错误的,当时只是一种设想,并没有付诸实践,A排除;法国对德的政策并不是一直主张和解,二者之间还有矛盾,B排除;材料表面上看出来是法国人的思想和政策,只能看出法国人在推进欧洲一体化方面有积极的作用,但不能说欧洲一体化是法国人努力的结果,D排除。故选择C。6、A【解析】

本题主要考查学生对辛亥革命的认识。题文的“对许多末经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”意在强调辛亥革命推翻封建帝制的伟大历史功绩。BCD和题文材料无关,故此题选择答案A。7、C【解析】

根据题干信息,这种“制度”与伯里克利相关,结合所学知识可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰。选项C符合题意;而选项ABD与题干内容不符,故选C。8、D【解析】

结合所学知识可知,历史是过去发生的事情我们只能依靠一些有形的东西去感知、体验和理解历史。回忆录也是记述历史的史料,由于时代、作者的社会地位、主张的局限,并非完全真实可靠,但具有一定的参考价值。因此不同年代版本的内容均有所不同,说明由于时代的不同而对历史著作的内容进行取舍,反映出时代对历史叙述的影响。选项D符合题意;选项ABC材料没有体现,不符合题意;故选D。9、B【解析】

回顾已学知识可知地中海沿岸平原狭小,不利于农业发展。但地中海在古代各国就可以广泛联系,故商业和殖民活动发达,便形成海洋开放型的商业文明,即古希腊文明,是西方文明的起源。故选B。10、C【解析】

结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共产主义者同盟起草的《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,ABD不符合题意,所以答案选择C。11、A【解析】

根据题干“1920年”、“收取农民出产物之全量”结合所学知识,材料反映的是“战时共产主义”政策中的农民需把所有粮食上交引起各处农民反抗的问题,苏俄推行新经济政策解决。对农业方面的主要措施是实行改收粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。12、B【解析】抓住关键词“中心措施”,结合所学知识可知,罗斯福新政的内容和措施主要包括整顿金融、工业复兴、稳定农业、兴办公共工程等方面,中心措施是对工业的调整,主要是为了防止出现因盲目竞争而引起的生产过剩,加强政府对资本主义工业生产的控制与调节,B项符合题意;ACD三项也是罗斯福新政的措施,但不是中心措施。故选B。点睛:抓住关键词“中心措施”是解题的关键,罗斯福新政的中心措施是对工业的调整,ACD三项是干扰项,也是罗斯福新政的措施,但不是中心措施。13、B【解析】

依据所学可知,1901年清政府与列强签订《辛丑条约》,规定清政府赔款白银4.5亿两、清政府拆毁大沽炮台,准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地、划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住、清政府保证严禁人民参加反帝活动,没有列强割占中国领土的内容,故B表述错误,符合题意;ACD属于《辛丑条约》的内容及影响,不合题意。故此题选B。14、D【解析】

依据所学可知,明太祖废除宰相制度,权分六部;清朝雍正时期,在中央设立军机处,故D表述错误,符合题意;汉武帝时期建立了中外朝制度,改变了汉初以来丞相位高权重的局面;隋唐时期,三省六部间既分工合作,又互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权;北宋将相权分解为行政、军事和财政三个互不统属的平行机构,便于皇帝总揽大权,故ABC表述正确,不合题意。故此题选D。15、D【解析】

依据题干信息“1983年后,私营经济成批出现;1988年,国家以法律形式确认了私营经济的合法地位;1992年,中共十四大提出多种经济成分长期共同发展;1997年,中共十五大明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。”可知,上述现象表明我国对社会主义市场经济体制的认识走向深入。改革开放后。我国逐步实现了从计划经济体制到社会主义市场经济体制的转变。把社会主义基本制度和市场经济体制结合起来,建立社会生义市场经济体制。题干材料描述了1983—1997年我国对非公有制经济的态度及非公有制经济与社会主义市场经济体制的关系认知,表明我国对市场经济体制的认识逐步深入,故D符合题意;题干没有涉及私营企业拥有一定经营自主权、政府以法律形式确立私营经济的主体地位、建立了社会主义市场经济体制,故ABC不合题意。故此题选D。16、B【解析】

根据题干信息“各省赴海贸易商船必须在大桅上截一半‘各照省份油饰’,然后须经查验无误,方得放行”,由此判断可知,清朝这是为了加强对赴海贸易商船的控制。结合所学知识可知,材料反映清政府加强对海外贸易的管理。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。17、A【解析】

根据“天下计书(赋税文书),先上太史公,副上丞相”可知,《史记》的成书使用了国家原始档案,A符合题意;《史记》是纪传体通史,B排除;材料没有涉及《史记》是第一部纪传体通史,C排除;材料没有体现《史记》具有深刻的思想性,D排除。故选择A。18、C【解析】

依据本题的图片内容可知,该图反映的是元朝的疆域图,图片中的岭北行省、甘肃行省、辽阳行省可知,这是指元朝的行省制度,元朝建立了行省制度,对后世影响深远,在中央设中书省,在地方设行中书省,简称“行省”,我国省级行政区的设立,开始于元朝,元政府加强对西藏的管辖,设宣政院管理藏族事务,所以C项符合题意,由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题是图片型选择题,解题的关键是仔细观察图片材料信息—“岭北行省、甘肃行省、辽阳行省、宣政院”,判断历史事件所指—“元朝的疆域图”。审题并弄清题目要求,最后结合所学知识再认再现基础知识准确做出选择。19、A【解析】

依据所学可知,十月革命的胜利后,列宁领导建立了世界上第一个社会主义国家,使社会主义由理论变为现实;世界上从此形成了社会主义和资本主义两种社会制度和不同经济发展模式既竞争又共处的新格局,故A符合题意;资本主义道路的探索、资本主义的自我调节与改良、殖民掠夺与扩张的道路的开辟与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。20、B【解析】

依据“1978~2008年中国农村居民人均纯收入”柱状图并结合所学可知,该变化发生的主要原因是联产承包责任制的推行。十一届三中全会(1978年底召开)后,我国在农村进行了改革,实行家庭联产承包责任制,分田到户,自负盈亏,这样农民有了生产自主权,生产积极性大为提高,农村生产力得到解放,推动了中国农业的大发展。由此判断,出现题干图片变化的原因是家庭联产承包责任制的实行,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。21、A【解析】

康有为是资产阶级维新派的代表人物,他领导了公车上书,请求变法,A符合题意;光绪帝表示不做亡国之君,下诏变法,B不符合题意;慈禧太后反对维新变法,发动政变,C不符合题意;谭嗣同以血唤醒民众,慷概就义,D不符合题意;故选A。22、B【解析】

题干给出的两幅图片反映的都是英国脱离欧盟,从这两幅漫画中无法得出欧盟是世界上最大的经济体这个信息。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,成员国公民有统一的欧洲护照,不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。所以下列漫画我们不能得到的信息是欧盟成为世界上最大的经济体,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。23、D【解析】试题分析:本题考查的是五四爱国运动和中国共产党的成立、北伐战争、红军不怕远征难、战略大决战的相关内容。洋务运动开始于19世纪60年代,1898年戊戌变法开始,1911辛亥革命发生,1919年5月4日五四运动爆发,1926年国民革命军出师北伐,1934年10月红军开始长征,1937年七七事变全国性抗日战争开始,1948年9月-1949年1月发动三大战役取得胜利,所以本题答案为D项。考点:人教版八年级历史上册·近代化的探索·戊戌变法、辛亥革命;人教版八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立、北伐战争、红军不怕远征难;人教版八年级历史上册·人民解放战争的胜利·战略大决战24、C【解析】

依据所学可知,①五四精神是1919年形成的精神,②抗战精神是1931-1945年形成的精神,③长征精神是1934--1936年形成的精神,④井冈山精神是1928年形成的精神,由此可知,①④③②是正确的顺序,C项符合题意;ABD三项的时间排序是不正确的,排除;故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、日军空袭珍珠港【解析】

1941年12月7日,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。故答案为日军空袭珍珠港。26、李渊(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】试题分析:本题考查的是中国古代王朝的建立,在隋末农民起义中,618年,李渊建立唐朝,李渊就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李渊(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)。考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治;人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立27、慕尼黑会议【解析】

依据所学可知,1938年9月,英法德意四国在慕尼黑举行会议,并签订了《慕尼黑协定》。规定捷克斯洛伐克必须在10天之内将苏台德区等地割让给德国,历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。绥靖政策的实行,使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯国家的力量。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《南京条约》的签订,火烧圆明园,甲午中日战争中国战败,《马关条约》的签订,《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。(2)武汉:辛亥革命首先在武昌爆发;南京:中华民国在南京成立;由学习技术到学习制度到学习思想文化,由浅入深,由表及里,层层递进。(3)中外反动势力的联合绞杀。(4)地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能救中国。【解析】

(1)依据材料一“五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑…”可知,材料一提及了《南京条约》的签订,火烧圆明园,甲午中日战争中国战败,《马关条约》的签订,《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。(2)依据图片并结合所学知识可知,辛亥革命首先在武昌爆发;中华民国在南京成立。19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有由学习技术到学习制度再到学习思想文化,由浅入深,由表及里,层层递进的特点。(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是中外反动势力的联合绞杀。(4)通过探究可知,地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能救中国。29、(1)中苏关系破裂;美国在美苏冷战中处于守势。(2)不同意,中国的外交政策始终坚持独立自主的和平外交。改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国发展友好合作关系

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