重庆市巫溪县重点达标名校2026届中考五模历史试题含解析

重庆市巫溪县重点达标名校2026届中考五模历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．十九世纪末二十世纪初，在新的交通工具发明浪潮中，走在世界前列的两个国家是：①英国②日本③德国④美国A．①②B．②③C．③④D．①④2．侵略与反抗是中国近代史的主题。下图中国近代史坐标轴上，"1856一1860"年爆发的事件是A．洋务运动 B．义和团运动C．第二次鸦片战争 D．太平天国运动3．周幽王为博美人一笑而“烽火戏诸侯”，该故事反映了当时我国古代的制度是（）A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制4．朱德在诗歌《遵义会议》中写道：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”此中颂扬的是A．艰苦奋斗、不怕牺牲的长征精神B．中国共产党在政治上走向成熟C．解放思想，实事求是的指导方针D．中国革命事业已经取得巨大胜利5．下列选项中，关于中国沦为半殖民地半封建社会说法正确的有A．鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会B．甲午中日战争后，中国半殖民地化进一步加深C．第二次鸦片战争后，大大加深了中国半殖民地化的程度D．八国联军侵华战争后，中国完全沦为半殖民地半封建社会6．人民英雄纪念碑的一段碑文写道：“三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”此碑文所指的历史阶段是（）A．旧民主主义革命时期 B．抗日战争时期C．解放战争时期 D．新民主主义革命时期7．“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也，起居、饮食所歌谣者，战也。”此说作为主流社会价值观，最早出现在（）A．春秋战国 B．西汉前期 C．隋唐时期 D．宋朝前期8．鸦片战争后，反抗清朝统治的农民战争又具有反抗外来侵略的色彩，1862年9月，在浙江慈溪痛击洋枪队的队伍是A．太平军B．义和团C．东北军D．义勇军9．国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化.下列各项按发生时间的先后顺序排列,正确的是(

)

①“冷战”开始

②凡尔赛-华盛顿体系形成

③走向政治多极化

④两极格局形成.A．②①④③ B．①②④③ C．②③①④ D．①④②③10．关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（）A．俄国农奴获得了人身自由B．农民可以无偿得到一块“份地”C．不得再任意交换和买卖农民D．使俄国走上了发展资本主义的道路11．“新生的工业革命……它用机器代替了手工工具”，第一个真正近代意义上机器指的是A．哈格里夫斯发明的珍妮机 B．凯伊发明的飞梭C．瓦特改良的蒸汽机 D．富尔顿发明的汽船12．罗斯福说：“我们到底有没有实质性进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为此新政采取的主要措施是（）A．加强对工业的计划指导B．整顿金融体系C．推行“以工代赈”D．调整农业13．宋代有“苏常（州）熟，天下足”的谚语；另外，南宋陆游曾提到：“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋”这说明宋代A．南方丝织业超过北方B．江南地区成为制瓷业中心C．南宋的海外贸易发达D．江南地区成为经济的重心14．“许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争，他们回国后受到热烈欢迎。当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生”，材料中这一“预示”的主要依据是（）A．启蒙思想的成功示范 B．法国“巨变”有了革命骨干C．法国社会矛盾法制化 D．法国“巨变”有了美国的援助15．“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指（）A．家庭手工业 B．工场手工业C．大机器生产 D．生产自动化16．20世纪20年代资本主义世界出现短暂的经济繁荣，其主要原因是A．“凡尔赛—华盛顿体系”暂时调整了帝国主义国家间的关系B．第二次科技革命的影响C．帝国主义国家之间的矛盾从根本上消除了D．各国加强了对经济的干预17．如图所提供信息相关的是A．国民革命军北伐B．中国工农红军长征C．八路军奔赴抗日前线D．人民解放军挺进大别山18．我国近代民族工业在曲折中艰难发展。下列关于近代民族工业说法正确的是①起步于19世纪六、七十年代②主要集中在重工业部门③主要分布在沿海地区④第一次世界大战期间发展较快A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④19．诵读经典可以培养我们对国学的兴趣。《三字经》日：“口口口，争汉鼎，号三国，迄两晋。”文中空缺部分文字应为（）A．楚汉争 B．光武兴 C．魏蜀吴 D．除隋乱20．西欧经济发展原因（）A．美国的援助B．发挥高素质劳动优势C．制定恰当经济政策D．采用最先进科技成果21．考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证我国信史（文字记载历史）开始的文物图片是（）A． B．C． D．22．比较20世纪前半个世纪的两场世界大战，可发现其有很多相似之处。下列说法正确的是①德国都是战败国，付出很大代价②中国都是战胜国，均提高了国际地位③都给参战各国造成巨大的人员伤亡和物质损失④客观上都推动科技的发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④23．美国黑人民权运动领袖马丁路德金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是A．华盛顿 B．孙中山 C．凯末尔 D．甘地24．1980年，我国建立深圳等经济特区；1984年，开放14个沿海城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1988年，划海南岛为经济特区；1992年，决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市；2001年，加入世界贸易组织；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国（）A．综合国力不断增强B．国际地位逐步提高C．体制改革走向深入D．扩大开放融入世界二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．罗马共和国的决策权掌握在贵族组成的______________________手里。26．下列连环画反映的史实，体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的是（）27．构建学科思维导图，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力，是学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据所学教科书目录制作的有关“一战后的世界”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A：B：C：三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。从1928年到1937年，苏联连续实施了两个五年计划，通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式，快速实现了工业化的初期目标，使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》（华东师范大学出版社）指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为，苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势，又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一：面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥，以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台，探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子，他们开始往民间去，到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么？有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”，请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识，说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件？材料二：近代以来，如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者，中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党成为中国人民的领导核心，是历史的选择，也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么？回望近代以来的历史，作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当？30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

根据时间“十九世纪末二十世纪初”可知这是第二次工业革命，结合所学知识可知，第二次工业革命中，德国的卡尔·本茨发明了汽车，美国的莱特兄弟发明了飞机，在新的交通工具发明浪潮中，德国和美国走在世界前列，因此C项符合题意，A、B、D均不符合题意，故选C。【点睛】本题属于组合型选项。组合型选项一般用排除法可快速选出正确答案。根据时间范围可知第二次工业革命中德国和美国分别发明了汽车和飞机，走在世界前列，可选出正确答案。2、C【解析】

依据题干"1856一1860"的信息，结合所学知识可知，1856年，为了进一步打开中国的市场，扩大侵略权益，英法联军发动了第二次鸦片战争，进一步加深了中国的半殖民地化程度，C项符合题意；洋务运动的时间是19世纪60-90年代，A项不符合题意；义和团运动的时间是1898年，B项不符合题意；太平天国运动的时间是1851-1864年，D项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键时间"1856一1860"，结合四个选项的事件发生的时间，利用排除法解答问题，第二次鸦片战争的时间是1856-1860年，洋务运动的时间是19世纪60-90年代，义和团运动的时间是1898年，太平天国运动的时间是1851-1864年。3、B【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，分封制。周王室“封建亲戚，以番屏周”诸侯定期向周王室提供力役，军赋，并随天子出征。所以答案选B。4、B【解析】

依据题干信息“群龙得首自腾翔”可知，遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志，故B符合题意；题干没有涉及艰苦奋斗、不怕牺牲的长征精神；解放思想，实事求是的指导方针；中国革命事业已经取得巨大胜利，故ACD不合题意。故此题选B。5、AD【解析】

依据所学知识可知1840-1842年，英国发动鸦片战争，中国战败，1842年中国被迫签订《南京条约》。鸦片战争之前，中国是一个独立自主的国家。鸦片战争后，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。A符合题意。1856--1860年，英法发动第二次鸦片战争，战争签订《天津条约》《北京条约》等，使中国的半殖民地化程度进一步加深。B不符合题意。1894--1895年的甲午中日战争中，清政府战败，1895年李鸿章和日本的伊藤博文在日本的马关签订中日《马关条约》。《马关条约》的签订，大大加深半殖民地半封建社会程度。C不符合题意。1900-1901年八国联军侵华战争中中国战败，1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意。综上所述，故选AD。6、D【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，人民英雄纪念碑是1949年建立的，三十年以来就是1949-30=1919，1919年，在北京爆发了彻底地反帝反封建的爱国运动——五四运动；五四运动是中国新民主主义革命的开端（地位）；由此可见是新民主主义革命时期。所以答案选D【点睛】考点：人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立。7、A【解析】

依据题干“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也，起居、饮食所歌谣者，战也。”的信息，材料反映的是人民好战的一种状态，结合所学知识可知，战国时期，商鞅变法后，实行军功爵制度，立战功可以赏赐爵位，A项正确；西汉前期实行的休养生息政策，故B项错误；隋唐时期是和平安定的年代，C项不符合题意；宋朝时期，实行重文轻武的政策，D项不符合题意；故选A。8、A【解析】

依据所学知识可知，鸦片战争后，洪秀全领导了太平天国运动。美国人华尔组织“洋枪队”，抵抗太平军。1862年9月，太平军在慈溪的战斗中击毙洋枪队的头目华尔，严惩了洋枪队，A项符合题意；BCD三项和题干信息不符。故选A。9、A【解析】

依据所学可知，1974年杜鲁门主义的出台，标志“冷战”开始；1922年凡尔赛-华盛顿体系形成；1991年苏联解体，两极格局瓦解，走向政治多极化；1955年华约组织形成，标志两极格局形成。仔细审查按发生时间的先后顺序排列,正确的是②①④③，故此题选A。10、B【解析】本题考查的是俄国农奴制改革的内容。农民在获得人身自由的同时，能以赎买的方式分到一块“份地”，而且还只是购买的土地使用权，不是无偿的，故B选项是错误的。11、A【解析】

根据所学知识可知，18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了珍妮机，极大的提高了生产率．它的发明是棉纺织业中第一项有深远影响的发明，标志着工业革命的开始，第一个真正近代意义上机器，所以A选项正确。凯伊发明的飞梭仍然是手工工具，因此B选项不符合题意；C、D选项均在珍妮机发明以后，不符合题意；故本题选A。【点睛】本题关键词“它用机器代替了手工工具”可知第一个用机器代替手工的是哈格里夫斯发明的珍妮机。12、C【解析】

依据所学可知，1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度，罗斯福就任美国总统后实行了新政，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。为解决穷人的生存来源问题，提高就业率兴办公共工程，推行以工代赈。这提供了大量的就业机会，大大提高了就业率，缓和了社会矛盾，使美国度过了经济危机，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与题干材料主旨不符，排除，故选C。13、D【解析】

依据题干“苏常（州）熟，天下足”、“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋”的信息，结合所学可知，宋朝时期，经济重心南移，江南地区成为经济的重心，经济发达，D符合题意；ABC三项的内容与题干的材料内容无关，排除；故选D。14、A【解析】

本题主要考查学生对法国大革命的相关知识的准确认识，依据已学知识可以知道，受启蒙运动和美国独立战争的影响，法国爆发了大革命。故A符合题意。BCD在题文材料中不能体现，不符合题意。故选A。15、C【解析】

1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国和美国等国也都先后完成了工业革命。故选C。16、A【解析】

根据所学可知，巴黎和会和华盛顿会议，确立了“凡尔赛—华盛顿体系”，它暂时调整了帝国主义国家间的关系，实现了短暂的和平，为20世纪20年代资本主义世界的经济繁荣提供了主要保障，故A符合题意；第二次科技革命推动着资本主义世界经济的发展，但当发生第一次世界大战时，资本主义世界的经济就会衰退甚至有崩溃的危险，而当确立了“凡尔赛—华盛顿体系”，实现了短暂和平的时候，资本主义世界的经济就会繁荣起来，这说明繁荣的主要原因是短暂和平的实现而不是第二次科技革命的影响，故B不符合题意；帝国主义国家之间的矛盾不会从根本上消除，故C不符合题意；罗斯福新政以后，各国加强了对经济的干预，故D不符合题意。故选A。【点睛】本题以20世纪20年代资本主义世界出现短暂的经济繁荣为切入点，考查“凡尔赛—华盛顿体系”的影响。掌握，“凡尔赛—华盛顿体系”暂时调整了帝国主义国家间的关系，实现了短暂的和平，为20世纪20年代资本主义世界的经济繁荣提供了主要保障。17、B【解析】根据图片信息中的“瑞金”和“会宁”结合所学知识可知，1934年中国工农红军长征是从江西瑞金出发，到1936年在甘肃会宁胜利会师，这是国共对峙时期的重要历史事件。A项北伐战争1926年国共第一次合作时期，进行的讨伐北洋军阀的战争；C项是国共第二次合作进行的抗日战争时期的事件；D项是1947年国共内战的转折点。B项符合题意，故选B。18、D【解析】

依据课本所学可知，因为洋务运动运动的兴起，19世纪六七年代，中国民族资本主义生产。①正确；地区分布也不平衡，主要分布在上海、武汉等沿海大城市。而在广大内地却非常薄弱。③正确；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战时，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展。④正确。故D项符合题意；中国近代民族工业虽然有了长足的发展，但总的来说还比较落后，因为资金少，规模小，技术差，而且主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。②说法错误，ABC三项不合题意，故选择D。19、C【解析】

依据“争汉鼎，号三国”可知，东汉灭亡后出现了魏蜀吴三国鼎立的局面，三国后西晋实行统一。东晋灭亡后，江南先后出现了宋齐梁陈四个朝代，合称南朝，北方北魏（孝文帝把拓跋改为元）统一黄河流域。故“争汉鼎，号三国”与魏蜀吴有关，故C项正确。楚汉争指的是楚汉之争，发生在汉朝建立前，A项错误。光武兴指的是东汉刘秀建立政权，B项错误。除隋乱指的是隋朝灭亡，唐朝建立，D项错误。ABD不符合题意，排除，故选C。故选：C。【点睛】本题考查三国鼎立和两晋南北朝的更替，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。20、ABCD【解析】根据题干西欧经济发展的原因，根据所学知识可知，战后美国为了达到控制西欧，对付苏联，遏制共产主义的目的，制定了复兴欧洲的“马歇尔计划”，以此援助西欧，帮组西欧恢复发展被战争破环的经济。内部原因包括发挥高素质的劳动力优势，采用最先进的科技成果，制定恰当的经济政策。故正确答案为ABCD。21、C【解析】

本题考查甲骨文的有关知识。甲骨文是商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。证明我国有文字可考的历史从商朝开始。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。22、C【解析】

根据所学可知：一战后，中国作为战胜国却在巴黎和会上受到战败国的待遇，山东主权转交日本，引发五四运动，一战后中国的国际地位没有提高；中国抗战对世界反法西斯战争作出重大贡献，提高了中国的国际地位；所以说中国是两次世界大战的战胜国符合题意，均提高了国际地位不正确，故②错误。德国两次战争中都失败，现代战争破坏性巨大，一战坦克、潜艇的发展，二战后第三次科技革命的发展，故①③④正确。故选C。【点睛】一战后，中国作为战胜国，但国际地位没有提高。此题也可用排除法，排除含有②的选项。23、D【解析】

结合所学知识可知，印度甘地一生的主要思想体现在非暴力不合作运动中，他主张对英国殖民者采取非暴力和不合作的方式，争取印度的独立，D选项符合题意；华盛顿是美国独立战争的领导人，用武力推翻了英国的殖民统治，A选项排除；孙中山主张用暴力方式推翻清政府的统治，B选项排除；凯末尔是土耳其革命的领导人，用武装力量推翻了土耳其苏丹王朝的统治，打败了英法干涉军的侵略，C选项排除。故选D。24、D【解析】

通过学过的知识我们知道：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为首批经济特区，1984年开放大连等14个沿海港口城市，1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区，1988后逐步开放内地。2001年，加入世界贸易组织；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国逐步扩大开放融入世界，ABC不符合题意，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、元老院；【解析】

结合所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。因此填写元老院。26、B【解析】

试题分析：题干里的“抗日战争”是解题的关键，本题主要考查学生对抗日战争的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，1938年春，李宗仁指挥中国军队取得台儿庄战役的胜利。台儿庄战役是国民党正面战场上的一次重大胜利。《四渡赤水》属于中国长征中的事情，《黄继光》属于抗美援朝时期的史实，《王进喜》属于探索建设社会主义道路时期的事情，故选B。【点睛】考点：人教版八年级上册·血肉筑长城·平型关大捷和台儿庄战役27、A：凡尔赛一华盛顿体系B经济大危机C：美国罗斯福新政【解析】

根据所学知识可知，第一次世界大战以后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系。20世纪20年代，特别是在1924--1929年间，资本主义世界基本处于相对稳定时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发，迅速影响到整个资本主义世界，持续时间比较长，从1929年到1933年，前后共5个年头；涉及范围特别广，造成工业、农业、商业和金融部门的危机；破坏性特别大，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。1929年-1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。罗斯福采取一系列的措施，使美国渡过了经济危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史的里程碑。经济危机是资本主义制度造成的，所以新政不可能从根本上消除经济危机。故A处填凡尔赛一华盛顿体系；B处填经济大危机；C处填美国罗斯福新政。【点睛】识记与灵活掌握凡尔赛一华盛顿体系、经济大危机、美国罗斯福新政的相关史实。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）斯大林。（2）同意。理由：高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，显示出其优势；但这种发展模式优先发展重工业，导致国民经济发展比例失调，以行政手段发展经济，否定市场和商品经济，因此又存在严重的弊端。【解析】

（1）根据所学知识可知，列宁逝世后，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。1928-1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。两个五年计划完成后，苏联的工业总产值超过法、英德，跃居欧洲第一位、世界第二位。（2）根据所学知识可知，高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，显示出其优势；但这种发展模式优先发展重工业，导致国民经济发展比例失调，以行政手段发展经济，否定市场和商品经济，因此又存在严重的弊端。所以小历说法正确，同意其观点。29、（1）新文化运动；五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人，特别是青年学生，中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。（2）思想上、干部上的准备。（3）救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的……先进知识分子开始登上历史舞台”与新文化运动有关。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动；第二问依据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫