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四川省广元市旺苍县2026届中考历史押题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.印度是一个古老的国家,在近代深受英国的殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起义,进而发展为反英民族大起义。印度土兵起义的导火线是()A.英国的残暴统治 B.“涂油子弹事件” C.克莱武的野蛮掠夺 D.土邦王公的挑唆2.2018年3月,十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》第125条规定,中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。监察制度,我国古已有之,秦朝负责监察百官的是A.刺史 B.太尉C.司隶校尉 D.御史大夫3.下图是20世纪80年代,中国农村的一副对联。其中“三十年后又分地,耕者有其责”指的事件是A.土地改革运动 B.农业合作化运动C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制4.余秋雨指出科举制度选拔的“十万进士”“包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。他认为科举制A.是行之有效的选官用人制度 B.导致了国家长期文弱的现象C.成为束缚人们思想的工具 D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效5.“有军功者,各以率受上爵……僇力本业耕织,致粟帛多者复其身。”材料反映的商鞅变法的措施是()A.废除贵族的世袭特权 B.严明法度,禁止私斗C.奖励军功,鼓励耕织 D.统一度量衡6.人们常用“一人之下,万人之上”来形容丞相(宰相)的地位。我国古代设立和废除丞相(宰相)制度的朝代分别是A.秦朝和唐朝B.西汉和唐朝C.秦朝和明朝D.西汉和明朝7.斯大林针对苏联与西方国家之间的差距,提出在十年内缩短距离,必须建立工业化所需的社会组织形式,随后苏联短短几年内消灭了私有制和个体农民。这一做法A.消除了城乡之间的差别B.增强了国家动员能力C.提高了农民生产积极性D.解放了社会生产力8.下列措施中,既是日本战后经济迅速发展的原因,又值得我们借鉴的是:A.大力发展军事工业 B.优先发展重工业 C.寻求美国大力支持 D.重视发展教育和科技9.下面年代标尺主题为“20世纪世界格局的演变“,其中完整反映两极格局形成与演变的选项是A.AB.BC.CD.D10.有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。下列行动最能体现这个观点的是A.慕尼黑会议B.雅尔塔国际会议的召开C.诺曼底登陆D.《联合国家宣言》的签署11.西方列强的枪炮声,惊醒了古老中华帝国的迷梦,新中国的诞生,揭开了中国历史的新篇章,“新”在①中国人民从此成为国家的主人②是一个主权独立的国家③开始朝着社会主义道路迈进④召开了人民代表大会A.①②③④B.①②③C.②③D.①③④12.在殖民扩张的过程中形成了“三角贸易”下列对“三角贸易”表述正确的是A.它充满了正义性和艰巨性 B.它是以贩卖黑奴为主的贸易C.法国是主要获利者 D.促进了亚洲的发展13.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小蕊同学制作的一张知识卡片,卡片中的事件应填写A.中国提出和平共处五项原则B.中国恢复联合国合法席位C.中美正式建立外交关系D.中国加入世界贸易组织14.宋太祖强调“宰相须用读书人。”宋哲宗时大臣刘挚说:“祖宗之法,不以武人为大帅,专制一道。必以文臣为经略,以总制之。”该现象的出现是由于A.安史之乱的结果B.澶渊之盟的影响C.重文轻武的政策D.南宋偏安的屈辱15.九年级2班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时,针对某历史人物举行了一场辩论会。下图为双方辩手的部分观点,据此判断,该历史人物是A.克伦威尔B.华盛顿C.罗伯斯比尔D.拿破仑16.“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡,合十忘生死,宏愿心中藏.”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是A.玄奘西游天竺B.鉴真东渡日本C.张骞出使西域D.甘英出使大秦17.在欧美步入近代社会的历程中曾出现多部体现资产阶级民主进步的纲领性文献,其中突出阐明了权力分立、法律面前人人平等、私有财产神圣而不可侵犯等原则的历史文献是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人民宪章》 D.《人权宣言》18.美国传教士俾治文曾在虎门参观销烟全过程时记录到“他们在整个工作进行时的细心和忠实的程度远出于我们的臆想……镇口有个穷人,因仅试图拿走身旁的一点鸦片……立即依法惩办。”如此坚决地向全世界展示中国人民反抗外来侵略坚定意志的人是A.林则徐B.陈化成C.关天培D.魏源19.韩愈于贞元二年赴长安应试,无门第资荫,三试不第。后经多方请托、行卷,声名鹊起,于贞元八年始中进士。应吏部试,又三次不中。贞元十一年,三次上书宰相,也希望得荐举。贞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官职。材料可佐证在唐代()A.高级官员多进士科出身 B.科举考试考风极为不正C.科举中重经世策论之才 D.门第观念依然比较浓厚20.“上海轮船招商局创办三年内,外国轮船损失了1300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。”材料说明洋务运动()A.使中国走了上富强的道路 B.为民族工业的发展奠定了基础C.培养了一批技术人员和科技人员 D.对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用21.抗美援朝战争中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物,他们中的代表有()①黄继光②邱少云③王进喜④焦裕禄A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④22.元朝为加强中央对西藏地区和地区的管理,分别设置了A.中书省、行中书省B.宣政院、中书省C.司隶校尉、澎湖巡检司D.宣政院、澎湖巡检司23.下面是某同学自制的课外学习卡片“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”.据其内容可以得出的合理结论是A.袁世凯的活动促进了天津的近代化B.天津的近代化运动走在全国前列C.袁世凯是天津洋务运动的代表人物D.袁世凯率先冲破了重农抑商的政策24.太平天国运动遇到了中国历史上任何一次农民战争不曾遇到过的新情况,即A.内部变乱导致分裂B.中外反动势力联合绞杀C.中央与地方武装的联合围剿D.满汉地主阶级联合镇压二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.《________》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终建立;《________》的签署,宣告了苏联的解体。26._____打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是。中国第一个农村革命根据地是_____革命根据地。27.读图并结合所学知识回答:图中现象反映的是________年,爆发的经济大危机,此次经济危机开始于________国。在经济大危机的沉重打击下德国走了法西斯道路,法西斯党魁是________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)改革是人类文明进步的阶梯。改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动,出台了废除八股,改试策论,开设学校,提倡西学,裁汰冗员,削减旧军,编练海陆军等措施,此举触动了封建顽固派的利益,在其镇压下失败。请简答这次改革的积极作用。结合所学知识,你认为光绪帝是不是维新派,并请陈述理由。改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新,美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。利用所学知识简要概括催生日本、美国进行以上改革的“问题”分别是什么?改革需要勇气和智慧。邓小平是中国改革开放的总设计师,他以敢于担当的勇气和非凡的智慧开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势。深刻了解中国人民和中华民族的深切愿望,把握住中国发展的历史规律,紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”请你结合所学知识,列举体现邓小平“勇气和智慧”的历史史实。29.(6分)数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募维持常备军,皆属非法。……——330年前文献(1689年)材料二:宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献(1789年)材料三:100年前的北平天安门广场照片(1919年)材料四:毛泽东挥动电钮,五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响。……随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前(1949年)结合材料一及所学知识,说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容?从材料三照片中事件提炼出一种精神,这种精神的内涵是什么?材料四的内容描绘的是哪一事件的场景?对中国社会有何影响?30.(7分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据所学知识可知,1857年初,英国殖民当局发给印度土兵一种涂有牛脂和猪油的纸包装的新子弹,使用时必须用牙咬开。信奉印度教和伊斯兰教的土兵认为这是对他们宗教信仰的侮辱,极为愤慨,印度民族大起义因此爆发。所以1857年的涂油子弹事件是印度民族大起义的导火线。ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。2、D【解析】

依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制,太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官,故D符合题意;西汉刺史、司隶校尉负责监督官员,故AC不合题意;太尉掌管军事,故B不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“秦朝负责监察百官”是解题的关键,逐一分析各选项。3、D【解析】

依据题干的时间是20世纪80年代,以及“三十年后又分地,耕者有其责”的信息,结合所学知识可知,1978年,对内改革在农村展开,实行家庭联产承包责任制,包产到户和包干到户,调动了农民的生产积极性,促进了农业的发展,D项符合题意;土地改革的时间是1950-1952年底,A项不符合题意;农村合作化运动的时间是1953-1956年底,B项不符合题意;人民公社化运动的时间是1958年以后,C项不符合题意;故选D。4、A【解析】

依据题干“包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”,可见作者认为科举制有利于选拔人才,是行之有效的选官用人制度,故A符合题意。导致了国家长期文弱的现象是宋代加强中央集权措施的负面影响,故B不符合题意。成为束缚人们思想的工具睡明清八股取士的负面影响,故C不符合题意。有着高度文化素养的政治家和行政管理专家不表示一定能够廉洁高效,故D不符合题意。故选A。5、C【解析】

结合所学知识可知,商鞅变法的内容:奖励军功,对有军功者授予爵位并堂赐土地;奖励耕织,生产粮食和布帛多的人可免除役,由此可知题干材料出自商殃变法的奖励耕战。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。6、C【解析】依据所学知识可知,秦朝在中央设立“三公”包括:丞相、太尉和御史大夫,丞相协助皇帝处理政事。明太祖朱元璋杀掉了丞相胡惟庸,废除了实行了一千五百多年的宰相制度,使六部直接受皇帝指挥,故选C。7、B【解析】

根据“斯大林针对苏联与西方国家之间的差距提出在十年内缩短距离,必须建立工业化所需的社会组织形式,随后苏联短短几年内消灭了私有制和个体农民”这一做法体现了国家的强制性,增强了国家动员能力,故B符合题意;A错在“消除”,排除;CD项说法与史实不符,排除。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解决本题的关键是要求学生结合斯大林模式建立的过程和内容特点来深入分析。从而得出正确的结论。8、D【解析】试题分析:本题考查的是战后日本经济迅速发展的原因的相关知识内容。根据所学知识,重视发展教育和科技,既是战后日本经济迅速发展的原因,又值得我们借鉴;A、B、C三项不符合史实,排除;故选D。考点:人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·战后日本经济迅速发展9、C【解析】结合所学知识可知,1955年华约的成立,标志着两极格局的形成。1991年苏联的解体,标志着两极格局的终结。年代标尺中的C段是1955——1991年,故C符合题意;1919——1939年的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系,故A不符合题意;1939——1945年是第二次世界大战的时间,故B不符合题意;1991年苏联解体后,两极格局结束。故D不符合题意。故选C。10、D【解析】

根据题干“有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。”结合所学知识可知,行动最能体现这个观点的是签署《联合国家宣言》。为了对付共同的敌人法西斯,国际反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月1日,26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,打败法西斯国家,标志着国际反法西斯联盟建立。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、B【解析】

根据题干信息“新中国的诞生,揭开了中国历史的新篇章,”结合所学知识可知,1949年,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了;人民成为国家的主人;开始朝着社会主义道路迈进。①②③符合题意;召开了人民代表大会是从1954年开始的,选项④不符合题意。因此只有选项①②③符合题意,故选B。12、B【解析】

三角贸易指的是欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲、卖给种植园主充当奴隶,然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。B正确;ACD表述错误,排除。故选B。13、B【解析】

依据题干和结合所学知识,联合国成立于1945年,中国是创始会员国之一,也是联合国安理会常任理事国之一。新中国成立后,联合国将其排斥在外。1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。B选项符合题意;和平共处五项原则的提出,1953年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。A选项不符合题意;1972年,美国总统尼克松访华,双方在上海签署《联合公报》,两国关系开始走向正常化。1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。C选项不符合题意;2001年12月,中国成为世界贸易组织成员,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。D选项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉中国恢复在联合国合法席位,从而得出正确的答案。14、C【解析】

结合所学知识可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,后来的宋太宗继位后采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成,宋朝形成重文轻武的政策,C符合题意吧,ABD与题意不符,故本题选C。15、D【解析】根据图片的内容结合所学知识可知,1804年法国的拿破仑颁布了《民法典》,成为资本主义社会的立法规范;拿破仑统治时期的对外战争前期具有正义性,后期具有侵略性,侵犯了别国的利益。D项符合题意。A项克伦威尔是英国资产阶级革命时期的代表人物;B项华盛顿领导了美国的独立战争;C项罗伯斯比尔是法国大革命时期雅各宾派的代表人物。故选D。16、B【解析】

依据题干“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,袈裟合十忘生死,弘愿心中藏,普渡众生……”的信息,结合所学知识可知,唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献,他们当中,最突出的是高僧鉴真,他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬,B项符合题意;唐朝高僧玄奘西游天竺是到达古印度,张骞出使西域和甘英出使大秦是在汉朝,ACD三项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键词“东瀛”,知道“东瀛”指的是日本,由此可以判断是鉴真东渡。17、D【解析】

依据所学可知,法国资产阶级掌握政权后颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现了反对封建专制和等级制度的思想,这是法国最早明确规定“财产权是人神圣不可侵犯的权利”的法律文献,所以D项符合题意;《权利法案》是为了限制国王的权力,《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生,《人民宪章》是英国工人要求获得选举权。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。18、A【解析】

据“虎门参观销烟全过程”“他们在整个工作进行时的细心和忠实的程度远出于我们的臆想……镇口有个穷人,因仅试图拿走身旁的一点鸦片……立即依法惩办。”据所学知识可知,如此坚决地向全世界展示中国人民反抗外来侵略坚定意志的人是林则徐。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。领导这次斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。A符合题意,BCD不符合题意。故选A。19、D【解析】

依据材料“无门第资荫,三试不第”、“后经多方请托、行卷”、“三次上书宰相,也希得荐举”可以看出即使是在科举制下,门第观念依然很重,即使有才能也不一定科举成功。结合课本所学,唐代科举从形式上看和过去的孝廉、秀才有继承关系,只是当门阀盛时被举为秀才孝廉的人必定出于世族,而唐代并无此限制,说明唐代科举淡化了门第出身,但还是存在门第观念。D项符合题意;材料没有反映出高级官员多进士科出身,没有提到科举考试考风问题,没有涉及科举中重经世策论之才,ABC三项不合题意。故选择D。20、D【解析】

依据题干中的表述分析可知,轮船招商局的创办使外国轮船业遭受损失,湖北织布局的创办使洋布的进口大幅减少。洋务企业的创办与外国企业抢占市场,减缓了外国资本主义的经济入侵,在一定程度上抑制了外国经济实力的扩张,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均与题干材料主旨不符,排除,故选D。21、A【解析】依据所学知识可知,在抗美援朝战争中牺牲的英雄人物有黄继光和邱少云。王进喜和焦裕禄是社会主义建设探索时期做出贡献的人物。所以①②符合题意,故选A。22、D【解析】

根据所学知识可知,元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。元朝时期设立澎湖巡检司,专门管辖。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。23、A【解析】

依据“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”,他训练了新军,创办了医院、学堂,成立银行、成立北洋烟草公司、电车电灯公司等近代机构,学习西方文明,推动天津近代化的发展。A项符合题意;B项材料不能体现,不合题意;洋务运动在甲午中日战争中已经宣告破产,袁世凯不可能是洋务运动的代表。C项不合题意;材料中没有体现袁世凯重视农业,而且还成立了烟草公司,这是发展商业的措施,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。24、B【解析】

依据所学知识可知,1864年,天京陷落,标志着轰轰烈烈的太平天国运动失败,太平天国运动发生在半殖民地半封建社会的近代中国,遭到中外反动势力联合绞杀,这是中国历史上任何一次农民战争不曾遇到过的新情况,C项符合题意。ABD三项不符合题意,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、联合国家宣言阿拉木图宣言。【解析】

依据所学知识可知,二战中法西斯国家的侵略扩张,激起了世界人民的广泛愤怒,中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合,1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表,标志着世界反法西斯联盟(或世界反法西斯同盟或国际反法西斯统一战线)的最终形成。1991年12月21日,苏联11个共和国的领导人在中亚国家哈萨克斯坦前首都阿拉木图举行的首脑会议,签署了《阿拉木图宣言》。主要内容:确认由俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯3国签署的独立国家联合体的宗旨和原则;宣布联合体成员国将通过协调机构进行平等协作,保留军事战略力量的统一指挥和以核武器进行统一监督;各成员国将在形成和发展共同经济区域方面进行合作;宣布随着独联体的成立,苏联将停止存在,《阿拉木图宣言》的签署是苏联解体的标志性事件。【点睛】本题主要识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件和苏联解体以及影响。26、南昌起义井冈山【解析】

依据所学知识可知,1927年8月1日爆发的南昌起义打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义,井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。27、1929美国希特勒【解析】

(1)依据所学知识可知,图中现象反映的是经济危机,爆发的时间是1929年,此次经济危机开始于美国。(2)依据所学知识可知,在经济大危机的沉重打击下德国走上了法西斯道路,法西斯党魁是希特勒。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)维新变法在当时起到思想启蒙的作用,有利于中国资本主义发展。光绪帝不是维新派。理由:光绪帝之所以支持变法,是因为他不甘做亡国之君,本质上是为了维护清朝统治,并不是想使中国走上资本主义道路。(言之成理即可)(2)日本:西方列强的入侵,民族危机加深国家面临着沦为殖民地或半殖民地危险。美国:经济大危机引发资本主义政治危机。(3)刘邓大军挺进大别山;淮海战役;领导中国走上改革开放之路;提出“一国两制”构想;(答到两点即可)【解析】

(1)第一小问,根据材料“出台了废除八股,改试策论,开设学校,提倡西学,裁汰冗员,削减旧军,编练海陆军等措施”和所学可知,维新变法在当时起到思想启蒙的作用,促进了民族意识的觉醒,它提倡私人开办工矿企业,有利于中国资本主义发展。第二小问,根据所学可知光绪帝不是维新派。光绪帝是封建势力的代表,他之所以支持变法,是因为他不甘做亡国之君,本质上是为了维护清朝统治,并不是想使中国走上资本主义道路。(2)根据所学可知,日本明治维新是在美国叩开日本大门后,面临民族危机的情况之下进行的。美国罗斯福新政是在面临1929年的经济危机,为了缓解社会矛盾,加大了国家对经济的干预的情况之下进行的。(3)本题考查邓小平的相关知识,根据邓小平的事例回答即可。如刘邓大军挺进大别山;淮海战役;领导中国走上改革开放之路;提出“一国两制”构想,答到两点即可。【点睛】本题需要学生结合所学分析材料,考查学生基础知识的掌握和对材料的理解能力。29、(1)《权利法案》。(2)法国大革命(3)爱国、担当、勇敢、反帝反封建等(写出2个即可)。(4)开国大典(新中国成立);开创了中国历史的新纪元、推翻了三座大山、中

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