学校开学前后疫情防控工作方案

学校开学前后疫情防控工作方案为切实保障广大师生生命安全和身体健康，确保新学期各项工作安全、平稳、有序进行，结合当前疫情防控形势及学校实际，特制定本工作方案。一、开学前准备工作开学前的准备工作是整个疫情防控链条中至关重要的一环，必须抓早、抓细、抓实，为新学期的顺利开启筑牢第一道防线。（一）组织领导与责任体系构建学校应第一时间成立由校长任组长，分管校领导任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任及校医院（保健室）负责人为成员的疫情防控工作领导小组。明确领导小组的职责分工，下设综合协调、健康监测、物资保障、教学管理、环境消杀、宣传教育等专项工作组，确保各项防控职责落实到岗、到人。建立健全“学校—年级—班级—家庭”四级联动防控网络，畅通信息传递渠道，形成统一指挥、分级负责、协同作战的工作格局。同时，要与属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构建立紧密联系，明确联系人及沟通机制，确保专业指导及时到位。（二）师生员工健康监测与信息摸排全面启动开学前师生员工健康监测机制。通过学校统一部署的信息平台或其他便捷方式，要求所有师生员工（含食堂、保洁、保安等后勤服务人员）在开学前连续进行健康状况及旅居史、接触史申报。精准掌握每一位师生员工的健康状况，特别是有无发热、干咳、乏力等新冠相关症状，以及近期是否有中高风险地区旅居史、与确诊病例或疑似病例接触史等情况。对于出现异常情况的师生员工，要严格按照相关规定进行医学观察或就诊，待确认无风险后方可返校。同时，要提醒师生员工在返校途中做好个人防护。（三）校园环境整治与物资储备开学前，组织对校园进行一次彻底的环境卫生大扫除和预防性消毒。重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间、活动室等人员密集场所的地面、桌椅、门窗、扶手、水龙头等高频接触物体表面进行清洁消毒。加强通风换气，保持室内空气流通。根据学校规模和师生员工数量，科学测算并储备充足的疫情防控物资，包括但不限于口罩、一次性手套、洗手液、消毒剂（含酒精、84消毒液等）、体温计（枪）、防护服、护目镜等。设立专门的物资储备室，指定专人负责管理，建立物资出入库登记台账，确保物资质量合格、存放安全，并做到定期检查、及时补充，满足至少一个月的用量需求。同时，要配备足够的洗手设施，并保证洗手用水和洗手液供应充足。（四）宣传教育与培训演练利用学校官网、公众号、家长群、学生群等多种渠道，在开学前集中开展疫情防控知识宣传教育。内容包括新冠病毒的传播途径、预防措施、个人防护（如科学佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等）、常见症状及应急处置流程等，引导师生员工及家长增强防控意识，掌握基本防控技能。组织开展针对教职工的疫情防控专题培训，特别是班主任、校医、后勤人员等重点岗位人员，使其熟悉开学前后各项防控工作流程、应急处置预案以及个人防护要求。可结合实际情况，组织至少一次疫情防控应急演练，模拟学生入校测温发现异常、课堂发现学生不适、食堂就餐等场景的应急处置，检验各环节协调配合能力和预案的可操作性，及时发现问题并进行整改。（五）应急预案制定与风险评估结合学校实际，修订完善开学后疫情防控应急预案，明确疫情发生时的报告流程、隔离措施、人员疏散、环境消杀、教学调整等具体应对措施。预案应具有针对性、科学性和可操作性，并报属地教育行政部门和卫生健康部门备案。开学前，组织对校园内可能存在的疫情传播风险进行全面评估，包括人员聚集风险（如开学典礼、大型集会等）、重点场所传播风险（如食堂、宿舍、教室等）、物资保障风险等，并针对评估出的风险点制定相应的防控策略和应对措施。二、开学后管理工作开学后，学校疫情防控进入常态化管理阶段，需将各项防控措施融入日常管理，常抓不懈，确保校园安全。（一）校门出入管理与体温监测严格执行校门封闭式管理。师生员工进入校园须佩戴口罩，主动出示健康码（或校园一卡通等身份及健康凭证），接受体温检测。体温正常方可进入校园；体温异常者，须引导至临时隔离观察点，由校医或专业人员进行进一步排查。严格控制外来人员进入校园，确需进入的，须经学校相关部门批准，严格落实“扫码、测温、登记”制度，并由接待人员全程陪同，限制活动区域。快递、外卖等原则上不得进入校园，可在指定区域设置临时取件点。（二）日常防控措施落实1.教学管理：合理安排教学活动，尽可能减少班级间学生交叉流动。鼓励采用小班化教学或多批次教学模式。课堂上，教师应提醒学生保持适当社交距离，注意咳嗽礼仪。鼓励学生勤洗手，教学区域保持通风换气，每日至少通风3次，每次不少于30分钟。2.个人防护：倡导师生员工在校园内人群密集或通风不良的场所科学佩戴口罩。根据疫情形势和属地防控要求，动态调整口罩佩戴规定。加强手卫生宣传，在教学楼、食堂、宿舍等区域设置充足的洗手设施和洗手液，引导师生员工养成勤洗手的良好习惯。3.活动管理：开学初期，应尽量减少或暂缓举办大型聚集性活动，如开学典礼、文艺汇演、体育比赛等。确需举办的，须严格控制规模，制定专项防控方案，并报上级部门批准。鼓励开展线上会议或活动。（三）重点场所（食堂、宿舍）管理1.食堂管理：严格执行食品采购、储存、加工、留样等各项食品安全管理制度。鼓励错峰就餐、分散就餐，可采取延长就餐时间、设置隔离挡板、指定座位等方式，减少人员聚集。加强食堂从业人员健康管理，每日上岗前进行体温检测，在岗期间全程佩戴口罩、一次性手套。餐后对餐桌、餐椅、地面等进行彻底清洁消毒。2.宿舍管理：加强学生宿舍管理，严格执行出入登记制度。引导学生保持宿舍内卫生整洁，勤通风换气。宿舍管理员应每日对学生健康状况进行巡查，关注学生身体及心理状态。鼓励学生之间减少不必要的串门和聚集。（四）校内健康监测与应急处置严格落实晨午检制度和因病缺课（勤）追踪制度。班主任每日早晨和中午对学生进行体温检测和健康状况询问，发现异常情况及时报告并按规定处置。校医室（保健室）要做好就诊学生的登记和初步诊疗工作。对因病缺课（勤）的师生员工，要及时了解病因，并做好追踪记录。一旦发现有发热、干咳等新冠相关症状的师生员工，应立即将其带至临时隔离观察点进行隔离，并第一时间报告学校疫情防控领导小组和属地疾控部门。按照应急预案，配合疾控部门做好流行病学调查、密切接触者排查、疫点消毒等工作。对被判定为密切接触者或次密切接触者的人员，要按规定落实隔离管控措施。（五）信息报送与沟通机制建立健全疫情信息报送制度，明确信息报送责任人、报送流程和时限要求。发现疑似或确诊病例，必须在规定时间内向上级教育行政部门和属地卫生健康部门报告，不得迟报、漏报、瞒报。保持与属地疾控部门的密切沟通，及时获取最新疫情防控政策和专业指导。畅通与师生员工及家长的沟通渠道，及时通报学校疫情防控工作进展和相关信息，回应师生员工及家长关切，争取理解和支持。（六）教学与生活保障在严格落实疫情防控措施的前提下，保障正常的教学秩序。做好线上线下教学的衔接准备，一旦发生疫情，能迅速切换至线上教学模式，确保教学进度不受大的影响。关注师生员工的心理健康，针对疫情可能带来的焦虑、紧张等情绪，提供必要的心理支持和疏导服务。保障校园内生活服务设施正常运行，为师生员工提供安全、便捷的学习和生活环境。三、工作要求1.提高政治站位，压实工作责任：各部门、各年级要充分认识学校疫情防控工作的重要性、复杂性和长期性，切实增强责任感和使命感，将疫情防控作为开学前后的首要任务来抓，层层压实责任，确保各项措施落到实处。2.加强协同配合，形成工作合力：各部门要树立“一盘棋”思想，密切配合，协同作战，共同做好开学前后的各项疫情防控工作，坚决杜绝推诿扯皮现象。3.强化督导检查，确保工作实效：学校疫情防控工作领导小组将定期或不定期对各部门、各年级疫情防控工作落实情况进行督导检查，对工作不力