初中物理重力、弹力、摩擦力测试题

初中物理重力、弹力、摩擦力测试题同学们，力学是物理学的基石，而重力、弹力、摩擦力更是我们日常生活中最常见、也最为基础的三种力。通过这份测试题，希望能帮助大家检验对这部分知识的掌握程度，查漏补缺，为后续更深入的物理学习打下坚实基础。请大家认真思考，仔细作答。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.关于重力，下列说法中正确的是()A.物体的质量越大，受到的重力就越大，所以重力是由物体的质量产生的B.利用重力的方向总是垂直向下的原理，我们可以用重垂线来检查墙壁是否竖直C.地球对物体的吸引力就是物体受到的重力D.静止在水平桌面上的书本，受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力2.下列关于弹力的说法中，正确的是()A.相互接触的物体之间一定存在弹力B.只有弹簧才能产生弹力C.物体发生弹性形变时，就一定对跟它接触的物体产生弹力作用D.桌面上的水杯受到桌面对它的支持力，是因为水杯发生了弹性形变3.如图所示的各种情景中，为了增大有益摩擦的是()(说明：此处假设有四幅图的文字描述：A.给自行车轴加润滑油；B.冰壶运动中刷冰；C.运动鞋底有凹凸不平的花纹；D.磁悬浮列车悬浮行驶)A.图AB.图BC.图CD.图D4.一个物体在水平地面上做匀速直线运动，它受到的水平拉力是2N，则它受到的摩擦力大小是()A.大于2NB.等于2NC.小于2ND.无法确定5.关于力和运动的关系，下列说法正确的是()A.物体不受力，一定静止B.物体只要运动，就一定受到力的作用C.物体受到摩擦力作用时，运动状态一定改变D.物体运动状态改变时，一定受到了力的作用二、填空题6.物体由于地球的吸引而受到的力叫做________。它的施力物体是________，重力的方向总是________。一个质量为5kg的物体，它所受到的重力大小为________N(g取9.8N/kg)。7.弹力是物体由于发生________而产生的力。实验室中常用的弹簧测力计就是根据在弹性限度内，弹簧的________与所受拉力成正比的原理制成的。使用弹簧测力计前，应先检查指针是否指在________。8.滑动摩擦力的大小跟________和________有关。在结冰的路面上行走时，人们往往在鞋底绑上铁链，这是通过增大________来增大摩擦。9.用手握住一个酱油瓶，瓶身保持竖直静止。此时酱油瓶受到的摩擦力方向是________，摩擦力的大小________酱油瓶的重力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若手握瓶的力增大，酱油瓶受到的摩擦力大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。10.汽车在平直公路上匀速行驶时，其受到的牵引力与________力是一对平衡力；汽车刹车后，由于________，还会继续向前滑行一段距离。三、实验探究题11.某实验小组探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示(说明：此处假设有实验装置图，包括木块、弹簧测力计、砝码、不同粗糙程度的长木板)。(1)实验中，应沿水平方向拉动木块做________运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小________弹簧测力计的示数(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)比较甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与________的关系。得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。(3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应选择________两次实验(选填“甲”、“乙”或“丙”，假设丙图是在甲图基础上更换了更粗糙的木板)。(4)若在甲实验中，木块运动的速度突然变大，则木块受到的滑动摩擦力大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、计算题12.一个重为490N的物体，它的质量是多少千克？(g取9.8N/kg)13.质量为20kg的木箱，在水平拉力的作用下沿水平地面匀速前进。已知木箱与地面间的滑动摩擦力是木箱重力的0.2倍。求：(1)木箱受到的重力大小；(2)木箱受到的滑动摩擦力大小；(3)水平拉力的大小。(g取9.8N/kg)五、简答题14.为什么运动员在跳远时要助跑？请用物理知识解释。15.请举例说明在生活中，哪些地方需要增大有益摩擦，哪些地方需要减小有害摩擦，并各列举一种具体方法。---参考答案及解析一、选择题1.D解析：重力是由于地球的吸引而产生的，但不能说地球对物体的吸引力就是重力，C错误；重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下，而非垂直向下，B错误；物体所受重力与质量成正比，质量是物体本身的属性，重力不是由质量产生的，A错误；静止在桌面上的书本，受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，D正确。2.C解析：相互接触的物体如果没有发生弹性形变，就不会产生弹力，A错误；任何发生弹性形变的物体都会产生弹力，并非只有弹簧，B错误；桌面上的水杯受到桌面对它的支持力，是因为桌面发生了弹性形变，D错误；物体发生弹性形变时，就一定对跟它接触的物体产生弹力作用，C正确。3.C解析：给自行车轴加润滑油、冰壶运动中刷冰、磁悬浮列车悬浮行驶，都是通过减小接触面的粗糙程度或使接触面分离来减小摩擦，A、B、D不符合题意；运动鞋底有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，C符合题意。4.B解析：物体在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力大小等于拉力大小，为2N，B正确。5.D解析：物体不受力时，可能静止，也可能做匀速直线运动，A错误；物体做匀速直线运动时，可能不受力，也可能受平衡力，B错误；物体受到摩擦力作用，如果摩擦力与其他力平衡，运动状态也可能不改变，C错误；力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时，一定受到了力的作用，D正确。二、填空题6.重力；地球；竖直向下；49(解析：G=mg=5kg×9.8N/kg=49N)7.弹性形变；伸长量；零刻度线处8.压力大小；接触面的粗糙程度；接触面的粗糙程度9.竖直向上；等于；不变(解析：酱油瓶静止，竖直方向摩擦力与重力平衡，大小相等；握力增大，瓶子仍静止，重力不变，摩擦力也不变。)10.摩擦(或阻力)；惯性三、实验探究题11.(1)匀速直线；等于(解析：匀速直线运动时，拉力与摩擦力平衡。)(2)压力大小；压力(3)甲、丙(4)不变(解析：滑动摩擦力大小与物体运动速度无关。)四、计算题12.解：由G=mg得，物体的质量m=G/g=490N/9.8N/kg=50kg。答：物体的质量是50kg。13.解：(1)木箱受到的重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N。(2)木箱受到的滑动摩擦力f=0.2G=0.2×196N=39.2N。(3)因为木箱匀速前进，所以水平拉力F=f=39.2N。答：(1)木箱受到的重力大小为196N；(2)木箱受到的滑动摩擦力大小为39.2N；(3)水平拉力的大小为39.2N。五、简答题14.答：运动员跳远时助跑，是为了使自己具有较大的速度。起跳后，由于惯性，运动员要保持原来的运动状态，继续向前运动，从而跳得更远。15.答：增大有益摩擦的例子：汽车轮胎上