福建宁德市第五中学等校2025-2026学年第二学期适应性练习高二生物（含答案）

2025-2026学年第二学期适应性练习高二生物（满分：100分练习时间：75分钟）一、单选题（1-10题每题2分，11-15题每题4分，共40分）1．绿孔雀是国家一级重点保护野生动物，以种子、昆虫等为食。其生存受到栖息地丧失和碎片化的严重威胁，经多年保护，我国绿孔雀数量有显著回升。下列相关叙述正确的是（

）A．绿孔雀栖息地中的所有动植物与非生物环境共同构成生态系统B．绿孔雀捕食昆虫，说明它在该生态系统中属于第二营养级C．保护绿孔雀需要采取就地保护和易地保护相结合的措施D．保护绿孔雀，发展生态旅游，体现了生物多样性的间接价值2．“蓝眼泪”景观多由夜光藻大量增殖引发，夜光藻为甲藻门生物，以浮游植物、有机碎屑及小型浮游动物为食，受海浪扰动或捕食者刺激时能发出蓝光，吸引虾的天敌乌贼，以免被虾捕食。下列叙述错误的是（

）A．根据题干信息最多能写出含四个营养级的食物链B．夜光藻在生态系统中的成分可以是消费者和分解者C．夜光藻发光吸引虾的天敌，体现了生态系统的信息传递能调节种间关系D．夜光藻大量增殖会导致生物多样性下降，不利于生态系统维持稳定性3．哀牢山国家级自然保护区有黑熊、野兔等多种动物。在该自然生态系统中，黑熊处于最高营养级，其能量部分来自野兔等植食性动物。下列叙述正确的是（

）A．野兔粪便中的能量可被森林中的植物重新吸收利用B．野兔种群的同化量等于流向分解者和流向黑熊的能量之和C．黑熊捕食一只野兔时会将这只野兔10%～20%的能量转化为自身能量D．该生态系统需不断得到系统外的能量补充才能维持其正常功能4．某乡村因长期过量使用化肥、砍伐薪炭林、生活污水直接排放等，导致耕地肥力下降、水土流失加剧、河流水体富营养化。当地政府启动生态修复工程，采取了以下措施：①在河流沿岸种植芦苇、菖蒲等挺水植物；②修建沼气池，将秸秆、畜禽粪便转化为沼气和有机肥；③退耕还林，种植本地树种恢复植被；④在耕地中推行“稻—鸭—鱼”立体种养模式。下列叙述错误的是（

）A．措施①种植芦苇、菖蒲等可吸收水体中的N、P等元素，缓解水体富营养化B．措施②建立沼气池实现了能量的多级利用，提高了能量传递效率C．措施③种植本地树种而非外来树种遵循了生态工程的协调原理D．措施④“稻—鸭—鱼”立体种养模式可提高该生态系统的稳定性5．几位同学尝试运用生态学原理解决一些实践问题。下列叙述合理的是（

）①将作物秸秆还田，可提高农田土壤储碳量，有利于缓解温室效应②根据生物富集原理，可利用特定植物从环境中吸收某些重金属③利用光照、声音信号诱捕或驱赶有害动物，属于机械防治④河流受到轻微污染后，会依靠恢复力稳定性恢复到原来的状态⑤日常生活中，可通过低碳出行和降低肉食比例来减小生态足迹A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①③④6．高中生物学实验中，下列实验操作能达成所述目标的是A．制作生态缸时增加消费者的数量可以提高其稳定性B．向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无菌环境C．选取酸碱度接近中性的潮湿土壤以获取尿素分解菌D．对外植体进行消毒以杜绝接种过程中的微生物污染7．某团队通过多代细胞培养，将小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除，获得XO胚胎干细胞，再经过一系列处理，使之转变为有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是（

）A．营养供应充足时，传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制B．获得XO胚胎干细胞的过程发生了染色体数目变异C．XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化D．若某濒危哺乳动物仅存雄性个体，可用该法获得有功能的卵母细胞用于繁育8．某些香蕉植株组织中存在的内生菌可防治香蕉枯萎病，其筛选流程及抗性检测如图。下列操作正确的是（

）A．在大量感染香蕉枯萎病的香蕉种植园内，从感病植株上采集样品B．将采集的样品充分消毒后，用蒸馏水冲洗，收集冲洗液进行无菌检测C．将无菌检测合格的样品研磨，经稀释涂布平板法分离得到内生菌的单菌落D．判断内生菌的抗性效果只需比较有接种内生菌的平板上的病原菌菌斑大小9．利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是（

）A．利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物B．植物细胞有细胞壁，故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产C．次生代谢物是植物所必需的，但含量少，应选择产量高的细胞进行培养D．该技术主要利用促进细胞生长的培养条件，提高单个细胞中次生代谢物的含量10．多种方法获得的早期胚胎，均需移植给受体才能获得后代。如图列举了几项技术成果。下列叙述正确的是（

）A．①过程需获得MⅡ期的去核卵母细胞B．②能改良动物性状，增加基因多样性C．③可通过②技术实现扩大化生产D．经胚胎移植产生的后代，其遗传特性与受体基本保持一致11．除草剂莠去津是一种含氮的有机物，长期使用易对土壤造成污染。研究人员从土壤中筛选莠去津降解菌的过程如下图所示（含过量莠去津的固体培养基不透明）。下列叙述错误的是（）A．从A瓶到C瓶的目的是逐步稀释培养液中的目的菌B．应选择固体培养基中出现的有透明带菌落进行再纯化C．图中进行再纯化的接种过程至少需要灼烧6次接种环D．实验过程中需设置未接种的培养基作为对照12．内共生假说认为，线粒体起源于在厌氧真核细胞中生活的需氧细菌。为验证上述假说，研究人员将维生素B1营养缺陷且能分泌ATP的大肠杆菌菌株B导入酵母细胞中，筛选获得融合菌株，如图所示。下列相关叙述错误的是（

）A．本实验中应去除酵母细胞的线粒体，融合后酵母细胞可以为菌株B提供维生素B1B．用纤维素酶和果胶酶去除酵母细胞壁，用PEG融合法诱导酵母细胞和菌株B融合C．融合后大肠杆菌形态正常且保持活性，推测发生融合的是其外层脂多糖层D．筛选融合菌株时，选择培养基应以丙酮酸为唯一碳源，且在有氧条件下培养13．从牛卵巢采集卵母细胞进行体外成熟培养，探究高温对卵母细胞成熟的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（

）A．选取发育状态一致的卵母细胞进行培养B．体外培养卵母细胞时通常加入湿热灭菌后的血清C．对采集的卵母细胞进行多次传代培养以产生大量卵细胞D．体外培养时高温提高了卵母细胞发育的成熟率14．下表是对短花针茅草原绵羊放牧系统能量流动的部分研究结果。下列叙述正确的是（

）平均载畜量生长季草原植物光能利用率草原植物供给能（×104）摄入能（×104）粪便中的能量（×104）呼吸代谢能（×104）1.30.27%8.863.220.951.862.00.25%5.282.620.921.393.00.17%3.321.860.940.76注：平均载畜量单位为只羊·公顷-1·半年-1；能量单位为千焦·只羊-1·天-1A．呼吸代谢能是未被绵羊同化的能量B．绵羊粪便中的能量属于生产者固定的太阳能的一部分C．载畜量为1.3时，短花针茅草原的能量得到更充分的利用D．载畜量为3.0时，绵羊用于生长、发育和繁殖的能量为0.92×104千焦·只羊-1·天-115．生态廊道是能够沟通连接孤立生态单元、满足物种扩散与迁移需求的线性生态系统。长三角正协同推进长江水系生态廊道建设，以构建完整的生态系统。飞机草曾是长三角的入侵物种，飞机草能通过向环境释放特定的次生物质，对多种植物幼苗的生长发育产生明显抑制作用，且对其他动物也能产生影响。研究人员探究了几种化学物质（除草剂）对飞机草的抑制作用，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（

）A．从信息传递的角度分析，飞机草传递的信息是化学信息B．图中对飞机草控制效果最佳的化学物质及处理浓度是浓度为1%的百草枯C．建立生态廊道有利于种群间的基因交流，保护物种的遗传多样性D．若要探究草甘膦、2,4-D与百草枯间的相互作用关系，在该实验的基础上还应增加2组实验二、非选择题（五大题，共60分）16．稻蟹共生模式是我国特有的稻田种养模式，是将水稻种植与水产动物养殖和自然生态系统有机结合的一种立体生态农业模式，如图1所示。回答下列问题：(1)从生态系统成分看，图中属于该生态系统的基石有________，除光合作用、化能合成作用固定的能量外，流入该生态系统的能量还有______________。(2)河蟹引入稻田，其粪便和蜕壳可为稻田不间断施肥，通过图1中1、2-1、2-2和5等过程，可促进________元素的循环；同时河蟹的杂食性觅食习性可减少________的数量，有利于_______，进而提高能量利用率。(3)为探究稻蟹共生模式下水稻栽植密度对水稻产量的影响，科研人员在试验区设置：单穴单株水稻（T1）、单穴双株水稻（T2）、单穴四株水稻（T3）和不养蟹单穴双株（CK）共4种处理，在不同生长阶段分别测定水稻有机物含量，结果如图2。①拔节期至________期是决定水稻产量最重要的阶段，这可能与此阶段温度适宜，光合作用旺盛，以及幼蟹活动增加有关。②单穴单株水稻种植净收入最高，原因是_____________，但单穴双株组和单穴四株组的稻种及肥料的投入更多，成本更高。17．为解决废弃矿坑生态修复与资源利用问题，某地区构建了“光伏板发电+板下种植苜蓿+苜蓿饲喂肉羊”的生态循环模式。该模式中，光伏板遮挡部分光照，为苜蓿生长提供适宜的光照条件，肉羊粪便用于改良矿坑土壤。请结合所学知识回答下列问题：(1)通过生态修复后，生物群落能实现自我更新和维持，体现了生态工程的________原理；该模式将不同组分有序整合，通过改变和优化结构达到了改善系统功能的目的，主要遵循了生态工程的___________原理。(2)研究发现，板下种植苜蓿后，矿坑区域的害虫数量明显减少，推测可能的原因是苜蓿为害虫的天敌提供了______________。该模式中，肉羊粪便促进土壤有机碳积累，土壤微生物将有机碳分解为无机碳，可被植物根吸收，体现了生态系统的________功能。即使该生态系统有上述功能，还需要不断施加氮肥的原因是_______________。(3)在该生态系统中引入新物种时，要保证引入的生物之间存在__________差异，以充分利用环境资源。18．研究深海独特的生态环境对于开发海洋资源具有重要意义。近期在“科学号”考察船对南中国海科考中，中国科学家采集了某海域1146米深海冷泉附近沉积物样品，分离、鉴定得到新的微生物菌株并进一步研究了其生物学特性。回答下列问题：(1)研究者先制备富集培养基，然后采用________法灭菌，冷却后再接入沉积物样品，在一定温度及__________（填“有氧”或“无氧”）条件下培养一段时间后，获得了含拟杆菌的混合培养物。为了进一步获得纯培养物，除了稀释涂布平板法，还可采用__________法。(2)研究发现，将采集的样品置于各种培养基中培养，仍有很多微生物不能被分离筛选出来，推测其原因可能是____________。（答一点即可）(3)根据上图所示实验结果分析，拟杆菌新菌株在以___________为碳源时生长状况最好。据此推测该拟杆菌在生产实践中可应用于_____________________。(4)深海冷泉环境特殊，推测此环境下生存的拟杆菌所分泌的各种多糖降解酶，除具有酶的一般共性外，其特性可能还有________。19．某些肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞（CTL）表面的PD-1结合能抑制CTL的免疫活性，导致肿瘤免疫逃逸。免疫检查点疗法使用单克隆抗体阻断PD-L1和PD-1的结合，可恢复CTL的活性，用于肿瘤治疗。制备相关单克隆抗体的过程如下图所示，①②③表示相关过程。回答下列问题：(1)过程①常用的方法有________（写出2种）；过程②需要用特定的选择培养基进行筛选的原因是________；过程③需要对经过程②筛选出的细胞进行___________。(2)为进一步提高疗效，研究者以黑色素瘤模型小鼠为材料，开展该疗法与化疗的联合治疗研究，部分结果见下图。据图分析，________疗法的治疗效果最佳，判断依据是______________。(3)某兴趣小组基于现有抗体—药物偶联物的思路提出了两种药物设计方案。方案一：将化疗药物与PD-L1单克隆抗体结合在一起。方案二：将化疗药物与PD-1单克隆抗体结合在一起。你认为方案________（填“一”或“二”）可行，理由是_________。20．紫杉醇是存在于珍稀植物红豆杉体内的一种次生代谢产物，具有高抗癌活性。(1)利用植物细胞培养生产紫杉醇的过程________（体现/未体现）细胞的全能性。与从天然红豆杉植株中提取相比，该技术的意义是___________________。(2)灵芝诱导子可能通过介导植物的防御反应来促进紫杉醇合成，在最佳诱导条件下对红豆杉进行细胞悬浮培养，结果如图1。PPO能催化酚类物质氧化导致细胞褐化，进而使细胞膜的结构遭到破坏。PAL是紫杉醇形成途径中的关键酶，经灵芝诱导子处理后，PAL活性与对照组相比明显上升。结合图1，在答题卡的图中()内填入“+”或“-”。（“+”表示促进或增加，“-”表示抑制或减少）(3)新的研究发现只有染色体不稳定性（CIN）水平高的乳腺癌患者才对紫杉醇敏感，推测紫杉醇可能通过提高这类患者体内含多极纺锤体癌细胞的比例诱导癌细胞死亡。从以下三种药物中选择一种，并结合必需的实验材料和试剂，完善实验进行验证。药物a：能提高CIN水平，且抑制有丝分裂药物b：能提高CIN水平，但不能抑制有丝分裂药物c：不能提高CIN水平，但能抑制有丝分裂实验思路：将CIN水平低的乳腺癌细胞分两组，实验组________，对照组________，在相同且适宜的条件下培养一段时间，若结果为________即可验证推测成立。1．CA、生态系统由区域内所有生物（包含动物、植物、微生物等全部类群）和非生物环境共同构成，该选项遗漏了细菌、真菌等分解者类群，A错误；B、绿孔雀取食植物种子时属于第二营养级，捕食植食性昆虫时属于第三营养级，因此并非只属于第二营养级，B错误；C、就地保护是保护濒危物种最有效的措施，若栖息地破坏严重可辅以易地保护，因此保护绿孔雀需采取就地保护和易地保护相结合的措施，C正确；D、生物多样性的间接价值是指调节生态系统功能的生态价值，生态旅游属于观赏类的直接价值，D错误。2．AA、根据题干信息可写出食物链“浮游植物→小型浮游动物→夜光藻→虾→乌贼”，该食物链共包含5个营养级，因此最多可写出含5个营养级的食物链，A错误；B、夜光藻捕食浮游植物、小型浮游动物时属于消费者，分解利用有机碎屑时属于分解者，因此它在生态系统中的成分可以是消费者和分解者，B正确；C、夜光藻发出的蓝光属于物理信息，该信息可吸引虾的天敌乌贼，调节夜光藻、虾、乌贼之间的种间关系，体现了生态系统的信息传递能调节种间关系的功能，C正确；D、夜光藻大量增殖会引发类似赤潮的危害，造成水体溶解氧下降、有毒物质积累等问题，导致大量水生生物死亡，生物多样性下降，不利于生态系统维持稳定性，D正确。3．DA、野兔粪便中的能量是储存在有机物中的化学能，植物只能利用光能和无机环境中的无机物，无法直接吸收利用有机物中的能量，且能量流动具有单向性，无法被生产者重新利用，A错误；B、野兔种群的同化量去向包括自身呼吸作用散失的能量、流向下一营养级（黑熊）的能量、流向分解者的能量、未被利用的能量，并非仅等于流向分解者和黑熊的能量之和，B错误；C、10%～20%的能量传递效率是相邻两个营养级的总同化量的比值，不是生物个体之间捕食的能量转化效率，C错误；D、生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，能量不能循环利用，因此该生态系统需要不断获得系统外的能量（如太阳能）补充，才能维持正常功能，D正确。4．BA、芦苇、菖蒲等挺水植物可吸收水体中过剩的N、P等矿质元素，降低水体富营养化程度，A正确；B、修建沼气池实现了能量的多级利用，提高的是能量的利用率，而能量传递效率是相邻两个营养级之间的能量同化效率，通常稳定在10%~20%，通常无法人为提高，B错误；C、生态工程的协调原理要求生物与所处环境相协调平衡，种植本地树种可避免外来物种不适应当地环境，或引发生物入侵破坏本地生态，遵循了协调原理，C正确；D、“稻—鸭—鱼”立体种养模式增加了生态系统的物种丰富度，使营养结构更复杂，可提高生态系统的抵抗力稳定性，D正确。5．C①秸秆还田可将有机碳固定在土壤中，减少秸秆焚烧等释放的CO₂，能提高土壤储碳量，缓解温室效应，①正确；②生物富集指生物体从环境中吸收积累难降解物质的特性，可利用重金属富集植物吸收环境中的重金属，实现污染修复，②正确；③光照、声音属于物理信息，利用信息信号诱捕/驱赶有害动物属于生物防治，机械防治是指人工捕捉、设置防虫网等机械类手段，③错误；④河流受轻微污染时，依靠抵抗力稳定性（抵抗干扰、保持原状的能力）通过自净作用维持原有状态，恢复力稳定性是生态系统遭到破坏后恢复原状的能力，④错误；⑤低碳出行可减少碳排放，降低肉食比例可减少高营养级带来的能量损耗，均能减小生态足迹，⑤正确。6．CA、生态缸的稳定性依赖于生态系统各组分比例适宜，增加消费者数量会打破能量流动平衡，超出生产者的能量承载能力，反而降低生态缸稳定性，A错误；B、向泡菜坛盖边沿水槽注满水的目的是创造无氧环境，利于乳酸菌发酵，无法形成内部无菌环境，发酵体系本身就存在乳酸菌等微生物，B错误；C、尿素分解菌适宜生活在酸碱度接近中性的潮湿土壤中，选取该类土壤可提高尿素分解菌的获取概率，C正确；D、外植体消毒仅能杀死外植体表面的部分微生物，既不能消灭所有微生物，也无法杜绝接种过程中因操作、工具不洁带来的微生物污染，D错误。7．A动物细胞培养需要满足以下条件：（1）充足的营养供给—微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等。（2）适宜的温度：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（3）无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。（4）气体环境：95%空气+5%CO2．O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的pH。A、营养供应充足时，传代培养的胚胎干细胞也会发生接触抑制，A错误；B、XO胚胎干细胞中丢失了Y染色体，因而该细胞的获得过程发生了染色体数目变异，B正确；C、XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化，即细胞的功能发生了特化，因而发生了细胞分化，C正确；D、若某濒危哺乳动物仅存雄性个体，可用该法，即获得有功能的卵母细胞，进而用于繁育，实现濒危物种的保护，D正确。故选A。8．CA、分析题意，实验目的是筛选能防治香蕉枯萎病的内生菌，因此需要在染病区的健康未感病的抗病植株上采集样品，感病植株不存在能有效抗枯萎病的内生菌，A错误；B、获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染；将采集的样品充分消毒后，用无菌水冲洗，收集冲洗液进行无菌检测，B错误；C、无菌检测合格说明样品表面杂菌已经被彻底杀灭，研磨植物组织释放出内部的内生菌，可通过稀释涂布平板法分离得到内生菌的单菌落，C正确；D、题图抗性检测可知，判断内生菌的抗性效果需设置对照组和实验组，对照组不接种内生菌得到病原菌菌斑，实验组接种内生菌得到病原菌菌斑，然后比较对照组和实验组的菌斑大小，实验组病原菌菌斑越小表明内生菌抗性效果越好，D错误。9．AA、部分植物次生代谢物结构复杂，难以通过化学合成途径获得或合成成本极高，可通过植物细胞培养技术获取这类产物，A正确；B、植物细胞虽有细胞壁，但可通过液体悬浮培养等技术实现细胞大规模增殖，能够实现次生代谢物的工厂化生产，比如人参皂苷、紫草素都可通过该技术工厂化生产，B错误；C、次生代谢物不是植物生长发育所必需的化合物，初生代谢物才是植物生命活动必需的物质，C错误；D、该技术是通过优化培养条件促进细胞大量增殖，提高细胞群体的次生代谢物总产量，并非提高单个细胞中次生代谢物的含量，且培养条件需兼顾次生代谢物的积累，而非仅促进细胞生长，D错误。10．CA、核移植过程中需要处于MII中期的去核卵母细胞，而过程①为体外受精和胚胎移植的产物，，需要培育到适宜时期（桑葚胚或囊胚等时期）进行胚胎移植，卵母细胞不需要去核，A错误；B、克隆是无性生殖，核遗传物质和供核个体完全一致，不会增加基因多样性，B错误；C、获得转基因动物的早期胚胎后，可以利用克隆技术（②）无性繁殖，扩大化生产相同的转基因动物，C正确；D、受体仅为胚胎提供发育的场所，不提供遗传物质，胚胎移植后代的遗传特性由提供早期胚胎的亲本决定，和受体无关，D错误。11．AA、从A、B、C瓶是在无氮培养液中进行的富集培养，其主要目的是增加目的菌的浓度，而不是单纯的稀释，A错误；B、固体培养基甲中含有过量莠去津，不透明。能降解莠去津的细菌会在菌落周围分解莠去津，形成透明带，因此，应选择有透明带的菌落进行再纯化，B正确；C、图乙展示的是平板划线法纯化菌种，划线5次，每次划线前都要灼烧接种环，最后一次划线结束后也要灼烧接种环，共需要灼烧5+1=6次，C正确；D、整个实验过程中，需设置未接种的选择培养基作为空白对照，以检验培养基是否被污染，D正确。12．BA、实验目的是验证线粒体起源于需氧细菌，因此需要去除酵母原有线粒体，避免其干扰实验；菌株B是维生素B1营养缺陷型，自身不能合成维生素B1，酵母细胞可为其提供维生素B1，A正确；B、纤维素酶和果胶酶只能去除植物细胞的细胞壁（植物细胞壁成分主要为纤维素和果胶）；酵母菌是真菌，细胞壁成分不是纤维素和果胶，而是几丁质，所以不能用该方法去除酵母细胞的细胞壁，B错误；C、大肠杆菌内层为坚固的肽聚糖，外层为脂多糖层，若肽聚糖被破坏，大肠杆菌无法维持正常形态和活性，融合后大肠杆菌形态正常且保持活性，推测发生融合的是外层脂多糖层，C正确；D、去除线粒体的酵母无法在有氧条件下分解丙酮酸（有氧呼吸第二、三阶段在线粒体中进行），只有成功导入可进行有氧呼吸的菌株B才能存活，因此选择丙酮酸为唯一碳源、有氧条件培养可筛选出融合菌株，D正确。13．AA、选取发育状态一致的卵母细胞进行培养，这样可以排除其他因素的干扰，保证实验结果是由温度这一变量引起的，A正确；B、体外培养卵母细胞时通常加入血清，但动物血清并不能进行湿热灭菌，否则会使其中部分有效成分失活，B错误；C、卵母细胞不能进行传代培养，因为卵母细胞是生殖细胞，不具有连续分裂的能力，C错误；D、由图可知，与只用38.5℃处理24h相比，41℃+38.5℃各处理12h后成熟卵母细胞数量减少，说明高温降低了卵母细胞发育的成熟率，D错误。14．BCA、未被利用的能量是指未被自身呼吸作用消耗、也未被下一个营养级和分解者利用的能量，呼吸代谢能是指被绵羊呼吸作用散失的能量，而非未被绵羊利用的能量，A错误；B、绵羊粪便中的能量不属于绵羊的同化量，而属于生产者固定的太阳能的一部分，B正确；C、载畜量为1.3时，草原植物光能利用率最高，说明生产者固定的太阳能总量最多，同时草原植物供给能、绵羊摄入能均为三组最高，草原对能量的利用更充分，C正确；D、载畜量为3.0时，绵羊同化量=摄入量-粪便量=1.86×10⁴-0.94×10⁴=0.92×10⁴千焦·只羊⁻¹·天⁻¹，用于生长发育繁殖的能量=同化量-呼吸代谢能=0.92×10⁴-0.76×10⁴=0.16×10⁴千焦·只羊⁻¹·天⁻¹，D错误。15．DA、飞机草能释放特定的次生物质，此物质属于化学信息，A正确；B、据图可知，当百草枯的浓度为1%时，飞机草的死亡率最高，所以对飞机草控制效果最佳的化学物质及处理浓度是浓度为1%的百草枯，B正确；C、廊道连接了孤立的种群，便于个体往来，从而促进了基因交流，有利于保护遗传多样性，C正确；D、若要探究草甘膦、2，4-D和百草枯间的相互作用关系，在该实验的基础上还应增加至少3组实验，分别是草甘膦+百草枯，2，4-D+百草枯，2，4-D处理，D错误。16．(1)水稻、浮游植物、杂草饲料中有机物中的化学能(2)碳和氮（或C和N）杂草、浮游植物和底栖动物调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（流向河蟹和水稻）(3)孕穗单穴单株（T1）、单穴双株（T2）和单穴四株（T3），成熟期水稻有机物的含量基本相同（1）生产者属于生态系统基石，水稻、浮游植物、杂草能够进行光合作用将无机碳转化成有机碳，属于生产者，即属于生态系统的基石；流入一个自然生态系统的总能量应为全部生产者固定的太阳能或化学能，该模式是人工农业生态系统，除光合作用、化能合成作用固定的能量外，人类养殖河蟹时投放的饲料会额外输入能量（饲料中有机物中的化学能）流入该生态系统。（2）图1中1、2-1、2-2和5等方式是分解者分解有机残体，将有机碳、有机氮转化为生产者可利用的无机物，促进碳、氮元素循环；河蟹杂食，会捕食杂草、稻田害虫，减少了杂草与水稻的种间竞争、降低害虫对水稻的破坏，最终调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（流向河蟹和水稻）。（3）①由图2可知，拔节期到孕穗期水稻有机物积累的增幅最大，该阶段是水稻生殖器官形成、决定最终产量的关键阶段，可能原因与此阶段温度适宜，光合作用旺盛有关。②从图2结果可知，单穴单株（T1）、单穴双株（T2）和单穴四株（T3）的成熟期水稻有机物含量基本相同，结合题干信息“单穴双株和单穴四株稻种及肥料的投入更多，成本更高”，可知单穴单株产量相近但生产成本更低，因此净收入最高。17．(1)自生整体(2)栖息场所和食物来源物质循环该模式下，苜蓿从土壤中吸收的氮元素会流入肉羊体内，肉羊作为产品源源不断地从该生态系统输出（其中的氮元素并不能都归还土壤），所以需要施加氮肥(3)生态位（1）生态工程的自生原理的核心就是生态系统可实现自我组织、自我更新、自我维持，而通过生态修复后，生物群落能实现自我更新和维持，可体现上述原理；同时该过程将不同组分“有序整合”、“改善系统功能”，且该模式涉及光伏发电、农业种植、畜牧养殖多个系统的结合，需考虑自然、经济、社会三者的整体效益，主要遵循了生态工程的整体原理。（2）苜蓿形成的植被可以为害虫天敌提供生存所需的食物和栖息场所，天敌数量增加后会抑制害虫种群数量，因此害虫减少；微生物分解有机物为无机物供给植物利用，实现了物质在生态系统的循环利用，体现了生态系统的物质循环功能；该生态模式下，苜蓿从土壤中吸收的氮元素会流入肉羊体内，会持续收获输出肉羊等农产品，肉羊等产品源源不断地从该生态系统输出，其中的氮元素并不能都归还土壤，因此需要不断施加氮肥补充土壤氮素。（3）群落中不同生物存在生态位差异（生态位分化），可以分别利用不同层次、不同类型的环境资源，从而提升资源利用率，因此引入新物种需要保证生态位差异。18．(1)高压蒸汽灭菌（湿热灭菌）无氧平板划线(2)培养基的营养成分不能满足部分微生物的营养需求；培养条件不利于微生物繁殖；可能多种微生物所需的培养条件相似；可能与其他微生物之间存在互利共生关系(3)纤维素利用纤维废料发酵生产酒精、乙烯等能源物质(4)低温条件下酶活性较高（或答“耐低温”）（1）微生物培养的关键是无菌技术，由于培养基含有水分等物质，故培养基的常规灭菌方法为湿热灭菌，最常用的是高压蒸汽灭菌法；该菌株分离自千米深海，深海环境为无氧环境，因此需要无氧条件培养；分离纯化微生物的常用方法除稀释涂布平板法，还有平板划线法。（2）根据题意，深海冷泉中存在的某些微生物，只有利用冷泉中的特有物质才能生存，或者只能在深海冷泉的特定环境中才能存活，由于培养基的营养成分不能满足部分微生物的营养需求；培养条件不利于微生物繁殖；可能多种微生物所需的培养条件相似；可能与其他微生物之间存在互利共生关系，故将采集的样品置于各种培养基中培养，仍可能有很多微生物不能被分离筛选出来。（3）分析图中曲线可知，在以纤维素为碳源的培养基中，细胞数量最多，可推知拟杆菌新菌株在以纤维素为碳源时生长状况最好；该菌可高效分解纤维素，生产实践中可用于处理纤维素类废弃物，或是转化纤维素生产生物质能源，具体可利用纤维废料发酵生产酒精、乙烯等能源物质。（4）深海冷泉的环境特点是低温、高压，因此长期生