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文档简介

机密考试结束前

年月高等教育自学考试

20264

艺术概论(教育)试题

课程代码:14569

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

1.

答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔

2.

填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

注意事项:

每小题选出答案后用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮

,2B。,

擦干净后再选涂其他答案标号不能答在试题卷上

,。。

一、单项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项

是最符合题目要求的,请将其选出。

鲍姆加登在年发表的首次提出了建立美学的想法

1.1735,。

美学讲演录艺术的诸故事

A.《》B.《》

形而上学关于诗的哲学默想录

C.《》D.《》

英国心理学家爱德华布洛在作为艺术要素和审美原则的心理距离一文中进一步阐

2.·《“”》,

发了

审美直觉说审美态度说审美移情说审美体验说

A.B.C.D.

多样性统一的观念可追溯到哲学家

3.“”,

德谟克里特毕达哥拉斯

A.B.

亚里斯多德赫拉克利特

C.D.

冯艾伦费尔斯于年首次提出了概念

4.·1890。

补偿性对称心理距离说格式塔直接经验之学

A.B.C.D.

德国文艺理论家莱辛的是诗画比较方面最为知名的著作之一

5.。

拉奥孔论诗与画的界限

A.《()》

美学讲演录

B.《》

莎士比亚纪念日的讲话

C.《(1564—1616)》

论无边的现实主义

D.《》

艺术概论教育试题

14569#()1(2)

下列著作中属于英国哲学家科林伍德的是

6.,

美学原理美学作为表现和一般语言学的科学

A.《》B.《》

艺术原理哲学研究

C.《》D.《》

最早使用后现代主义一词的是英国设计史家和设计批评家科林休斯斯坦顿

7.“”·-。

简雅各布斯佩夫斯纳

A.·B.

罗伯特文丘里奥尔多罗西

C.·D.·

下列选项中属于英国工艺美术运动代表人物的是

8.,

雷纳班纳姆约翰罗斯金

A.·B.·

亨利塞热奥尚方

C.·D.

下列选项中属于沃林格著作的是

9.,

论艺术中的精神绘画中的新造型

A.《》B.《》

立体主义抽象与移情

C.《》D.《》

科苏斯在一文中指出杜尚后的所有艺术就其本质来说都是概念艺术

10.,。

艺术追随哲学寻常物的嬗变

A.《》B.《》

达达主义宣言艺术世界

C.《》D.《》

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上不能答在试题卷上

,。

二、名词解释题:本大题共2小题,每小题5分,共10分。

审美体验

11.

格式塔心理学

12.

三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。

简述柏拉图与亚里斯多德对摹仿的不同看法

13.。

简述现代化导致的脱域现象

14.“”。

简述英国工艺美术运动

15.。

简述康定斯基论艺术中的精神的主要观点

16.《》。

简述达达主义的偶发观念

17.。

四、论述题:本大题共2小题,每小题20分,共40分。

论述艺术家的艺术与工匠的艺术有何不同

18.?

论述什么是意境如何理解意境说

19.??

艺术概论教育试题

14569#()2(2)

《2026年4月自考14569艺术概论(教育)试题》参考答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.D.《关于诗的哲学默想录》

2.B.审美态度说

3.B.毕达哥拉斯

4.C.格式塔

5.A.《拉奥孔(论诗与画的界限)》

6.C.《艺术原理》

7.B.佩夫斯纳

8.B.约翰·罗斯金

9.D.《抽象与移情》

10.A.《艺术追随哲学》

二、名词解释题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)

11.审美体验:指个体在审美活动中,对艺术作品或自然美对象产生的情感反应、

心理感受和精神共鸣。它是审美主体与审美对象之间相互作用的结果,具有主观

性、情感性和整体性特征。

12.格式塔心理学:20世纪初兴起于德国的心理学流派,强调心理现象的整体

性,认为整体不等于部分之和。在艺术领域,格式塔心理学用于解释视觉感知中

的组织规律,如闭合、相似、接近等原则,对艺术知觉理论有重要影响。

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

13.简述柏拉图与亚里士多德对摹仿的不同看法

答:

(1)柏拉图认为摹仿是对现实世界的复制,而现实世界本身已是理念世界的影

子,因此艺术摹仿是“影子的影子”,远离真理,容易引发非理性的情感,应受

到限制。

(2)亚里士多德则认为摹仿是人类的本能,是学习和认知的方式。他肯定摹仿

的价值,认为艺术通过摹仿揭示事物的普遍性和必然性,具有认识功能,并能通

过唤起怜悯与恐惧实现情感的净化(卡塔西斯)。

14.简述现代化导致的“脱域”现象

答:

“脱域”是安东尼·吉登斯提出的概念,指社会关系从地方性的互动情境中“抽

离”出来,在更广阔的时间-空间范围内重新组织。现代化导致“脱域”的表现

包括:

(1)象征符号的生产:如货币、信用体系使交易超越具体场所;

(2)专家系统的依赖:人们信任专业知识和制度,而非本地经验;

(3)时空分离:通信和交通技术使人们可以跨越地域进行互动。

在艺术领域,“脱域”表现为艺术风格的全球化传播、传统地方艺术的去语境化

等。

15.简述英国工艺美术运动

答:

英国工艺美术运动是19世纪下半叶由约翰·罗斯金和威廉·莫里斯等人发起的

设计改革运动。其核心主张是:

(1)反对工业化带来的粗制滥造和艺术与劳动的分离;

(2)提倡回归中世纪的手工艺传统,强调艺术与技术的结合;

(3)主张艺术家应参与设计,设计应为大众服务;

(4)强调材料的自然美和功能与形式的统一。

该运动对后来的新艺术运动、包豪斯等产生了深远影响。

16.简述康定斯基《论艺术中的精神》的主要观点

答:

康定斯基在《论艺术中的精神》中提出:

(1)艺术的核心是精神表达,而非对外部世界的再现;

(2)艺术作品应像音乐一样,通过色彩、线条等形式要素直接唤起情感;

(3)他将艺术发展分为“写实期”和“抽象期”,认为抽象艺术更接近内在精神;

(4)提出艺术家的任务是创造内在需要的形式,推动精神进步。

该书被认为是抽象艺术的理论宣言。

17.简述达达主义的偶发观念

答:

达达主义兴起于第一次世界大战期间,反对传统艺术理性和逻辑。其偶发观念包

括:

(1)强调随机性、自发性和偶然性在艺术创作中的作用;

(2)使用现成物品、拼贴、自动写作等手法打破传统艺术规范;

(3)主张艺术应像生活一样不可预测,否定既定的审美标准;

(4)偶发行为本身就是艺术,而非艺术表现的对象。

这种观念对后来的偶发艺术、激浪派等前卫艺术运动产生了深远影响。

四、论述题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

18.论述艺术家的艺术与工匠的艺术有何不同

答:

艺术家的艺术与工匠的艺术在多个方面存在差异:

(1)创作目的:艺术家的艺术以表达个人情感、思想或审美观念为核心,追求

独创性和精神性表达;工匠的艺术则以满足实用需求或委托要求为目的,注重功

能与美观的结合。

(2)创作方式:艺术家强调灵感、个性和创新,往往打破传统规范;工匠则遵

循传统技艺和流程,注重手工艺的精湛与规范。

(3)署名与身份:艺术家通常在自己的作品上署名

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