我不能忘记祖国教学设计

25我不能忘记祖国教学设计教学目标：学会本科生字以及由生字组成的词语。指导学生抓住重点语句，结合课文内容体会句子的含义，读懂课文。正确、流利、有感情地朗读课文，激发学生热爱祖国的思想感情。教学重难点：引导学生充分阅读，做到一边读一边想，抓住重点语句，结合课文体会句子的含义。教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课1、同学们，请看大屏幕，你认识上面的人吗？她是谁？（宋庆龄）你们知道吗，在一百多年前，宋庆龄虽然身在外国，却有着一颗爱国心。今天我们就来读一读关于她的故事。跟老师书写课题。2、读题，我们共同来了解一下宋庆龄。二、复习字词下面我们来复习字词。生字（指名读、齐读），词语（指名读、男女生读），四字词语（小老师领读），词语解释（齐答）。三、学习课文（一）学习第一部分（第1自然段）1、大家对字词掌握得真不错。现在请同学们把课本打开到106页，自由读课文，边读边思考：文中讲了宋庆龄的什么事？2、读完提问：课文写了宋庆龄的哪两件事？生答。3、请一位同学来读第一自然段，其他同学思考：这一段告诉了我们什么？（宋庆龄15岁在美国学习。）（二）学习课文第二部分（2--10自然段）接下来，我们来详细了解一下她在留学期间发生的故事。1、在班里讨论历史方面的问题时，美国的同学说了什么？请一位同学读一读他的话。读完提问：从美国同学的发言中，你听出了什么？（轻视）你从哪里听出来的呢？（抓住关键词句）（淘汰）淘汰是什么意思？（去掉坏的留下好的，去掉不合适的留下合适的）2、思考：那个美国同学为什么说中国被淘汰了？当时的中国是怎样的呢？看图：一百年前，中国正处于清朝末年，社会混乱。国内受封建统治者的压迫和剥削，国际上遭受着帝国主义的瓜分与掠夺。经济不发达，军事落后，战争不断。整个中国形势非常严峻。师：因为当时中国的落后，才使有些外国人对中国充满了轻视。3、过渡：听了美国学生的发言，宋庆龄是怎么做的？请大家在文中找出相关语句。不以为然地摇头，说明她同意美国同学的观点吗？虽然不同意，但是她并没有生气地打断对方说话，而是？从她的表现中，你觉得宋庆龄是个什么样的人？（有礼貌、有修养，善于思考）4、那么她又是怎么说的呢？请一位同学读一读第七自然段。（1）为什么说中国像一头沉睡的狮子？根据课前查找的资料，谈谈你的看法。(理解“睡狮”的含义)因为中国是个大国，但是，当时因为体制落后，朝廷腐败，闭关锁国，科技落后，被世界潮流所抛弃，任人宰割。但是，人们也意识到，中国一旦觉醒，就如同睡狮醒来，所向无敌。（2）理解“仁人志士”。原指仁爱而有节操，为正义牺牲生命的人；现在泛指爱国而为革命事业出力的人。从这段话中，你看出了宋庆龄对祖国怎样的感情？（对祖国的未来充满了希望和理想，表达了对祖国的无限热爱）板书5、请同学们把这句话补充完整。出示句子，并练习写话。6、师:同学们，有千千万万的中华儿女热爱我们的祖国，为保卫祖国抛头颅洒热血，为振兴中华进行着艰苦卓绝的斗争，我们的祖国会不会被历史淘汰？师:说的好！同学们让我们满怀对爱国志士的无比崇敬、满怀对祖国的无限热爱，齐读第七段。7、学生读完后,师激动地边鼓掌边称赞：“说得好,有道理!这些有力的句子,漂亮极了……”问：同学们,宋庆龄慷慨激昂的话语，赢得了谁的称赞？(外国同学)对！宋庆龄以有力的事实、慷慨的陈词，表达了对祖国的热爱；赢得了同学的称赞；更维护了祖国的尊严！可是，有人却认为她老是想着祖国啊、大众啊，是在自寻烦恼。你们同意吗？宋庆龄同意吗？（三）学习第三部分(11-13自然段)1、指名读课文，其余学生思考：宋庆龄是怎样回答同学的问题的呢?从她的话中，你感受到什么？（虽然她年纪轻轻，但她无时无刻不在惦记着自己的祖国。宋庆龄从年轻时就是一个志向远大、关心国事的人）2、现在请大家齐读宋庆龄的回答，老师给大家起头。哪一句话表明了宋庆龄对祖国的态度？——我不能忘记祖国！是五千年的文明，是悠久的历史、优良传统的熏陶让宋庆龄温文尔雅，充满智慧。她以自己是中国人而自豪。让我们一起自豪地说：宋庆龄深知中国当时落后，但中国不能永远沉睡下去，历史的使命感让她15岁就远渡重洋，求学求真。让我们一起深情地说：今天，我们的祖国——曾经的“东方睡狮”醒了，并且以威武的雄姿屹立在世界东方，让全世界为之瞩目。让我们一起骄傲地说：四、拓展延伸，升华主题1、100多年过去了，宋庆龄当初的预言实现了吗？我们来看一看如今中国的成就。（恢弘、庄严；美丽、强大；国力强盛、科技发达；看一看祖国的大好河山，欣赏一下各种雄伟美丽的建筑）2、同学们，我们每一个中国人无论何时何地，也无论祖国母亲是贫穷还是富有，都要像宋庆龄那样具有强烈的爱国心，对祖国的未来充满希望，每时每刻都不能忘记自己的祖国！3、请大家自由地读一读这些爱国名言。读书不忘报国，报国不忘读书。（苏步青）为中华之崛起而读书。（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都受得了。（冰心）4、最后，我们来齐读梁启超的《少年中国说》。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则