期中综合测试卷(试卷)2025-2026学年四年级语文下册统编版（含答案）

期中综合测试卷(试卷)2025-2026学年四年级语文下册统编版6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。温馨提示：同学们，请认真审题，仔细答题，规范书写，相信自己的能力，用你的智慧书写精彩试卷，努力！题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、用“√”给加点的字选择正确的读音。(3分)绮(qǐqí)丽的晚霞消失了，月亮躲在云朵后面，宛(yuānwǎn)若披着一层轻纱，是那么朦(méngměng)胧(lónglǒng)。我们一家人漫(mànmǎn)步在乡间小路上,眼前的一切是那么和谐(xiéjiē),那么美好。二、看拼音，写词语。 (8分)山乡村野是dútè()的风景。清晨,爬上wūyán()的瓜藤,nènlǜ()饱满,与那朴素又huálì()的花朵,构成一道别有风趣的zhuāngshì()。稀疏的篱笆旁,蝴蝶在wúyōuwúlǜ()地飞舞。待到夜晚,在téngluó()架下仰望天空,可以看到满天的fánxīng(),是那么安闲自在。三、照样子，换偏旁变成新字，再组词。(4分)例：艄梢(树梢)俏(俊俏)访()() 浑()()等()() 洪()()四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。(6分)()()不苟 枝()花() ()()林立()()为力 ()()如也 ()水()龙1.上面词语中，AABC式的词语是“”，我还能写一个这样的词语：。2.形容做事很认真的词语是“”，形容使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题的词语是“”。(选词填空)3.我们来到了繁华的大都市，只见大街上，四处。(选词填空)五、选择题。 (填序号)(6分)1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()。A.云技术的力量可真神奇！它让我们足不出户，就能观看巴黎奥运会的实况。B.我把三星堆的影视资料保存在桌面上了，你打开电脑就可以看见。C.音乐响起时，苹苹放声歌唱。那歌声婉转动听，令人陶醉。她真是应声虫！D.“嫦娥六号”成功登月的背后，是无数像老黄牛一样任劳任怨的工作人员在默默付出。2.下列各项中，冒号的用法与其他三项不同的一项是()。A.它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。B.隔壁老奶奶是个热心肠：谁家有事，说一声，她总能答应帮忙。C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。D.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。3.下列关于课文的说法不正确的一项是()。A.《天窗》中，天窗让孩子们从虚无的想象中看到大千世界的新奇有趣、丰富多彩。B.《绿》是诗人艾青写的一首现代诗，表达了诗人对“绿”的喜爱。C.《琥珀》以讲故事的方式，通过合理的想象，叙述琥珀形成及被发现的过程。D.《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品，都运用了明贬实褒的方法来写。六、句子练习。 (8分)1.这只小猫可真调皮！沙发、书本全被它抓烂了。(在合适的位置加语气词)(2分)2.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(用加点部分的方法写句子)(1分)这种新型材料可轻了，。3.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！(注意加点的部分，仿照着写一写)(3分)春天展开了一幅绝美的五彩画卷：那桃花的粉，；那梨花的白，；那新发的嫩芽的绿，啊！4.绿色的草地，五彩缤纷的花儿，飞舞的蝴蝶，构成了迷人的公园景色。(观察右图，仿写句子)(2分)七、根据本阶段的学习内容填空。(9分)1.童真童趣在不同的文人笔下有不同的表现。“，飞入菜花无处寻”描写了儿童的活泼可爱；“大儿锄豆溪东，。最喜小儿亡赖，”描写的孩童，或勤劳，或手巧，或顽皮天真。2.著名美学家朱光潜说：“诗和音乐一样，。”不信，你读——这些事——是永不漫灭的回忆：,,母亲的膝上。所有的绿集中起来，在一起，在一起，在一起。八、实践活动。 (4分)明天举行整本书交流会。老师对你说：“请你告诉壮壮，让他明天8：30到学校报告厅参加整本书交流会。”1.请你把老师的话转告给壮壮，你会怎样说?(2分)2.壮壮对地球的形成特别感兴趣，你能猜出他将交流的书目是什么吗?()(2分)A.《看看我们的地球》(李四光) B.《灰尘的旅行》(高士其)C.《人类起源的演化过程》(贾兰坡) D.《十万个为什么》(米·伊林)九、非连续性文本阅读。(6分)【材料一】新闻报道看“航天”2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。此次出舱活动历时约8.5小时，神十八乘组刷新中国航天员单次出舱活动时间纪录！【材料二】只有中国人才懂得浪漫①中国载人航天工程标识主造型既像一个汉字书法的“中”字，又类似空间站的基本形态，尾部的书法笔触似腾空而起的火箭，结构优美、寓意深刻。②中国航天的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应。我国的载人飞船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又谐音“神州”；中国空间站被命名为“天宫”，在神话中，蕴含着在太空建造家园的美好愿望。全球定位系统用寓意着光明和方向的星座“”来命名；首辆火星车用寓意点燃星际探测火种的火神“”来命名；向往月亮的“”是探月工程的名字，追逐太阳的“”是太阳探测卫星的名字……1.材料一提到的载人飞船是，航天员有、、。(2分)2.阅读材料二，给中国航天项目选择恰当的名称，填在文中横线上。(填序号)(2分)A.夸父 B.祝融 C.北斗 D.嫦娥3.如果你所在的学校举办“航天文化节”，请你设计一项同学们感兴趣的实践活动，并简要介绍活动的名称和内容。(2分)活动名称：活动内容：十、阅读短文，完成练习。 (10分)贪污的猫(节选)丰子恺我家养了五只猫，养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！它们贪嘴，偷食，而且把烂污撒在每个人的床脚底下，竟是一群“贪污的猫”。有一天，大司务买菜回来，把菜篮向厨房的桌上一放，去解一个溲(sōu)。回来时篮内一条大鳜(guì)鱼不翼而飞了。东寻西找，遍觅不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了。后来又有一天，大司务把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天晚上，厨房里“砰砰啪啪”，闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠，预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。自今以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污。这晚上正好有一尾大鱼。老妈子端齐了菜蔬碗，叫声大家吃饭，管自去了。偏偏这晚上大家事忙，各人躲在房间里，工作放不下手，迟了一二分钟出来。一看，桌上有一只空盆，盆底上略有些汤。我以为今晚大司务做了一样别致的菜了。再看，桌上一道淋漓点滴的汤和几个猫脚印。这正是猫贪污的证据了。后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫麋(qún)集在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚买来的白床毯上！这天的晚餐，大家没得鱼吃了。有人送我一个花蛋糕，像帽笼这么一匣。客人在座，我先打开来鉴赏一下，赞美一下，但见花花绿绿的，甜香烘烘的，教人吞唾液。客人告辞，大家送出门去，道谢道别。不过一二分钟，回转来一看，五只猫围着蛋糕，有的正在舐(shì)食上面的糖花，有的咬了一口蛋糕，正在歪着头咀嚼。连忙大喊“打猫”，五猫纷纷跳下桌子，扬长而去。而蛋糕已被弄得一塌糊涂，不堪入目了。我们只得把五猫吃剩的蛋糕上面削去一层，把下面的大家分食了。上面所举，只是著名的几件大案子。此外小小案件，不可胜计，我也懒得一一呈报了。(有删改)1.短文围绕“贪污的猫”讲了几件事?补全下图。(3分)偷吃大鳜鱼贪污的猫2.“贪污”原指利用职权非法取得钱财，文中是指猫()。(2分)A.偷拿钱财 B.贪嘴偷食 C.温顺可爱 D.调皮捣乱3.短文采用的结构是()。(1分)A.先总后分 B.先分后总 C.总—分—总 D.分—总—分4.对短文的理解不正确的一项是()。(2分)A.加点词语“不可胜计”在文中是指猫干的“小小案件”很多很多。B.“有的咬了一口蛋糕，正在歪着头咀嚼”，这句话写出了作者对猫的喜爱之情。C.“竟是一群‘贪污的猫’”，这句话运用拟人的修辞手法写出了猫很贪吃。D.作者十分讨厌这几只猫，因为这些猫老是偷吃。5.对比老舍的《猫》，说说两篇文章的相同之处。(2分)情感都表达了。表达方式都运用了的方法。十一、小古文阅读。 (6分)张用良不杀蜂太仓张用良，幼时揭蜂窝，尝为蜂螫①，故恶②之。后见蜂则百计千方扑杀之。一日薄暮③，见一飞虫，投于蛛网，竭力而不能去。蛛遽④束缚之，甚急。忽一蜂来螫蛛，蛛避。蜂数⑤含水湿虫，久之得脱去。张用良因感蜂义，自是不复杀蜂。【注释】①螫(shì):刺。②恶(wù):憎恨,讨厌。③薄暮:接近黄昏。④遽(jù):立刻。⑤数:屡次,多次。1.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)诗文链接古汉语词典中的解释加点字的意思尝为蜂螫王戎七岁，尝与诸小儿游。(《王戎不取道旁李》)A.尝试B.曾经自是不复杀蜂兔不可复得，而身为宋国笑。(《守株待兔》)A.再,又B.恢复，还原2.张用良“不复杀蜂”的原因是()。(2分)A.他小时候被黄蜂刺过，后来看到黄蜂就千方百计地拍死，所以黄蜂不敢靠近他。B.黄蜂用毒针刺蜘蛛，蜘蛛随后躲开了，张用良感到黄蜂非常可怕。C.贪婪的蜘蛛快速把飞虫束缚起来，飞虫用尽力气也没能挣脱开，但是黄蜂不怕被蜘蛛网缠住，黄蜂的本领令张用良赞叹。D.黄蜂看到飞虫被蜘蛛网困住，不畏危险与蜘蛛搏斗，后来还用水润湿了飞虫，让飞虫挣脱蜘蛛网离开，张用良被黄蜂道义的行为所感动。3.“世间万物皆有灵，