淄博市技师学院招聘笔试真题2025

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年淄博市技师学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.三个月B.8天C.半个月D.一个月【答案】：D2.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.职业定位B.自我评价C.确立目标D.环境评价【答案】：C3.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）A.三年B.半年C.两年D.一年【答案】：D4.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.社会环境B.自身的内部冲突C.人际关系的处理D.家庭内部【答案】：B5.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.主导B.领导C.主体D.组织【答案】：A6.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往地点、交往渠道、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往对象、交往地点、交往方式【答案】：B7.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.由教师自己申请B.学校规章制度确立C.双方平等自愿D.服从学校发展需要【答案】：C8.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教育机智B.教学效能感C.教学反思D.教学监控能力【答案】：D9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.实验研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究【答案】：C10.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.专业课程C.一般基础课程D.公共基础课程【答案】：D11.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.延迟性B.难以消除性C.可减低性D.不合理性【答案】：B12.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师言行一致C.教师高尚的道德品质D.教师良好的仪表和生活作风【答案】：A13.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.自己人效应B.超限效应C.南风效应D.名片效应【答案】：C14.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.层次评估B.水平评估C.专业评估D.等级评估【答案】：B15.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.知识技能B.社会认知能力C.情绪情感D.主体意识【答案】：D16.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。A.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育B.说服教育注重对话与引导C.说服教育强调以理服人D.说服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】：D17.实行“学校学位”授予制度的国家是（）。A.日本和中国B.美国和法国C.美国和中国D.法国和中国【答案】：B18.（）的发展是教师职业产生的经济基础A.居民生活水平B.社会生产力C.文化的进步D.经济的发展【答案】：B19.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡，就业困难是（）。A.供求不均衡B.期望值过高的C.结构性的D.供大于求【答案】：C20.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊奉献补助B.艰苦贫困地区补助C.生活补助D.特殊岗位补助【答案】：B21.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）A.隐性课程B.活动课程C.显性课程D.核心课程【答案】：A22.体现“身教重于言教”思想的学习理论流派是（）。A.建构主义理论B.人本主义理论C.联结理论D.社会学习理论【答案】：D23.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.专业B.学业规划C.兴趣D.生涯规划【答案】：A24.凡年满（）周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到（）周岁。A.5,6B.7,8C.8,9D.6,7【答案】：D25.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。A.刺激比较B.刺激分化C.行为强化D.刺激泛化【答案】：B26.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是（）A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；【答案】：A27.“顿悟说”的提出者是（）。A.维特海默B.苛勒C.加涅D.考夫卡【答案】：B28."其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，这句话用在教师身上，可以反映教师职业的（）特征A.长效性B.复杂性C.示范性D.独立性【答案】：C29.通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A.头脑风暴法B.启发法C.用途扩散法D.讨论法【答案】：A30.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.随时代变化，彻底变革师德内涵D.以不变应万变，守护祖国的师德传统【答案】：A31.按照迁移的层次，学习迁移可分为（）。A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.特殊迁移与普通迁移D.横向迁移与纵向迁移【答案】：D32.关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）A.教学与科研很难两全其美B.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研C.一个好教师应既是研究者又是教育者D.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育【答案】：A33.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为，侵犯了未成年学生的（）。A.人身权B.人身自由权C.人格尊严权D.受教育权【答案】：D34.从横向结构看，高等学校课程可分为（）A.专业基础课程和专业课程B.隐性课程与显性课程C.普通教育课程和学科基础课程D.必修课程与选修课程【答案】：D35.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。A.道德境界B.道德情感C.道德判断力D.道德意志【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.某顾客挑剔，与之理论B.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品C.没有顾客时，抓紧时间看书读报D.顾客遗失物品，代为保管，等待来取【答案】：ABC37.大学生的创造性心理障碍主要表现为（）。A.创造性思维障碍B.创造性意识障碍C.创造性能力障碍D.创造性人格障碍【答案】：ABCD38.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？（）。A.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据B.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题C.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等D.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况【答案】：BCD39.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.较高的工作能力B.良好的职业道德C.较好的工作技能D.良好的职业修养【答案】：BD40.职业权力有诸多特点，与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的（）。A.权威性B.固定性C.隐蔽性D.利己性【答案】：ACD41.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.道德行为是认知的结果B.道德信念是核心C.道德认识是基础D.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件E.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一【答案】：ABCDE42.人际关系包括的成分有（）。A.认知成分B.情感成分C.意志成分D.行为成分【答案】：ABD43.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.自学模式B.实验模式C.讲授模式D.讨论模式【答案】：ACD44.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。A.科技开发B.社会实践C.科研D.教学【答案】：ACD45.下列关于职业责任特点的说法中，正确的是（）。A.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关B.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分C.不管成文与否，职业责任一般为社会所公认D.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性【答案】：CD46.教师在实践中树立威信，应（）A.注意自己的仪表、作风和习惯B.在课堂中展现自己的睿智C.充分利用首因效应D.加强师生间交往【答案】：ABCD47.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）。A.形成研究的基本假设B.指出研究基本思路C.叙述研究过程D.陈述研究目的和意义【答案】：BCD48.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.宽容谅解B.替同事着想，给同事方便C.工作认真负责D.尊重同事隐私【答案】：ABCD49.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.优秀的教师和毕业生B.优势学科C.凝练的办学理念D.鲜明的时代性和社会性E.杰出的大学校长【答案】：ABCDE50.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的广度和深度B.思维的独立性C.思维的逻辑性D.思维的敏捷性【答案】：ABCD51.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.认知因素B.激励因素C.情感因素D.保健因素【答案】：BD52.我国最早的一批近现代大学包括（）。A.书院B.太学C.京师大学堂（北大的前身）D.天津中西学堂（天津大学的前身）【答案】：CD53.加强社会主义道德建设的着力点