部编版六年级上册语文期中检测卷⑦及答案

期中综合测评卷

一、下列句子中加点字的读音或字形有错误的一项是（）（3

分）

A.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上

的男女老少穿着各色的衣裳，群马照电（ch。，禊（而）飘带舞，

像一条彩虹向我们飞过来。

B.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠罩，（mian）,我是生者

赠^（yU）死者最后的聚献。

C.激烈的围歼（qian）战就要开始了。天黑的时候，我摸进一片茂

密的沙柳林，在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连，来到了舜（ha

o）副营长的身边。

D.方台两旁有六根高大的耀（pan）龙金柱，每根大柱上盘绕着年健

的金龙。仰望殿顶，中央漫（z4。）井有一条巨大的雕金蟠龙。

二、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）（3分）

A.草原上行车十分瓢率，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，

听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

B.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来

时，白昼的那只晒名无期的独眼向我凝视。

C.下午三点整，会场上爆发出一阵排中倒海的掌声，中华人民共和

国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十

万人的目光一齐投向主席台。

D.他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬

里。

三、下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和

独立自主的精神。

B.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次

心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的

惦念。

C.泰安的历史文化只有泰安的自然风景配得上，泰安的自然风景

也只有泰安的历史文化配得上。

D.如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。

四、根据课文内容填空。（14分）

1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不

用,到处,轻轻流入云际。

2.“明月别枝惊鹊，。”《西江月•夜行黄沙道中》的

词牌名是,作者是o词中的“见“

读,它的意思与“”相同。这首词上阕写月明风

清的夏夜，以鸟惊、、

这些山村特有的声响，把黄沙道写得生机勃勃；下阕以闪

烁的星星、微微的小雨和突然发现的旧游之地，表现

的乐趣，流露出作者对的喜悦和对的热爱。

3.",死而后已。”我们常用这句话赞美

的人。

五、按要求写句子。（8分）

1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的

绿毯绣上了白色的大花。

仿写：北极星像_________________________________________________

2.五壮士的英勇壮举令我们激动。（把“。”改为“？”，意思不变）

3.全村人都过了桥，只剩下他和小伙子。（修改病句）

4.那里的天比别处的更可爱，空气是那冬清鲜，天空是那冬明朗。

（用加点的词语另写一句话）

六、口语交际。（8分）

春节，中学生莉莉和家人一起吃饭，这期间她一直低头玩着手

机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲怪她没和家人聊聊自己在

学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪

里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：

“唉，怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我

们坐在一起，你却在玩手机。”

请你在正确理解画“”句子的基础上，以莉莉好友的身份，

写一段劝说她的话。

七、阅读短文，完成练习。（31分）

（-）课内阅读。（15分）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉

害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非官祥做不可。她把

这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连

忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这

是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来

啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我

的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。魁梧黛黑的渔夫拖着

湿淋淋的被撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，

桑娜！”

“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在

她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会

爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔

搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎

么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

1.文中“忐忑不安”的意思是,桑娜

忐忑不安的原因

是o（4

分）

2.“揍我一顿也好”中的“也”字能否去掉？理由是什么？（3分）

3.第一自然段中加点的“这样做”指的是（）（2分）

A,收养西蒙的两个孩子。

B.暂时收留西蒙的两个孩子，等亲属把他们接走。

C.把这两个熟睡的孩子放在西蒙家的床上。

D.让西蒙的两个孩子陪自己的孩子玩耍。

4.第二自然段的描写方法是（）（2分）

A.神态描写语言描写

B.神态描写心理描写

C.心理描写语言描写

D.心理描写动作描写

5.对文中画“”的语句理解错误的一项（）（2分）

A.“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明渔夫感到事情很难办。

B.“搔搔后脑勺'说明他正在认真考虑，形象地说明了渔夫觉得问题

很严重。

C.“嗯，你看怎么办？”这是渔夫在征求妻子的意见，他希望妻子能

做出不要收养西蒙孩子的决定。

D.“哦，我们，我们总能熬过去的！”这句话说明渔夫为了抚养邻居

西蒙的孩子，准备过更艰苦的日子。

6.关于《穷人》一文的写作特色，表述错误的一项是（）（2

分）

A.运用环境描写有力地烘托出主人公勤劳、善良的品质。

B・桑娜心理活动的描写真实地展现了桑娜的内心世界，刻画了一

个充满爱心、乐于助人的穷苦劳动妇女的形象。

C.渔夫与桑娜的对话，恰当地表达了人物的真情实感。渔夫的话

显示出他爽直、乐于助人的品质。

D.全文以桑娜的内心矛盾为主线，围绕收养西蒙的两个孩子这

件事，设置了一个悬念：渔夫能否平安回家？

（二）课外阅读。

钻石，我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此，有

一段时间我就想，不知道是怎样特别的结构，使它如此坚硬和神奇。

也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构,

才知道钻石的化学成分是碳，它是宝石中唯一由单一元素组成的，

属等轴晶系。简单地说，钻石是在地球内部高压、高温条件下形成

的一种由碳元素组成的单质晶体。相反，其他材料都达不到这

样的纯度。也正因为这样，钻石才有了其他物质所没有的硬度。那

么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的

物质呢？答案让我感到很意外，靠另一颗钻石。想想也对，如此坚

硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。正如毕淑敏说过的一句话：

钻石自己敲打自己，是为了更完美。也正因为这样，钻石才会拥有

坚硬的外表和耀眼的光彩，也才会让世人喜爱。

其实，这正是钻石的品格。钻石的形成可以说是非常不容易，

它深埋于地下，经过多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一时刻

随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带，接受风吹雨淋的考验，又经

过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一块儿真正

的钻石毛料，再经过慢慢加工、打磨，才能渐渐地显现出光彩华美

的一面。

在这漫长的过程中，既有长久深埋的寂寞，又有无人赏识的孤

独，更有最后加工过程中经受的种种痛苦和磨难。也正因为这一切，

最终钻石才成为一颗真正的钻石，实现了自己的价值。

做人也是一样的，人们常说吃得苦中苦，方为人上人。只是我

们许多人只看到了别人成功的一面，却没有看到别人经受磨炼的一

面。一个人如果有了钻石一样的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自己

打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更多的人发

现，你也会被更多的人赏识。只是，我们现在的许多人，总是羡慕

钻石的完美和价值，却不知道学习钻石的优秀品质。为此，我们每

个人都该多一些钻石的品质。

1.给短文选择一个恰当的题目，应是（）（2分）

A.钻石的品格B.天然矿物——钻石C.钻石的硬度D.神奇的

钻石

2.钻石是一种怎样的物质？请用文中的话对它作一个适当的解释。

（2分）

3.钻石的形成主要有以下几个过程：深埋于地下一一随

火山熔岩喷涌而出--被人发现-O（3分）

4.“做人也是一样的”在文中起到的作用是（）。（2分）

A.画龙点睛B.总结全文C.点明中心D.承上启下

5.在钻石漫长的形成过程中，要经历哪些艰难困苦？（4分）

6.读了本文，你有什么感想与收获？（3分）

八、习作。（30分）

如果用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒

吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧；晒老，晒小……真是无所不“晒”。

“晒”已经成为流行用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与

人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享自我的价值；晒

一本书、一首歌、一份心情……你想"晒”点什么呢？

请写一篇文章‘晒”出你想要分享的内容。题目自拟，不少于450

字。

参考答案：

C二、

A三、

C

四、1.墨线勾勒的