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文档简介
部编版语文五年级语文下册期中检测语文试卷(B卷)
姓名:班级:成绩:
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1.下面词语中没有错别字的一项是()。
A.耘田桑叶婴桃拴住
B.秉性幼稚蜻蜓蚯蚓
C.阴凉沾污华乔锄头
2.诗坛上负有盛名的“李杜”指的是()
A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧
C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫
3.下列加点字的注音全对的一组是()«
A.哲理(zh6)惊羡(xidn)幅度(fii)
B.慌乱(hudng)艰难(jidn)喧哗(hud)
C.附和(he)堂皇(hudng)薄弱(bdo)
D.附庸(y6ng)杀I]那(shd)机敏(min)
4.选择正确答案。
(1)词语搭配错误的一项是()
A.中断交通B.开凿隧道
C.精密安排D.轻易尝试
(2)是反义词的一组是()
A.嘲笑一讥笑B.惊讶一赞叹
C.寻常一特殊D.发明一发展
(3)描写人物心情的一组是()
A.伤心慈祥B.痛苦开心
C.抚摸惊讶D.慈祥和蔼
5.一天,东坡在书房看书累了,叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西,书童间借何物,东坡说:“到时
候你就知道,你戴上草帽,穿双木拖鞋,去告诉大师你是来借东西的就可以了。大师一看你就会知道我要借的是什
么东西。”你觉得东坡借的是()
A.水B.杯C.伞D.茶
二、填空题
6.将词语补充完整,并完成练习。
()眼(_)睛自()自(—)
不由(—)(—)不(—)(—)喜
1.和画“词语结构相同的四字词语还有•
2.含有“不”字的四字词语还有、。
3.他道:“要是妈妈能来看我就好了。”(选词填空)
7.比一比,组词
似()茫()惊()摘()
以()忙()凉()滴()
读句子,按要求完成练习。
8.①武松读了才知道真的有虎。武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”
②细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。”武松一面走,一面把毡笠儿掀在脊梁上,把哨棒
插在腰间。
③武松自言自语道:“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。”
读句子,体会武松的心理变化:()一()f()
9.①你如何不肯卖酒给我吃?
②我吃了三碗,如何不醉?
③别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!
(1)以上句子是对武松的描写,从中可以看出他是一个性格的人。
(2)仿照以上句子写三句话,要求表现出一个人多疑的性格特点。
10.读下列句子,把句中画线部分换成本课中的词语。
1.老师没有一点声音地来到教室。
2.他表面上一副理由充分,说话有气势的样子,实际上心虚得很。()
3.我挺着脖子,十分谨慎,丝毫不敢疏忽地跑下了楼梯。()
11,填上合适的词语。
一(__)筷子一(—_)熟菜-(________)酒
一(________)红曰_(________)榜文一(________)哨棒
三、语言表达
12.用合适的关联词把两句话合成一句。
做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
13.仿写句子。
例:蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
啊,,才»
四、现代文阅读
课外阅读。
“虎癖”
崇山峻岭,古树参天。林中阴森森的,使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看,就顺着树干爬上去,
坐在树枝上,机警地观察着四周,像是在等待什么。突然,一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过,紧接着,一声雷鸣般
的虎啸,从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗,施耐庵看得如痴如呆,
直到老虎离去多时,他才从树上溜下来,又转到别处观虎去了。
原来,施耐庵正在构思写作《水浒传》,为了突出英雄的神威,他计划在作品中多处写到打虎的场面,但自己
从来没有见过山中老虎,对老虎的习性、生活动态和捕食情形,都只凭传说和想象了解。为了弥补这个不足,他就
到深山里观虎来了,并且找了许多有经验的猎户,了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以,后来施耐庵在写到解
氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时,都写得绘声绘色,栩栩如生。
14.读短文,把下面的词语补充完整。
()山()岭古树()天()()如生
如()如()毛骨()然()心动()
15.施耐庵观察虎,不仅,而且。
16.用“”画出和题目相照应的句子。
课内精彩阅读。
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
17.选文主要写了什么内容?
18.“终于”一词表明了
19.作者是如何把“我”爬山的过程写清楚的?
20.从选文中你受到了怎样的启发?
五、文言文阅读
古文阅读训练
文徵(zhGng)明习字
文徵明临①写《千字文》,日②以十本为率③(1(0,书遂④大进。平生于⑤书,未尝⑥苟且⑦,或答人简札(zhd),
少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益⑧精妙⑨。
(注释)①临:临摹。②日:每天。③率:标准。④遂:于是,就。⑤于:对,对于。⑥尝:曾经。⑦苟且:
随便,马虎。⑧愈益:愈加,更加。⑨精妙:精致巧妙。
21.(理解字词)下列加点字解释不正确的一项是()
A.日以十本为率(用)B.书遂大进(书写)
C.或答人简札(有时)D.故愈老而愈益精妙(因此)
22.(感知句义)写出画“”句子的意思。
23.(正确选择)能说明文徽明练书法练得多的是()。
A.日以十本为率B.书遂大进
C.平生于书,未尝苟且D.故愈老而愈益精妙
24.(正确选择)文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是()。
A.有兴趣,肯用功B.练得多,人聪明
C.练得多,不随意D.不随意,有耐心
25.(评价人物)读了短文,你觉得文徵明是个怎样的人?
六、信息匹配
26.字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“J”标出)
放假(jidjia)尽管(jinjin)茶几(jiji)中枪(zh6ngzhong)
答应(dadd)贮藏(zhiichu)几乎(jiji)稍息(shdoshdo)
27.选词填空。
特别格外
1.小明喜欢看历史名著,()是《红楼梦》。
2.初秋的天气(___)明朗清新。
七、书面表达
28.习作。
爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。仔细留意发生在身边有关爱的动人故事,把它写下来,题目
自拟,字数不少于400字。
29.小练笔。
请你从本课学的三首古诗中选择一首,根据诗歌内容,展开想象,把诗歌改写成短文。
八、句型转换
30.按要求写句子.
1.正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)
2.一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)
3.老狐狸救出了小狐狸。(改为“被”字句和“把”字句)
31.将下面的句子变为反问句。
电影是门伟大的综合技术。
32.照样子,写句子。
小丁的家乡有河。(千万条)
小丁的家乡有千万条河。
(1)大山前有池塘。(一个连一个的)
我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
(2)你怎么能把书丢掉呢?
我爱老师。我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
(3)大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。
九、判断题
33.判断题(正确的打“,错误的打“X”)
1.读着“学了就用处处行,光学不用等于零",我们就会想起诗句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
2.“三人同行有我师”的原因是每个人都有自己的优缺点,别人总会有你所没有的优点与长处。()
3.“宁可信其有,不可信其无”意思是要相信它是有的,不可相信它是没有的,意在让人们不要相信别人。
(____)
4.“点石化为金,人心犹未足”这两句是慨叹人的贪得无厌。(—)
5.“与人不和,劝人养鹅”,因为鹅的性格温顺,这句话说的是为了邻里着想。(—)
34.判断下面的说法是否正确。
1.“他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同(___)
2.“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。"()
35.判断下列说法是否正确。
①“扫帚”、“帐篷”、“枝Y”这三个词语中的第二个字都可读成轻声。
②“有的人见到了颗粒饱满的‘麦穗',就不失时机地摘下它……”这一句中的“麦穗”上引号的作用时表示
着重指出的部分。
③山谷中的谜底是东坡只长雪松,而西坡却长满杂树。
④“感激涕零”中的“涕”是眼泪的意思、,“零”滴落的意思。
⑤牙膏、脸盆、杯子都是生活用品;钢笔、橡皮、象棋、卷笔刀都是文具。
⑥《山谷中的谜底》一课告诉我们,在困难面前,一定要退让,以退为进。.
36.判断下列句子说法是否正确,正确的在括号里打“J",错误的在括号里打“X”
1.小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。()
2.《半截蜡烛》这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。()
3.《如梦令》和《渔歌子》都是宋代词人所作,这都是词牌名。()
4.三四月份是广玉兰盛开的季节。()
5.莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。()
37.根据课文内容,判断正误。
①不管从什么角度看,看到杨桃的样子都是一样的。
②河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。
③禾苗越拔会长得越快。
④大米是农民种的稻子加工出来的。
十、排序题
38.将鲁滨孙怎样逐步适应荒岛生活的过程,排一排。
)将船上的食物等生活用品搬到岛上。
()规定工作和休息的时间,生活有了规律。
(____)遭遇风暴,翻了船,独自来到“绝望岛”。
()找到住处,能够睡在帐篷里的吊床上。
()制造了各种用具,用于扩大石洞,摆放物品。
()开始饲养小动物,并不断加固围墙。
十一、书写
39.看拼音写词语。
zhdoxidngongjidngshejilishl6rqi6
suichaozhihuishengshiwenmingjian
gU
十二、诗词曲鉴赏
先将古诗补充完整,再完成练习。
江畔独步寻花
,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,?
40.将古诗补充完整。
41.这首诗的作者是朝诗人。
42.诗中哪一句体现了作者的状态。()
A.黄师塔前江水东
B.春光懒困倚微风
C.桃花一簇开无主
D.可爱深红爱浅红
43.诗中表达了诗人对桃花之美的之情,也流露出诗人的心绪。()(填序号)
A.厌恶开心自在
B.欣悦无奈、哀愁
44.读了这首诗,你的脑海里浮现出一幅怎样的画面?
十三、修改病句
45.我会修改病句。
1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
2.武汉的夏天是个炎热的地方。
3.听了这个故事,受到了很大的教育。
4.我早晨来到学校,就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。
46.病句确诊再医治。(先选择病因,再修改)
A.前后矛盾B.成分残缺
(1)今天的工作基本上全完成了。()
(2)我们从一开始就要发扬不怕苦、不怕累。()
参考答案
一、选择题
【爸宴】B
1、
【答妄】c
2、
【答案】A
3、
【答案】(1)C(2)C(3)B
4、
【答盍】D
5、
二、填空题
【营引火金言语分说胜欢1示例:自由自在无边无际2示例:微不足道孜孜不倦3.目言自诺
1、
[lx]相似以后苍茫匆忙惊讶凉风采摘涌水
2、
【答建】【小题1】犹豫坚定自我安慰
【小通2】语言哀克示例:这是你自己做的手工吗?我怎么觉得你没有这项技能?你不会是从宿店买来的吧?
3、
【百文】不声不响理直气壮小心翼翼
4、
【答妄】双盘碗轮张把
5、
三、语言表达
【谷宴】做个好猎手不仅要枪法好,还要机智、勇敢.
1
[答案]蜜蛭飞飞足足飞了一个星期飞到了家小明走啊走,足足走了fJvW,才走到了奶奶家.
2、
四、现代文阅读
【W彩)【小题1]索峻参翔翔
痴呆愫惊晚
【小翅2】上深山观察老虎的习性、生活动卷和捕食情形找了许多有经蛉的猎户,了解他们猫虎以及与虎博斗的情况
【小愚3】看得如血如呆
1
【百三】【小题1】麓和老谷将相互鼓励,一起爬上了天1S罐顶.
【小典2】我们在爬山的过程中克服了种种因淮
【小詈3】作者运用比喻的修辞手法,抓住货•的动作,生动地写出了货”爬山的过程.
【小察4】在国难面前,要有战胜困难的勇气和信心.
2、
五、文言文阅读
【答案】【小题1】B
【小典2】因此,他的年纪越大,书法就超精致巧妙。
【小翅3】A
【小迎I】C
【小意5】文尚明是一个学习书法认真、一丝不苟的人.
六、信息匹配
【一宝】jiajinjizhdng
1zhujlshdo
【三重】特别格外
2、
七、书面表达
1
【答案)冠文:
爱
'走过这片芦看坡,你可曾听说,有一个女孩,她曾经来过.......听到这首次,我不由得想起这个故事.
一位名叫徐秀娟的女孩,她很小的时候,就和丹顶国一起兄长大后,她生然考上了大学,但期0丹顶一下了深厚的感
情,所以,毕业后,她还是回到了家乡,«»色S欢的丹顶鹤在T.这一天,一只丹顶18出去了,很久都没有回来,脸累到
处去找.忽然,在一块沼泽地里发现了留绝壁的丹顶答.于是,徐加连忙去救它,丹顶会被救了出来,可是,徐秀娟却被
沼泽地紧紧地"抱.住了..一
像徐秀娟一样平凡而又硒、诧大的人,还有很多很多.
在我还没有来到这个世界上的T冬天的夜晚,爸爸正在芮若庠托车回家.忽然,他发现路边有一位瑟芽发抖的老人.原
来,老人想回家,可他没钱坐车;想走第,可是路非常泥泞而遥远.爸爸看到他可恃的样子,建不5t像地伸出了援助之手,说
:•来,快上车.一老人无奈地说遛「我没有钱.•爸爸说:•不用付钱,我送你回去.?附老人感激地说道:-谢谢你I这个世界
运是好人多呀!•
发,让世界有了美丽的色彩.正是这些爰,温暧若每一个人!
【三-1示例:清晟,幼小的孩子从金雇盆里把冰块取出来,用五彩的丝线穿起来提在手中敲打,冰块发出玉碧穿林般的响声.当欣宴
者正醉心于那喻声时,冰块忽然客地,发出了如玉石碎裳的声音.
八、句型转换
[三司1.正太郎真想替小狐狸解开铁链子啊!
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