部编版道德与法治三年级下册第十课《学会表达》第一课时 课件

第10课学会表达第一课时第四单元我们来交往部编版道德与法治三年级下册政治认同：认同勇敢表达是和谐交往的重要素养，增强对有效沟通的认同。道德修养：体会勇敢表达的价值，养成敢于表达真实想法的良好品德。法治观念：树立尊重自身表达权、主动沟通的行为意识，践行交往规范。健全人格：提升直面内心、勇敢表达的能力，培养自信沟通的心理品质。责任意识：明确勇敢表达对自身成长和人际关系的重要性，树立主动表达的责任意识。核心素养目标教学重点

知道不敢表达可能留下遗憾，了解不敢表达的常见原因（害羞、怕不被认可等）。教学难点

正视自身不敢表达的问题，从内心产生勇敢表达的意愿。新课导入

同学们，在我们的生活里，藏着很多没说出口的话。今天，就让我们一起走进“学会表达”的课堂，去学习如何把藏在心里的想法、感受和需求，清晰、自信地说出来，让我们的声音被听见，让我们的生活少一些遗憾，多一些精彩。第一章不敢表达的遗憾

遇到问题时，如果不表达自己的观点或真实的感受，可能会留下遗憾。与别人交往时，要学会恰当表达。不敢表达的遗憾

这些没说出口的话，不仅可能让我们错失让事情变得更好的机会，还会让我们事后陷入后悔里。所以，学会恰当表达自己的观点和感受，真的很重要。

我们班穿着校服入场最整齐，可没有展现出班级的特点。

我本来想，咱们班走过主席台时齐声喊出班级口号，这样既整齐又能体现班级特色。

对呀，开幕式前讨论时，如果我们能够勇于表达，遗憾就会少一些。

我很后悔，没有早说自己的想法。不敢表达的遗憾小组讨论：说说你因不敢表达而感到遗憾的事情？这些遗憾的背后，其实都是藏在心里没说出口的想法和感受。

在一次小组合作完成手工作业时，发现大家的方案有个小漏洞，却因为害怕选择了沉默。在一次班级板报设计讨论时，心里早就有了一个很有趣的创意，最终没敢说出口。······不敢表达的遗憾生活中，我们会因为各种各样的原因而不敢表达。只有找到原因，才能解决不敢表达的问题。不敢表达的遗憾第二章表达与理解表达与理解

除了害羞、怕不被认可、担心被取笑，你觉得还有哪些原因会让我们不敢表达呢？担心表达自己的观点会和别人产生矛盾、引发争执，所以选择不说。缺乏自信：觉得自己的想法不重要，或者担心自己说不好，不敢主动表达。担心影响他人：怕自己的表达会打扰到别人，或者给别人添麻烦，所以选择沉默。············害怕冲突：

我们分享了好多因为不敢表达自己的想法而留下遗憾的故事。有的因为害羞错过了分享创意的机会，有的因为怕不被认可没能说出不同的意见。其实，在生活里，除了要勇敢说出自己的感受和想法，还有一种表达也特别重要，那就是对不合适、不愿意的事情，勇敢地说“不”。表达与理解观看视频《学会拒绝适时说不》，看看故事里的小伙伴会给我们带来什么启发？表达与理解

同学们，“勇敢说不”不是冷漠，也不是不礼貌，而是我们守护自己边界、尊重内心感受的重要方式。表达与理解

现在请大家分成三人小组，分别扮演晓晓、帅帅和培培，试着用刚才学到的方法，把这段对话重新演一遍。看看怎么说，才能让大家都感受到被理解，化解这次的小矛盾。

最后我们会发现，恰当的表达不是指责，也不是委屈自己，而是真诚地说出感受、清晰地说明原因、积极地寻找解决办法。这样不仅能化解矛盾，还能让我们的关系更融洽。表达与理解与人交流时，能勇敢地表达自己的感受和想法十分重要。只有这样，别人才能知道你的想法，你才有可能得到他人的理解。表达与理解不敢表达的原因：勇敢表达的技巧：1.因为害怕，不敢开口2.害怕得不到他人的认可3.担心说错话被取笑......1.主动沟通：勇敢说出你的想法2.清晰说明：讲清事实与感受3.礼貌尊重：注意说话方式......表达与理解

表达，从来都不是为了让我们变得多么能言善辩，而是为了让我们的想法被看见，让我们的感受被听见。希望从今天起，大家都能做一个勇敢表达的人。课堂小结第10课学会表达第一课时1.不敢表达的遗憾2.表达与理解【判断题】1.勇敢地表达自己的感受和想法十分重要。（）2.与人交流时，让别人知道我们的想法，也可能得到他人的理解。（）3.当我们有不一样的想法时，因为怕大家不认可而选择不说，这是正确的做法。（）4.在和朋友约定的活动中迟到了