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文档简介

第第页人教版(PEP)四年级下册期中测试卷(一)一、主情境:光明小学将举办校园文化艺术节,同学们都在为艺术节做准备。英语角的同学们在准备朗读比赛。听录音,选出你所听到的句子中含有的单词。(10分)英语角的同学们在准备朗读比赛。听录音,选出你所听到的句子中含有的单词。1.A.doctor B.teacher C.morning2.A.hard B.card C.computer3.A.ruler B.car C.summer4.A.after B.water C.brother5.A.worth B.works C.words【答案】1.C2.B3.A4.B5.C【解析】【听力原文】1.Igetupearlyeverymorning.2.Let'smakeacard.3.Myrulerisontheteacher'sdesk.4.I'mdrinkingwaterintheclassroom.5.Weseesomewordsontheblackboard.【点评】考查句子听力,听前理解选项意思,听时注意力要集中。1.A:医生,B:老师,C:早上。听力原文:我每天早上都早起。morning早上,与选项C匹配,故选:C。2.A:努力的,B:卡片,C:计算机。听力原文:我们来做一张卡片吧。card卡片,与选项B匹配,故选:B。3.A:尺子,B:汽车,C:夏天。听力原文:我的尺子在讲台上。ruler尺子,与选项A匹配,故选:A。4.A:在……之后,B:水,C:兄弟。听力原文:我正在教室里喝水。water水,与选项B匹配,故选:B。5.A:值得,B:作品,C:单词。听力原文:我们在黑板上看到一些单词。words单词,与选项C匹配,故选:C。二、美术社团准备展示一些绘画作品。听录音,判断下列图片与你所听内容是否相符。(10分)美术社团准备展示一些绘画作品。听录音,判断下列图片与你所听内容是否相符。6.7.8.9.10.【答案】6.正确7.正确8.正确9.正确10.错误【解析】【听力原文】1.Keeptheclassroomclean.2.It's12o'clock.It'stimeforlunch.3.It's9:30.It'stimeforartclass.4.Don'teatinclass.5.Ihavetodomyhomework.【点评】考查听力,预览图片,注意细节。认真听听力原文,准确理解其中描述的物品或场景,与图片内容进行对比,判断是否相符。6.听力原文:保持教室整洁。图片是禁止乱扔垃圾,保持教室干净,相匹配,故答案为:正确。7.听力原文:现在12点。该吃午饭了。图片形式两人在吃饭,相匹配,故答案为:正确。8.听力原文:现在9点半。该上美术课了。图片人物在画画,表明是美术课,相匹配,故答案为:正确。9.听力原文:课堂上不要吃东西。图片禁止吃喝,相匹配,故答案为:正确。10.听力原文:我必须做作业。图片显示在踢足球,不匹配,故答案为:错误。三、摄影社团记录了明明的部分日常。听录音,用1-5给下列图片排序。(10分)11.摄影社团记录了明明的部分日常。听录音,用1-5给下列图片排序。【答案】3;2;5;1;4【解析】【听力原文】Hi,I'mMingming.Igetupearlyinthemorning.ThenIeatbreakfastathome.Igotoschoolat8:00.Igohomeat4:00p.m.Ieatdinnerat6:30p.m.Afterdinner,Iwashmyclothesintheevening.Igotobedat9:00p.m.

【分析】根据听力原文Igetupearlyinthemorning.ThenIeatbreakfastathome.Igotoschoolat8:00.Igohomeat4:00p.m.Ieatdinnerat6:30p.m.Afterdinner,Iwashmyclothesintheevening.Igotobedat9:00p.m.可知明明先起床吃饭--去上学--放学回家--吃晚饭--洗衣服--上床睡觉,图片1是吃晚饭,排序为3;图片2是上学,排序为2;图片3是上床睡觉,排序为5;图片4是起床,排序为1;图片5是洗衣服,排序为4,故答案为:32514。

【点评】考查短文听力,听前理解图片内容,听时注意力要集中,根据关键词匹配图片,正确排序。四、明明在和他的同学聊天。听录音,选择正确的答语。(10分)明明在和他的同学聊天。听录音,选择正确的答语。12.A.He'safarmer.B.It's10o'clock.C.It'stimeforbreakfast.13.A.MikeandJohnare.B.Iturnoffthefans.C.They'reintheclassroom.14.A.Yes,please. B.Goodidea. C.Yes,youcan.15.A.He'sinthemusicroom.B.He'smybrother.C.You'reright.16.A.Let'splaytogether.B.A11right.C.Icancleanthefloor.【答案】12.B13.A14.C15.A16.C【解析】【听力原文】1.Whattimeisitnow?2.Who'sondutytoday?3.CanIdrawpictureshere?4.WhereisMike?5.Whatcanyoudoafterclass?【点评】考查句子听力,听前快速浏览选项,理解选项内容,听时抓住关键词,注意疑问句的回答规则。12.A:他是一名农民。B:现在是十点钟。C:该吃早饭了。听力原文:现在几点了?回答具体的时刻,选项B符合,故选:B。13.A:迈克和约翰是。B:我关掉风扇。C:他们在教室里。听力原文:今天谁值班?回答是某人,选项A符合,故选:A。14.A:好的,请吧。B:好主意。C:是的,你可以。听力原文:我可以在这里画画吗?句子是Can引导的一般疑问句,还用can作肯定或否定回答,选项C符合,故选:C。15.A:他在音乐室里。B:他是我的兄弟。C:你说得对。听力原文:迈克在哪里?回答"他"在某地,选项A符合,故选:A。16.A:我们一起来玩吧。B:好的。C:我能打扫地板。听力原文:下课后你能做什么?回答"我"能做某事,选项C符合,故选:C。五、明明在整理课桌上的单词卡片。读句子,找出与画线单词为同一类的单词。(10分)明明在整理课桌上的单词卡片。读句子,找出与画线单词为同一类的单词。A.bedroomB.windowC.dinnerD.thinkE.wantF.lunchG.doorH.kitchenI.washJ.desk17.It'stimeforbreakfast..18.Mystudyisbigandnice..19.Thecatisunderthechair..20.IwatchTVat7:30p.m..【答案】17.C;F18.A;H19.B;G;J20.D;E;I【解析】【点评】考查同类词,识记单词词义,词性和类别,正确分析作答。17.句意:该吃早饭了。breakfast早饭,与选项C.dinner晚饭,F.lunch午饭,属于三餐,是同类词,故选:CF。18.句意:我的书房又大又好。study书房,与选项A.bedroom卧室,H.kitchen厨房,属于房间,是同类词,故选:AH。19.句意:猫在椅子下面。chair椅子,与选项B.window窗户,G.door门,J.desk桌子,属于家具,是同类词,故选:BGJ。20.句意:我晚上7点半看电视。watch观看,与选项D.think思考,E.want想要,I.wash洗,属于动词,是同类词,故选:DEI。六、明明为看图猜词游戏准备道具。看图,从括号里选择合适的单词。(10分)明明为看图猜词游戏准备道具。看图,从括号里选择合适的单词。21.It's3:10p.m.It'stimefor(music/maths)class.22.Jack(feel/feels)sohappy.23.Canyouturnonthe(fan/light)?It'shottoday.24.Pleaseopenthe(door/window).25.Thereare60(clocks/minutes)inanhour(小时).【答案】21.music22.feels23.fan24.window25.minutes【解析】【点评】考查选词填空,首先理解句意和选项词义,其次根据所给语境和图片选择合适的单词。21.句意:现在是下午3点10分。该上……课了。music音乐,maths数学。图片是音乐课,故选:music。22.句意:杰克感到非常开心。feel感觉,动词原形,feels单三形式。主语是第三人称单数,谓语动词在一般现在时中用单三形式,故选:feels。23.句意:你能打开……吗?今天很热。fan风扇,light灯。图片是风扇,故选:fan。24.句意:请打开……。door门,window窗户。图片是窗户,故选:window。25.句意:一小时有60……。clocks钟表,minutes分钟。根据常识可知一小时有60分钟,故选:minutes。七、明明要为以下图片配文。为下列图片选择相应的句子。(10分)明明要为以下图片配文。为下列图片选择相应的句子。A.Washmyhandsbeforedinner.B.Don'trunintheclassroom.C.WehaveanEnglishclassat8:40a.m.D.Shecleansthedesk.E.Cleantheblackboardafterclass.26.27.28.29.30.【答案】26.B27.D28.A29.E30.C【解析】【分析】A.Washmyhandsbeforedinner.晚餐前洗手。

B.Don'trunintheclassroom.不要在教室里跑。

C.WehaveanEnglishclassat8:40a.m.我们早上8点40分有英语课。

D.Shecleansthedesk.她打扫桌子。

E.Cleantheblackboardafterclass.下课后擦黑板。

【点评】考查图文匹配,先仔细阅读每个句子,明确句子描述的场景或活动,再观察各图片内容,将句子描述与图片所呈现的场景进行精准匹配,从而选出正确答案。26.图片是禁止奔跑的标志,与选项B的含义完全对应,句图匹配,故选:B。27.图片是一个女孩在擦桌子,与选项D的描述完全匹配,故选:D。28.图片是一个女孩在洗手,与选项A的场景一致,故选:A。29.图片是一个学生在擦黑板,与选项E的描述完全匹配,故选:E。30.图片是老师和学生在上英语课,与选项C描述的场景一致,故选:C。八、今天轮到明明和Mike值日了。从方框中选择合适的句子补全对话。(10分)今天轮到明明和Mike值日了。从方框中选择合适的句子补全对话。A.Let'scleanittogether.B.Ourclassroomiscleannow!C.Who'sondutytoday?D.Whataboutyou,Mike?E.AndIcansweepthefloor.Amy:Ourclassroomisdirty.31..Mingming:MikeandIare.It'sourturntocleantheclassroom.Amy:32..Mingming:It'sverykindofyou.Amy:Thankyou.33..Mike:Icancleantheblackboard.Mingming:Great!34..Amy:Look!35..【答案】31.C;32.A;33.D;34.E;35.B【解析】【分析】A.Let'scleanittogether.我们一起打扫吧。

B.Ourclassroomiscleannow!我们的教室现在干净了!

C.Who'sondutytoday?谁今天值日?

D.Whataboutyou,Mike?那你呢,迈克?

E.AndIcansweepthefloor.我还可以扫地。

【点评】考查补全对话,这是一篇讨论如何分工合作打扫教室的对话,首先翻译选项句意,然后根据上下文句意和语境,选择合适的句子,完成对话。31.根据下文:迈克和我。结合前句"我们的教室脏了。"可知此句询问"今天谁值日?",选项C符合语境,故选:C。32.根据下文:你真是太好了。可知Amy提出主动提出帮助,选项A符合对话逻辑,故选:A。33.Amy说完后,转向Mike询问分工,询问Mike会做什么,选项D符合,故选:D。34.根据上文:我能擦黑板。明明接着补充自己能做的事情,选项E符合,故选:E。35.打扫完成后,教室会很干净,选项B符合语境,故选:B。九、明明的朋友记录了自己一天的生活。看图,从方框中选择合适的单词写在四线三格中,补全短文。(10分)明明的朋友记录了自己一天的生活。看图,从方框中选择合适的单词写在四线三格中,补全短文。dinnermathsstudywatchlunchIgetupat6:30inthemorning.Ieatbreakfastat7:00a.m.Igotoschoolat8o'clock.Ihavea36.classat8:30a.m.Ieat37.at11:30.Intheafternoon,Ihaveartandmusic.Igohomeat5o'clock.Ieat38.at5:50p.m.Idomyhomeworkinmy39.at6:20p.m.I40.TVat7:00p.m.Thisismyday.【答案】36.maths;37.lunch;38.dinner;39.study;40.watch【解析】【分析】大意:短文介绍了一天的活动。

dinner晚饭,maths数学,study书房,watch观看,lunch午饭。

【点评】考查选词填空,首先理解句意和选项词义,其次根据所给语境选择合适的单词。36.句意:早上8:30我有一节……课。图片显示8:30有数学课,maths数学,故选:maths。37.句意:我11:30吃……。11:30是吃午饭的时间,lunch午饭,故选:lunch。38.句意:下午5:50我吃……。下午5:50是吃晚饭时间,dinner晚饭,故选:dinner。39.句意:晚上6:20我在我的……里做作业。书房里可以做作业,study书房,故选:study。40.句意:晚上七点我看电视。watchTV看电视,故选:watch。十、明明分享了学校里的一些规章制度。阅读材料,选择正确的答案。(10分)明明分享了学校里的一些规章制度。阅读材料,选择正确的答案。I'mMingming.Therearemanyrulesinourschool.Theycankeepourschoolbeautifulallthetime.Where:libraryWhat:Weshouldnoteatordrinkinthelibrary.Weshouldkeepthebooksclean.Where:playgroundWhat:Weshouldputthegarbage(垃圾)intothedustbin(垃圾桶).Where:dininghallWhat:Weshouldlovefood.Don'twaste(浪费)food.Where:gardenWhat:Weshouldloveplants.Don'tpick(摘)flowers.41.Whatshouldn'twedointhelibrary?A.Readbooks. B.Eathamburgers. C.Dohomework.42.Whichsigntellsusthatweshouldn'tw

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