桂阳县招聘社区网格员真题附答案详解_第1页
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文档简介

桂阳县招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、下面哪类儿童适合家庭寄养照顾模式

A.智力正常,身体健康

B.身体残疾,智力低下

C.智力正常,但身体有残疾,无康复需要

D.身体残疾,有康复需要

【答案】:C

2、残疾人社会工作在介入模式上,由单一的个案模式向综合服务模式转变。个案模式比较注重个体和家庭关系的介入,而综合服务模式则更多从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题。以下选项中()是综合服务模式。

A.从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题

B.帮助家属学习照顾技巧

C.帮助残疾人获得教育的机会

D.为残疾人提供适当的就业岗位

【答案】:A

3、根据《军人抚恤优待条例》规定,对分散安置的()残疾军人发给护理费。

A.一级至三级

B.一级至四级

C.四级至六级

D.一级至六级

【答案】:B

4、社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别,注重每个组员的内在价值和能力,鼓励他们自由表达,协助他们发挥各自的优势和能力。上述小可的做法所依据的是()。

A.人本主义理论

B.增强权能理论

C.生态系统理论

D.社会支持理论

【答案】:A

5、根据《社会救助暂行办法》,社会救助制度坚持()、救急难、可持续,与其他社会保障制度相衔接,社会救助水平与经济社会发展相适应。

A.广覆盖

B.低水平

C.托底线

D.稳增长

【答案】:C

6、按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年是指年龄范围为()

A.14—28岁的人

B.15—24岁的人

C.6一35岁的人

D.14—34岁的人

【答案】:C

7、退出现役的因战、因公、因病致残的残疾军人因病死亡的,对其遗属增发()个月的残疾抚恤金,作为丧葬补助费。

A.3

B.6

C.12

D.24

【答案】:C

8、在涉及吸毒的案件中,我国规定相关组织可以进行现场检测,以收集相应的证据,对于现场检测不满的可以申请实验室检测,对于实验室检测不满的,可以申请实验室复检,下列关于实验室检测和实验室复检说法错误的是()。

A.都应在收到检测报告后24小时内将检测结果告知被检测人

B.接受委托单位应当在接到检测样本后三日内出具实验室检测报告

C.都在公安机关接到相关申请后的三日内作出是否同意进行检测的决定

D.必须在同一个检测单位检测

【答案】:D

9、社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。

A.以人为本,服务对象自决

B.直接考虑服务对象的发展阶段和特点

C.与服务对象相互依赖

D.个别化

【答案】:A

10、()、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。

A.独居老人

B.困难老人

C.高龄老人

D.伤残老人

【答案】:C

11、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。

A.改善家庭环境

B.改善学校环境

C.提供安置服务

D.倡导完善青少年保护政策

【答案】:C

12、不符合我国志愿者的“身份要素”的是()。

A.在他人的说服或强迫下参与

B.不计金钱财物的酬赏

C.以具体的行动参与、投入

D.所作所为满足社会的需要

E.所作所为是为了在物质上有所回报

【答案】:A

13、制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定的原则,主要包括现实需要和未来发展相结合、专业实践与政治实践互不冲突,以及()。

A.长期目标和短期目标相结合

B.继承传统和改革创新共进

C.本土伦理实践和国际专业伦理规则相结合

D.个人利益和集体利益共发展

【答案】:C

14、青少年社会工作者在接触青少年的过程中能发现他们众多的困扰,其中包括犯罪行为、物质滥用、过早性行为、情绪波动等。在提及的这些现象中,大部分属于青少年期需要干预的危险问题,而其中一项被视为青少年阶段正常的发展特征,这一项是()。

A.犯罪行为

B.物质滥用

C.过早性行为

D.情绪剧烈波动

【答案】:D

15、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。

A.存在主义理论

B.女性主义理论

C.生态系统理论

D.精神分析理论

【答案】:A

16、从互动主义学派来看,医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。下列关于医患关系的说法,正确的是()。

A.医患关系的矛盾都是可以避免的

B.化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通

C.医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系

D.解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力

【答案】:B

17、社会政策是指政府在一定社会价值的指导下,为达到某种社会性的目标而采取的社会性行动的总和。一般而言,社会政策又被称为“社会福利政策”,下面对其最合适的解释是()。

A.社会政策将社会服务与社会管理紧密结合在一起

B.社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征

C.社会政策能够解决问题,维护社会稳定

D.社会政策以社会关照、社会补偿为原则满足人们的实际需要

【答案】:D

18、根据《社会团体登记管理条例》的规定,下列关于社团登记管理机关的表述正确的是()。

A.某大学校园内部成立的学生社团须到市级登记管理机关登记

B.A省和B省联合成立某社会团体时,须向经济较发达的一方省级登记管理机关登记

C.在某市成立的社会团体应向本市的登记管理机关登记

D.A市和B市联合成立某社会团体时,向A市或B市登记管理机关登记即可

【答案】:C

19、根据社会支持理论,社会工作者在实践中应该()。

A.鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望

B.鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验

C.协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体

D.协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介

【答案】:B

20、筛选目标是指()。

A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行

B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标

C.当不能确定目标时可以使用从1~10的量变给每个待定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标

D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选

【答案】:B

21、某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。

A.劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙

B.坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题

C.尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在

D.感谢老年人及时反映情况,告诉老年人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案

【答案】:D

22、老张在服役期间因伤致残,在部队医院治疗一段时间后,被安置到荣军医院。老张虽然生活能够自理,但因对医院环境感到陌生,亲友都不在身边,感到很不习惯,整天不是睡觉就是闲逛,内心充满孤独.担忧.苦闷和迷茫。针对老张的情况,社会工作者可以提供的服务有()

A.协助老张多层次了解自我

B.开发合适工作岗位,协助老张上岗

C.舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系

D.组织医疗专家,为老张提供健康专业支持

E.彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围

【答案】:C

23、矫正社会工作从本质上讲是在司法体系中的社会福利服务,其服务对象是社会特殊群体()。

A.正常人

B.罪犯

C.助人者

D.受助者

【答案】:B

24、小李告诉社会工作者“我最近很烦啊,好郁闷啊”,这时社会工作者首先要做的是()。

A.对小李表现出无条件的爱和接纳

B.让小李保持独立性,告诉他充分发挥自己的潜在能力

C.与小李进行初步接触评估他的问题,与其协商看他是否能成为自己的案主

D.倾听小李的烦恼,不评价,将自己置身于小李的处境中,从小李的角度体会和理解他的内心感受

【答案】:C

25、社会工作者根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源网络,属于()的介入行动。

A.物质资助

B.安置服务

C.资源整合

D.经济援助

【答案】:C

26、初中三年级男生小亮手部皮珍严里,医生诊断为重度神经性皮炎,可能由心理紧张引起。医生在完成医疗处置后,将小亮转介给医务社会工作者小黄。小黄评估后,决定运用心理社会治疗模式提供服务。他先与小亮妈妈进行交流,分享了自己帮助女儿缓解压力的心得。此时,小黄采用的治疗技巧是()

A.直接治疗技巧之非反思性技巧

B.直接治疗技巧之反思性技巧

C.间接治疗技巧之直接影响技巧

D.间接治疗技巧之维持性技巧

【答案】:D

27、小组工作中,社会目标模式的假设前提在于()。

A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复

B.组员的社会责任和社会意识可以培养

C.组员的偏差行为可以改变

D.组员的问题可以通过个体动力来解决

【答案】:B

28、在引导小组讨论时,社会工作者恰当的做法是()。

A.指定发言

B.把握小组讨论的程序

C.为避免有些成员保持沉默,鼓励小组成员轮流发言

D.为了弄清楚某成员发言的含义,一定要刨根问底

【答案】:B

29、现代社会政策和专业社会工作都起源于()。

A.19世纪中期

B.19世纪末20世纪初

C.20世纪中期

D.“二战”以后

【答案】:B

30、为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是()。

A.成长小组

B.支持小组

C.教育小组

D.治疗小组

【答案】:D

31、老年人个案工作中,充分吸收老年人参与是在()阶段。

A.接案

B.预估

C.制订计划

D.介入

【答案】:C

32、残疾军人退出现役,需要配置假肢、代步三轮车等辅助器械的,由()负责解决。

A.军队军级以上单位

B.县级人民政府民政部门

C.市级人民政府民政部门

D.省级人民政府退役军人事务部门

【答案】:D

33、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。

A.当地规定的标准

B.当地最低生活保障标准

C.国家规定的标准

D.国家规定的最低生活保障标准

【答案】:C

34、老温是某老年服务中心的社会工作者,为了解社区居民对居家养老服务的满意度,他从该社区居民户籍登记册随机抽取80名高龄老人,逐个对他们进行问卷调查。你觉得最合理的做法是()。

A.由居委会将问卷发给被抽中的老人,由老人们自行填答,居委会再将完成的问卷回收,统一交给老温

B.请经过培训的志愿者帮助,到被抽中的老人家中访谈,并记录老人的回答,再将完成的问卷交给老温

C.找个免费场地,将被抽中的老人集中起来,老温组织老人当场填答问卷

D.通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人,请老人或其家人将完成的问卷回寄给老温

【答案】:B

35、咨询师问“如果就感觉而言……您现在的分数大约有多少呢?”其目的是()。单选

A.讨论目标的具体及量化

B.评估是否可以咨询

C.对痛苦程度做具体评估

D.考虑咨询的难易度

【答案】:A

36、社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在一次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享了很多好办法,临近结束时,大家意犹未尽。老郑说:“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是()。

A.深究回答型

B.重新定向型

C.反馈阐述型

D.封闭提问型

【答案】:C

37、吴大爷因患癌症在医院治疗,但一直没有起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担,要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时,吴大爷希望其告知病情。此时,小杨面临的伦理难题是()。

A.保密与告知的冲突

B.人情与法理的冲突

C.价值介入与客观性的冲突

D.对服务对象负责与对机构负责的冲突

【答案】:A

38、某公司向某县环境保护社会团体捐赠一笔现金,以资助其建立环保公益网站,

A.政府有关部门接到群众关于该社会团体有违法使用和管理受赠财产的举报,依法对其进行了财务审计

B.开展环保活动中,该社会团体发现两辆汽争足够使用,遂变卖了一辆汽车,所得收入用于支付拖欠工作人员的部分工资和办公费用

C.适逢该县发生重大洪涝灾害,许多民居被毁,该社会团体把该公司捐赠的部分现金转赠县民政局,以资助灾民倒房重建

D.该公司向该社会团体查询所赠款物使用、管理情况,该社会团体以涉及业务秘密为由婉拒查询

【答案】:A

39、社会工作者在社区服务状况调查中,记录了不同人群所表达的需求。下列表达中属于规范性需求的是()。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

D.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】:D

40、小红从小就是一个多动、爱说话的孩子,无论在什么场合总是乱蹦乱跳,一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心,虽然经常打骂小红让她停下来,但是没有效果,于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是()。

A.刘女士,您能谈谈女儿目前的主要问题吗

B.刘女士,一般来说,多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现,这表明您白女儿是很聪明的

C.刘女士,面对女儿的这种状况您是如何处理的呢

D.每个人都有缺点,孩子也一样

【答案】:B

41、近年来,随着我国外出务工人员的增多,农村留守儿童成为一个特别需要关注的弱势群体。社会工作者通过整合资源,建立了一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿教师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年老的祖父母照顾。社会工作者的这种行为体现了选择介入行动的()原则。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】:B

42、老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出(??)的状态。

A.“未分化”

B.“常态化”

C.“动态化”

D.“个性化”

【答案】:A

43、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用不同的颜色标示,其中黄色代表()。

A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

【答案】:C

44、在社会服务过程中,常常需要通过社会捐助筹措服务资金。其中,就我国目前的情况来看,个人捐款的主要动机之一是()

A.市场营销

B.税法策略

C.利他动机

D.服务储蓄

【答案】:C

45、根据《城市居民委员会组织法》,社区居民委员会每届任期()年,其成员可以连选连任。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B

46、根据《中华人民共和国民法典》,遗失物自发布招领公告之日起()内无人认领的,归国家所有。

A.四年

B.三年

C.两年

D.一年

【答案】:D

47、社会工作者在与社区居民接触的过程中,尽量在先前预定的时问内完成谈话,在居民吃饭时间不勉强人户访问,在访谈过后感谢居民的付出和意见,这是应用了()的技巧。

A.同理心

B.聆听

C.分享感受

D.体谅

【答案】:D

48、社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的()。

A.接案

B.接触

C.筛选

D.走访

【答案】:A

49、社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养.行为习惯.学业.亲子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于________。

A.家庭辅导

B.儿童问题辅导

C.亲职辅导

D.家庭团队工作

【答案】:C

50、在青少年阶段,孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求,当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导,不重视他们的兴趣、态度和意见时,他们就抱怨,并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期,也是充满冲突的转折时期,这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是()。

A.自我意识,道德观和社会交往的进一步发展

B.内化价值观念,传递社会文化

C.掌握生活技能,培养社会角色

D.谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立

【答案】:A

第二部分多选题(20题)1、社会工作者小马等人在进行社会工作时,会接触到各式各样的人,他们在为这些服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的非评判原则。那么对于小马等人来讲,非评判原则具体表现为()。

A.要尊重服务对象的个体差异

B.不应指责和批判服务对象的言行与价值观

C.不能将自己的负面情绪发泄在服务对象身上

D.尊重服务对象在生活方式上的选择

E.要从内心接纳服务对象

【答案】:BCD

2、陈某是一名新进入社区服务机构的社会工作者,在一次督导会议中,陈某表示他对某一案主的行为表示出不满。督导指出,不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。对此,下列说法正确的有()。

A.不指责服务对象的言行

B.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议

C.不应指责和批判服务对象的价值观

D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象

E.不能向服务对象发泄自己的负面情绪

【答案】:ACD

3、建筑安装工程项目工程款的支付方式,包括()的结算方式等。

A.按日结算

B.按月计算

C.竣工后一次结算

D.分段结算

E.双方约定

【答案】:BCD

4、《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》规定,各级民政部门具体负责本级政府购买社会工作服务的()和绩效评估。

A.统筹规划

B.沟通协调

C.组织实施

D.监督管理

E.需求评估

【答案】:AC

5、一个求助者找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者需要做的是接案,该过程包括()。

A.了解求助者的求助愿望

B.促使有需要的求助者成为服务对象

C.明确服务对象的需求

D.初步评估服务对象的问题和需求

E.确定服务目标

【答案】:ABCD

6、民政部在社会福利方面的职能有()。

A.公共卫生工作

B.救灾工作

C.城乡社会救助工作

D.基层政权与社区建设工作

E.特殊困难群体的权益维护和社会保护工作

【答案】:BCD

7、小翠是初中一年级学生,个性内向,不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁,对她不是打就是骂,而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她,但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用,不如早点嫁人。受父母的影响,小翠自己也认为自己没有用,不能给家里帮忙。因此,曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增强权能理论,运用()方法,帮助小翠,让她重新树立了生活的信心。

A.改变小翠对自己的认识

B.改变小翠父母对她的认识

C.让学校老师和同学鼓励她

D.要求小翠每天都向父母问一声好

E.让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验

【答案】:ABC

8、个案管理的特点有()。

A.服务对象遭遇多重问题

B.服务对象参与

C.“全貌”的工作方法

D.双重功能

E.专业合作

【答案】:ACD

9、服务对象小李最近有几件小事不顺,他认为自己是个“笨人”,这种想法极大地影响了他正常的生活,为了调整他的这种不正确信念,社会工作者决定采用理性情绪治疗模式为他提供服务,具体措施应有()。

A.帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素

B.帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因

C.帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善

D.帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为

E.帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变

【答案】:AB

10、在社区工作中,对于不知道居民的姓名及联络方法可采用的动员方式有()

A.设立街头宣传站

B.家访

C.户外喊话

D.召开居民大会

E.逐户拜访

【答案】:ACD

11、社会工作者对其所在的服务机构的伦理责任有()。

A.遵守机构规定

B.妥善使用和保存机构的文件

C.维护机构的立场

D.对机构相关资料进行保密

E.遵循专业的评估和研究

【答案】:ABCD

12、任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有()。

A.沟通需要聚焦于问题

B.沟通与服务介入过程紧密联系

C.沟通需要社会工作者的及时回应

D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价

E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

【答案】:ABC

13、社会工作服务机构在制订社会服务方案时,可用“可行性方案模型”来筛选理想的方案。根据该模型,需要考虑的指标有()。

A.方案与本机构能力的匹配性

B.方案的经济效益

C.方案目标之外的正负面效果

D.方案的效果

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