高中习作：《记叙文的审题与立意》

在高中阶段的写作训练中，记叙文的写作占据着举足轻重的地位。它不仅是对学生观察生活、感悟生活能力的检验，更是对其语言组织与思想表达能力的综合考量。而一篇优秀记叙文的诞生，离不开精准的审题与深刻的立意。审题是前提，如同航海前明确航向；立意是灵魂，决定着文章的品格与深度。二者相辅相成，缺一不可。一、审题：细致入微，把握要义审题，顾名思义，就是仔细审读题目，明确题目要求，理解题目内涵。这是写作的第一步，也是至关重要的一步。若审题失之毫厘，后续的写作便可能谬以千里。1.审读题目，明确限制首先，要逐字逐句地阅读题目，不放过任何一个词语，尤其是关键词。关键词往往点明了写作的对象、范围、重点或情感基调。例如，题目《那一刻，我长大了》，“那一刻”限定了时间的短暂与特定性，强调的是某个瞬间的顿悟或转变；“我”明确了叙述的主体必须是第一人称；“长大了”则是文章的核心，需要通过具体事件展现出心智、情感或认知上的成熟。其次，要明确题目是否有隐性的限制。有些题目看似开放，实则在文体、内容、字数、人称等方面有着潜在的要求。比如，有的题目虽然没有明确说“写记叙文”，但从其引导性的语言或常见的写作范式来看，记叙文是最合适的选择。此时，便不能写成议论文或说明文。2.审视材料（或提示语），挖掘内涵对于提供材料（或提示语）的作文题，审读材料更是审题环节的重中之重。材料往往包含着命题者的意图，是理解题意、打开思路的重要钥匙。我们要仔细分析材料的字面意思，更要挖掘其深层含义，思考材料背后的引申义、比喻义或象征义。在审读材料时，要关注材料中的关键句、反复出现的词语以及材料的情感倾向。同时，要思考材料与题目之间的联系，材料是如何引导或阐释题目的。切不可脱离材料，另起炉灶。3.辨明关系，化大为小有些题目涉及两个或多个概念，审题时需要辨明它们之间的关系，是并列、递进、因果还是对比？例如《成功与失败》，就需要思考二者之间的辩证关系。明确关系后，才能准确立意。对于一些范围较广、内涵较为丰富的题目，则需要“化大为小”，找到一个具体的切入点。题目范围过大，容易写得空泛笼统，难以深入。通过聚焦一个小的角度，选取一个具体的事件或场景，才能把文章写得生动具体，血肉丰满。二、立意：深思熟虑，力求高远如果说审题是为文章“定向”，那么立意就是为文章“定魂”。立意即确立文章的中心思想，是作者对所写事物的看法、情感和评价的集中体现。立意的深浅、高下，直接决定了文章的格调和价值。1.立意要“准”：切合题意，中心明确准确是立意的首要标准。文章的中心思想必须与题目要求高度契合，不能偏离题旨。审题阶段明确的关键词、限制条件等，都应在立意中得到体现。同时，中心要单一、明确，一篇文章不宜有过多中心，否则会显得杂乱无章，读者也难以把握作者的意图。2.立意要“深”：由表及里，挖掘本质优秀的记叙文，不应仅仅停留在对事件的简单叙述或对景物的单纯描绘上，更要能从中提炼出对生活的感悟、对人生的思考。这就需要我们在观察和体验的基础上，进行由此及彼、由表及里的思考，努力挖掘事物背后更深层次的意义。例如，写一次登山的经历，不能只写登山的过程如何辛苦，山顶的风景如何美丽，更要思考从中得到的启示：如坚持就是胜利的道理，或站得高才能看得远的感悟，甚至是对人生攀登的隐喻。3.立意要“新”：独辟蹊径，见解独到“新”即新颖独特。在符合题意的前提下，要力求避免人云亦云的陈词滥调，努力从新的角度审视事物，表达自己独特的感受和思考。这需要我们具备敏锐的观察力和独立的思考能力，敢于突破思维定势。当然，“新”并非一味追求猎奇或标新立异，而是要在真实感受的基础上，提出有见地、有个性的观点。4.立意要“真”：真情实感，以情动人记叙文是以情感人、以事感人的文体。立意的“真”，首先是指情感的真实。作者要抒发自己的真情实感，避免虚情假意、无病呻吟。其次，所写的内容也应是真实可信的，即使是虚构的故事，其情感内核和事理逻辑也应符合生活的真实。唯有真情实感，才能打动读者，引起共鸣。5.常见立意角度举隅记叙文的立意角度多种多样，常见的有：*个人成长类：通过具体事件展现自己在品德、能力、认知等方面的成长与进步。*亲情友情类：歌颂亲情、友情的可贵，表达对亲人、朋友的感激与思念。*社会观察类：通过对社会现象或身边人事的观察，表达对真善美的赞扬或对假恶丑的批判。*自然感悟类：从自然景物的观察和体验中，感悟生命的力量、自然的哲理。在立意时，可以多向思考，选择一个自己最有感触、最有话可说、也最能写出新意的角度。三、审题与立意的关系：相辅相成，辩证统一审题与立意并非孤立的两个环节，而是紧密联系、相互影响的。审题是立意的基础和前提，只有审准了题，立意才有正确的方向；立意是审题的深化和升华，只有立好了意，审题的结果才能得到体现。在实际写作中，二者往往是一个反复琢磨、不断完善的过程。有时，初步审题后有了一个大致的立意方向，但在深入思考和构思素材的过程中，可能会对题意有新的理解，从而调整或深化立意。总而言之，记叙文的审题与立意是写作成功的关键。作为高中生，要在平时的写作实践中，有意识地加强这方面的训练。要养成仔细审题的好习惯，练就一双“