云南省宣威市民族中学、第七中学2025-2026学年八年级下学期期中物理考试试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页云南省宣威市民族中学、第七中学2025-2026学年八年级下学期期中物理考试试题一、单选题：本大题共11小题，共33分。1.下列物理量中，其单位以科学家牛顿的名字命名的是（）A.力 B.质量 C.密度 D.速度2.下列实例中，属于减小摩擦的是（）A.自行车刹车时用力捏闸 B.在轴承中加润滑油

C.鞋底刻有凹凸不平的花纹 D.体操运动员比赛前在手上涂镁粉3.关于惯性，下列说法正确的是（）A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性

C.物体速度越大，惯性越大 D.一切物体在任何情况下都有惯性4.下列生活现象中，属于利用大气压的是（）A.用吸管吸饮料 B.船闸 C.液压千斤顶 D.拦河大坝上窄下宽5.一个弹簧测力计静止，挂钩上挂一个重物，弹簧测力计的示数为4N，则重物对弹簧测力计的拉力大小为（）A.0N B.2N C.4N D.8N6.下列做法中，属于增大压强的是（）A.书包带做得较宽 B.铁轨铺在枕木上

C.菜刀刀刃磨得很薄 D.滑雪时使用宽大的滑雪板7.一个物体在水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力与拉力的关系是（）A.大于拉力 B.小于拉力 C.等于拉力 D.无法确定8.在水平公路上匀速行驶的汽车，受到的一对平衡力（考虑空气阻力）是（）A.汽车的重力和地面对汽车的支持力 B.汽车的重力和汽车对地面的压力

C.汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力 D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力9.两个手指同时压住铅笔两端，铅笔静止，两只手指所受压力的大小关系是（）A.相等 B.左手指受的压力大 C.右手指受的压力大 D.无法比较10.甲、乙两个物体放在水平桌面上，已知甲的重力是乙的3倍，甲、乙与桌面的接触面积之比为2∶1，则甲、乙对桌面的压强之比为（）A.3∶2 B.2∶3 C.1∶1 D.6∶111.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的（）A.质量相同 B.速度相同 C.惯性相同 D.重力相同二、多选题：本大题共1小题，共4分。12.关于力的概念，下列说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力

B.单独一个物体也能产生力的作用

C.不接触的物体之间一定没有力的作用

D.施力物体同时也是受力物体三、填空题：本大题共8小题，共24分。13.力的三要素是力的大小、

和

。力的作用效果有两个：一是改变物体的

，二是改变物体的

。14.弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的

与受到的拉力成正比。使用前要检查指针是否指在

刻度线上。15.在水平路面上，某人用50N的水平推力推着重100N的箱子匀速前进，则箱子受到的摩擦力为

N，方向与推力方向

（选填“相同”或“相反”）。16.如图，物体随传送带一起做匀速直线运动时，物体与传送带之间

（选填“存在”或“不存在”）摩擦力；当传送带突然停止时，物体由于

会继续向前滑动。

17.著名的

实验证明了大气压强的存在；

实验首次测出了大气压的值，约为，相当于

mm高的水银柱产生的压强。18.液体内部压强的特点是：液体内部向

都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强

；液体压强随深度的增加而

；不同液体的压强还与液体的

有关。19.将重为5N的物体放在水平桌面上，它对桌面的压力为

N；若将此物体放在斜面上静止，它对斜面的压力

5N（选填“大于”“小于”或“等于”）。20.一个箱子重为100N，放在水平地面上，受20N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力为

N。当水平推力增大到30N时，箱子恰好做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力为

N；当水平推力增大至40N时，箱子受到的摩擦力为

N四、实验探究题：本大题共3小题，共19分。21.在“探究重力大小与质量的关系”实验中，得到如下数据：质量m/kg0.050.100.150.200.25重力G/N0.501.01.52.02.5(1)请根据数据绘制重力与质量的关系图像（本题用文字描述）。

(2)分析实验数据可得结论：物体所受重力与它的质量成

比，其比值g=

N/kg。(3)本实验中，测量重力用到的测量工具是

。若在月球上做此实验，g值将

（选填“变大”“变小”或“不变”）。22.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小华用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平木板上做匀速直线运动。(1)小华刚开始用弹簧测力计拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，那么这一过程中木块所受的摩擦力

（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(2)为了测量木块受到的摩擦力，如图甲所示，小华用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做

运动，根据

原理可以测出木块受到的滑动摩擦力为

N。(3)如图乙，在木块上加砝码，改变木块对木板的

。(4)小华完成了探究活动，通过比较图乙、丙两次实验，探究滑动摩擦力的大小与

的关系。(5)在三次实验中，滑动摩擦力最大的是

（选填“甲”“乙”或“丙”）。(6)小华完成上述实验后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是

（填“A”或“B"）。A．木块平放在木板上，在木块上加不同质量的砝码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小B．把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小23.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小丽利用小桌、海绵、砝码等器材进行了所示实验：甲：小桌腿朝上放在海绵上；乙：小桌腿朝下放在海绵上；丙：小桌桌面朝下放在海绵上，加一个砝码。(1)实验中通过观察海绵的

来比较压力的作用效果，这种方法叫

法；(2)比较甲、丙两次实验，可得结论：在受力面积一定时，压力越

，压力的作用效果越明显；(3)比较甲、乙两次实验，可得结论：

一定时，受力面积越

，压力的作用效果越明显；(4)下列实例中，直接应用(3)中结论的是

（填字母）。A．书包背带做得宽大B．菜刀刀刃磨得很薄C．铁轨铺在枕木上D．大型货车有很多车轮五、计算题：本大题共2小题，共20分。24.一辆质量为1.5t的小汽车，在水平公路上匀速行驶，受到的阻力是车重的0.05倍。求：（g取10N/kg）(1)小汽车受到的重力是多少？(2)小汽车受到的牵引力是多少？25.如图所示，一个平底茶壶，壶嘴与壶身等高，茶壶重2N，底面积为40cm2，内装有0.5kg的水，水面高度为12cm，放在水平桌面上。（g取10N/kg）求：(1)水对茶壶底部的压强；(2)水对茶壶底部的压力；(3)茶壶对桌面的压强。

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】A

11.【答案】B

12.【答案】AD

13.【答案】方向作用点运动状态形状

14.【答案】伸长量零

15.【答案】50相反

16.【答案】不存在惯性

17.【答案】马德堡半球托里拆利760

18.【答案】各个方向相等增大密度

19.【答案】5小于

20.【答案】203030

21.【答案】根据表格数据，重力G与质量m的比值恒定，所以图像是一条过原点的倾斜直线，重力随质量的增大而