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文档简介
《荆河刺秦王》知识点梳理(经典版本)
第一部分:
1.秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①破:动词使动,译为“使……破灭”或“灭了”②收:占领。③进兵:进军。④北:名作
状,向北.⑤略:掠夺、夺取.
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①尽:副词,表范围,译为“所有”。②其:代词,指代“赵”.
2.太子丹恐惊,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①请:祈求。②旦暮:名作状,译为‘‘很快"''立即"。③足下:敬称,译为'‘您”“先生”。
④可:可以。⑤得:如愿。[此外一种理解:认为“可得”是国义复词,译为“可以"。]
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①乃:连词,表承接,译为“就”“便”。②则:连词,表承接,不译。③虽:连词,表让步,
译为“虽然”。④岂:疑问副词,译为“怎么”。⑤哉,语气助词,译为“呢”。
3.微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①微:(假如)没有。②臣:代词,译为“我”。③愿:敬辞,译为“想”“但愿”。④得:可
以。⑤谒:拜谒(词典义)、前去(文中义)。⑥信:信物。⑦亲:亲近(词典义)、靠近(文
中义)。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①之:代词,代指“秦国”。②而:连词,表转折,译为“却”。③则:连词,表承接,不译。
4.夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。
⑴解释卜列实词,并指出其词法现象。
购:悬赏。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①夫:发语词,不译。②之:代词,代指“樊将军首”。
⑶分析下列句子的文言文句式
秦王购之金千斤,邑万家。(省略、状语后置、定语后置)
5.诚能得I樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得n有以报太子。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象.
①得I:获得。②说:通“悦”,译为“快乐”。③见:接见。④得H:可以。⑤有以:固
定构造,译为“有机会……”或"有措施……⑥报:报答。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①诚:连词,表假设,译为“假如”。②与:连词,译为“和”。③之:构造助词,定语的标
志,译为“的。④乃:连词,表承接,译为“就:
6.樊将军以I穷困来归丹,丹不忍以H己之【私,而伤长者之II意,愿足下更虑之
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①穷困:偏义复词,译为“走投无路”。②归:投奔。③忍:忍心。④长者:敬称,代指“樊
将军”。⑤意:心意(词典义)、诚意(文中义)。⑥愿:敬辞,译为“但愿二⑦足下,敬称,
译为“您⑧更:重新。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①以I:介词,由于。②以H:介词,由于。③之I:构造助词,定语的标志,译为“的”。
④而:连词,表修饰,不译。⑤之II:构造助词,定语的标志,译为“的”。⑥之HI:代词,
代指“靠近秦王的措施”。
7.荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①私:副词,译为“私自”或“悄悄”。②见:拜见。
⑵指出卜列虚词的词性、意义和使用方法。
乃遂:同义复词,表承接,译为“就二
8.秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①遇:看待。②可:可以。③深:狠毒。④戮没:杀戮或收为奴婢。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①之:构造助词,取消句子独立,不译。②为,介词,表被动,译为“被。
9.今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?
解释下列词语,并指出其词法现象。
①今:如今。②将:能愿动词,译为“要”“准备”“打算”。③奈何:固定构造,译为“怎
么办”。
10.樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”
⑴解释卜列实词,并指出其词法现象。
①太息:长叹息。②涕:眼泪。③每:每次。④念:想到。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①顾:副词,不过、只是。②耳:语气助词,译为“啊”。③所:构造助词,译为“……的
地方”。(“顾计不知所出耳”直译:只是不知措施产生的地方啊。意译:只是想不出措施啊。)
⑶分析下列句子的文言文句式
①吾每念(省略)②常痛于骨髓(状语后胃)
11.今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①言:计谋、措施。②可以:固定构造,译为“可以用(它)来”。
③何如:固定构造,译为“怎么样”。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①而:连词,使用方法有两种理解㈠表并列,“又”:㈡表递进,“并且”。②之:构造助词,
定语标志,译为“时③者:语气助词,不译。
12.樊於期乃前日:“为之奈何?”
指出下列词语的词性、意义和使用方法。
①乃:连词,表承接,译为“就”。②为:介词,译为“对”。③之:代词,指代“解燕国之
患,而报将军之仇”,译为“这事”。④奈何:固定构造,译为“怎么办”。
13.愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。
⑴解释卜列实词,并指出其词法现象。
①愿:敬辞,译为“但愿”c②得:得到C③善:副词,好好地,
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①之:构造助词,定语标志,译为“的”。②以:连词,表目的,译为''去”。③而:连词,使
用方法有两种理解,㈠表原因,译为“因而”;㈡表修饰,不译。
14.臣左手把其袖,而I右手推其胸,然则将军之I仇报,而II燕国见陵之II耻除矣。
⑴解释卜列实词,并指出其词法现象。
①把:抓。②堪:刺。③陵:通“凌”,译为“欺侮”。④除:消除、昭雪。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①其:代词,代指“秦王”,译为“他的”。②然则:固定构造,译为“这样,那么"。③之
I:构造助词,定语标志,译为"的"。④而III:连词,使用方法有两种理解㈠表并列,不
译;㈡表承接,不译。⑤见:介词,译为“被"。⑥之II:构造助词,定语标志,译为“的”。
15.将军出故意平?
指出下列词语H勺意义和使用方法。
①岂:疑问副词,译为“与否”“是不是"。②意:意愿。
16.樊於期偏袒扼腕而进日:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①偏袒:裸露一条臂膀。②进:上前。③日夜,名作状。④得:可以。⑤教:指教。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①而:连词,表修饰,不译。②乃:连词,表条件,译为“才:③遂:连词,表承接,译
为“就二
17.太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。
指出下列虚词H勺词性、意义和使用方法。
①之:代词,指代”樊於期自刎”,译为“这件事”。②而:连词,表修饰,不译。
18.既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之I首,函封之H。
⑴解释卜列实词,并指出其词法现象。
①无可奈何:固定构造,译为''没有措施:②函:名作状,用匣子.③封:封装.
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①既已:同义复词,译为“已经(如此)”。②乃遂:同义复词,表承接,译为“就”。③之
I:构造助词,定语的标志,译为“的”。④之H:代词,指代“樊於期之首”。
19.于是,太子预求天下之I利匕首,得赵人徐夫人之II匕首,取之HI百金,使工以I药
淬之IV,以II试人,血濡缕,人无不立死者。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①预:预先。②得:得到(词典义)、打听到(文中义)。③徐夫人:人名,姓徐,名夫人。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①于是:固定构造,译为“在这时"。②之IH:构造助词,定语的标志,译为“啊”。③之
nnv:代词,指代“匕首”。④以1n:介词,译为“用”。
⑶分析F列句子的J文言文句式
①取之百金(省略、状语后置)②以试人(省略)
20.乃为装遣荆网。
指出下列词语H勺意义和使用方法。
①乃:连词,表承接,译为“于是”。②为:准备。③装:行装。
21.燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。
⑴指出下列词语的意义和使用方法。
①与:介词,译为“和二②杆视:对视。③乃:连词,表承接,译为“于是”“就二
⑵分析下列句子的文言文句式
人不敢与忤视(省略)
第二部分:
1.荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①远:形作名,译为“远处”。②留待:留下来等待。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法八
①所:构造助词,译为“……H勺人"。②与:介词,译为“和”。③其:指示代词,译为“那”。
④而:连词,表原因,译为“因而”。⑤为:介词,译为“为了”。
⑶分析下列句子的文言文句式
①欲与俱(省略)②而为留待(省略)
2.顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请I之F1:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹
请II先遣秦武阳!”
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①迟:形容词意动,译为“认为……缓慢”。②请IH:祈求。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①顷之:固定构造,译为“过了很快”“一会儿”;之,语气助词,不译。②之:代词,指代
“荆轲”。③其:代词,指代“荆轲”。④乃:连词,表承接,泽为“就”。⑤之:代词,指
代“荆轲”。⑥以:通“已”,译为“已经”。⑦岂:疑问副词,译为“与否”“是不是”。
3.荆轲怒,叱太子曰:“今H往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆因此留
者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①反:通“返”②竖子:小子(词典义)、无用之人(文中义)。③提:拿。④不测:险恶莫
测。⑤仆:谦称,译为“我”。⑥请:敬辞,译为“请让我,⑦辞决:同义复词,译为“辞
行分别二
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①而:连词,表转折,译为“却”。②因此:固定构造,译为“……的原因”。
⑶分析下列句子的文言文句式
①今日往而不反者,竖子也!(判断句)②仆因此留者,待吾客与俱。(判断句)
第三部分:
1.太子及来宾知其事者,皆白衣冠以送之。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象.
①来宾:同义复词,译为“门客”。②白衣冠:名作动,译为“穿上白衣,戴上白帽二
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①及:连词,译为“和”。②以:连词,表目H勺,译为“来”“去”。
⑶分析下列句子的文言文句式
太子及来宾知其事者(定语后置)
2.至易水上,既祖,取道。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①上:岸边。②祖:祭祀路神。③取道:上路。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
既:副词,译为“后来
3.高渐离击箭,荆轲和而I歌,为I变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而I【为n歌F1:“风
萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还J复为川慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①为IIIIII:唱出。②垂:流。③泪涕:同义复词,译为“眼泪”。④泣:无声哭泣。⑤前:
名作动,上前一步。⑥上指:译为“向上竖起来顶着”;上,名作状,译为“向上”。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①而I:连词,表修饰,不译。②而II:连词,使用方法有两种理解㈠表目的,不译;。表
承接,不译。
4.于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①就:登上。②去:离开。③顾:回头。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①于是:连词,表承接,译为“于是”“这样"。②遂:连词,表承接,译为“就”。③而:连
词,表承接,不译。④终已:同义复词,译为“(直到)最终”.
第四部分:
1.既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
指出下列词语的意义和使用方法。
①资币物:同义宜词,译为“礼品”。②厚:名作状,译为“用厚礼”。③遗:赠送(词典义)、
贿赂(文中义)。④既:副词,译为“后来”
2.嘉为先言于秦王F1
⑴指出下列词语的意义和使用方法。
①为:介词,译为“替”。②干:介词,译为“向”。
⑵分析下列句子的文言文句式
嘉为先言于秦王(省略、状语后置)
3.燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①振怖:同义复词,译为“惧怕”;振通“震”。②兴兵:发动军队。③拒:抵御。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①诚:副词,译为“实在”。②以:连词,表目一译为“来”.
4.愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①愿:敬辞,译为“但愿”“乐意”。②举国:全国。③为:做.④比:并列。⑤列:队列。
⑥给贡:同义复词,译为“纳贡”;⑦职:职守。⑧得:可以。⑨奉守:同义复词,译为“侍
奉守护二
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①如:介词,译为“像”。②而:连词,表目H勺,译为“为了”.
⑶分析下列句子的文言文句式
比诸侯之列(省略)
5.恐惊不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使【使n
以闻大王,唯大王命之.
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①陈:陈说。②谨:敬辞,译为“恭敬③使I:派遣。④使H:使者。⑤闻:动词使动,
译为“使……听闻”或“禀告”。⑥唯:敬辞,译为“但愿”。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①及,连词,表并列,不译。②以:两种理解㈠介词,译为''把":㈡连词,表目口勺,译为
“业”
⑶分析下列句子的文言文句式
①函封(省略)②燕王拜送于庭(省略、状语后置)③使使以闻大王(两种理解㈠“以”后
省略“之”;(二)“闻”后省略“之”。)
6.秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者成阳宫。
⑴指出下列词语的J意义和使用方法。
①大:程度副词,译为“非常”。②朝服:名作动,译为“穿起朝服”。③九宾:一种隆重口勺
外交礼仪。宾通“假工
⑵分析下列句子的文言文句式
见燕使者咸阳宫(省略、状语后置)
第五部分
1.荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。
⑴解释卜列实词,并指出其词法现象。
①奉:通“捧二②次:次序。
⑵指出下列虚词的词性、意义和使用方法。
①而:连词,表并列,不译。②以:介词,按照、译。
2.至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之
解释下列词语。
①陛下:台阶下。②色:脸色。③振恐:胆怯。振通“宸”。④怪:动词意动,认为……奇
怪八⑤之:代词,指代''秦武阳色变振恐",
3.荆轲顾笑武阳,前为谢曰“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,
使毕使于前。”
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①顾:回头看。②为:体现。③谢:道歉。④鄙人:粗鄙的人。⑤少:通“桁”。⑥假借:宽
容。
⑵分析下列句子的文言文句式
使毕使于前(省略)
4.轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
指出下列词语的意义和使用方法。
①既:副词,后来。②奉:献上。③发:打开。④穷:尽。⑤而:连词,表承接,不译。⑥
见:通“现”。
5.因左手把秦王之袖,而右手持匕首推之。
指出下列词语H勺意义和使用方法。
①因:乘机。②把:抓住。③而:连词,表承接,不详。
6.未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。
指出下列词语的意义和使用方法。
①引:指身体向上起。②而:连词,表修饰,不译。③绝:断.
7.拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
指出下列词语H勺意义和使用方法。
①恐急:惊恐着急。②立:立即。
8.荆轲逐秦王,秦王还柱而走。
指出下列词语的意义和使用方法。
①还:通“环二②而:连词,表修饰,不译。③走:跑。
9.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵:诸郎中执兵,皆
陈殿下,非有诏不得上.
⑴解释下列实词,并指出其词法现象。
①卒:通“猝”,忽然。②意:意料。③尽:所有。④度:常态。⑤而:连词,表承接,不
译。⑥秦法:名作状,按照秦国法规。⑦诸:各位。⑧郎中:侍卫。⑨陈:排列。⑩非:(假
如)没有。
⑵分析下列句子的文言文句式
①群臣侍殿上者,不得持尺兵(定语后置)②诸郎中执兵,
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