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文档简介
第八课学习借鉴外来文化的有益成果
《第二框文化交流与文化交融》教案
【教学目标】
(1)了解文化交流的意义和要求。
(2)理解文化交流构成了文化发展的重要动力。
(3)理解文化交融推动文化的发展。
(4)理解文化交融的意义。
【核心素养】
政治认同:认同中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国。
科学精神:科学把握文化交流、交融的意义和要求。
公共参与:正确吸收和借鉴外来文化有益成果,推动中国特色社会主义文化
建设。
【教学重点】:了解文化交流的意义和要求。
【教学难点】:理解文化交融的意义。
【教学过程】
(一)引入新课
世界文化多姿多彩。各具特色的文化,构成世界文化的多样性。在经济全球
化进程中,如何正确认识文化的民族性和多样性?如何推动不同民族文化的交流
交融?正确理解这些问题,有助于我们正确吸收和借鉴外来文化有益成果,推动
中国特色社会主义文化建设。
本节课我们学习文化交流与文化交融。
(二)讲授新课
文化交流与文化交融(板书)
文化交流与文化发展(板书)
阅读与思考
儒家学说曾对德国哲学家莱布尼茨的哲学思想,特别是对他著名的“单子
论”产生过影响近代欧洲的一些文化名人,如伏尔泰、歌德、雨果,都从中国古
代思想文化中汲取过营养。儒学本是中国的学问,但也早已走向世界,成为人类
文明的一部分。
孔子在两千多年前提出的“己所不欲,勿施于人”被誉为处理国家间关系的
“黄金法则”。
结合上述材料,谈谈文化交流对文化发展的影响。
学生回答:略。
教师总结:文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和
交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新
产生重要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族
文化的交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化
交流、交融的宏伟画卷。
阅读与思考
古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着古丝绸
之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、
香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中
国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是,商品和知识交流带来
了观念创新。
汉代,张骞出使西域,打通东方通往西方的道路。唐宋元时期,陆上和海上
丝绸之路同步发展、中国、意大利、摩洛哥的旅行家杜环、马可•波罗、伊本•白
图泰都在陆上和海上丝绸之路留下了历史印记。明代,著名航海家郑和七次远洋
航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和
长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船利炮,而是宝船和友谊。一代一代“丝
路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。
为什么古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路?
学生回答:略。
教师总结:古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。
沿着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡
椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,阿拉伯的天文、历法、医药传
入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是,商品和知
识交流带来了观念创新。
教师:文化交流的要求是什么?
学生:(1)坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,
推动人类文化的发展。
(2)我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借
鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
文化交融与文化发展(板书)
阅读与思考
沈绣是苏州刺绣流派中的一支,它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、
风景等为绣稿,吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中,使得绣品
立体感强、生动逼真,典型地体现了东西方艺术的结合。
结合典型事例,阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展。
学生回答:略。
教师总结:(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而
丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族
文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
(2)人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国
本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,
也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
(3)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽,各国人民生活得更加美好的
必由之路。
第八课学习借鉴外来文化的有益成果
《第二框文化交流与文化交融》导学案
【教学目标】
(1)了解文化交流的意义和要求。
(2)理解文化交流构成了文化发展的重要动力。
(3)理解文化交融推动文化的发展。
(4)理解文化交融的意义。
【教学重点】:了解文化交流的意义和要求。
【教学难点】:理解文化交融的意义。
【课前预习】
(要熟记课本重点知识,加深理解,注意运用)
一.文化交流与文化发展
文化交流构成了文化发展的①。各民族文化之间的差异和交流不仅
不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要
的②o正是坚持③的原则,积极推进不同民族文化的
交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、
交融的宏伟画卷。
在经济全球化的今天,不同国家和民族之间的④日益频繁。我们应
该维护各国各民族文化多样性,加强⑤,而不
应该相互隔膜、相互排斥、相互取代,这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎
然。
二.文化交融与文化发展
文化交融①文化的发展。文化因②而多彩,文化因③
而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他
民族文化的④;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。古代两河流
域人民在法律和天文学上的成就、古代埃及人民在建筑和医学上的成就、古代中
国人民的四大发明、古代希腊人民的哲学和艺术成就等,都以其鲜明的民族特色
丰富了世界文化。
纵观几千年文化发展历程,人类正是通过文化交融,积极⑤别国别
民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展⑥丰富营
养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡
献。推进人类⑦,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的
⑧»
【自主探究】
自主探究一:
以高铁为代表的中国铁路“走出去”,已成为中国制造的“亮丽名片”。
材料中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚,中国
企业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工,满足了亚吉铁路建设运营需要。在
肯尼亚,7年内将有超过3000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受培训。中国
企业负责人说,我们不仅要完成铁路工程硬件的良好建设,更注重铁路工程技术
和管理经验等软件的完整移交,实现“中国标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁
路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带,促进了文化的
交流和传播。
[探究任务]
1.结合上述材料,谈谈文化交流对文化发展的影响。
2.文化交流的要求是什么?
自主探究二:
材料一:2019年上映的国产电影《流浪地球》,立足于中华优秀传统文化,
融入天下大同、和谐共生的价值理念,借鉴国外科幻电影元素,讲述了全球联合
起来拯救地球的故事,获得海内外观众广泛好评,被称为“开启了中国科幻电影
元年”。
材料二:印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。
在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形
成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍
生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。
[探究任务]
1.结合典型事例,阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展。
【自我检测】
1.2019年12月,《远古的呼唤》经典音乐会在罗马举办,中国竹笛乐团采
用民族器乐与西洋器乐结合、器乐与声乐结合的形式,演奏了《阳光三叠》等距
今已有上千年历史的音乐作品,让意大利听众尽情领略中国古典音乐之美,增进
了两国人民之间的了解。这表明()
①传统文化因通过大众传媒传播而具有价值②推动文化交流能够扩大中华
文化的影响力
③中国文化得到了意大利民众的广泛认同④音乐之美能带来精神愉悦,丰富
精神世界
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.2020年,云南广播电视台国际频道与缅甸国家广播电视台合作推动建设
中缅互播互译合作中心,缅语配音版《红楼梦》、《西游记》等电视剧在缅甸相继
播出,缅甸的一些优秀影视作品也被译成中文,在中国媒体上播出。中缅互播互
译()
①尊重了文化差异,有利于维护世界文化的多样性
②推动了文化传播,有利于彰显两国优秀文化魅力
③创新了文化内涵,有利于促进文化与经济相交融
④实现了文化共享,有利于促进两国文化同步发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.2019年7月8日,中国文物交流中心与日本东京国立博物馆共同举办的
“三国志展”在东京拉开帷幕。这是东京国立博物馆举办的最大规模的中国主题
展览,得到了日本民众的热烈响应。举办中国主题展览()
①能够增强中华文化的国际影响力
②有利于促进中华文化的创新和发展
③说明主题展览是文化继承的途径
④有利于加深日本民众对中国文化的了解
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.(2019•全国卷1)2019年上映的国产电影《流浪地球》,立足于中华优秀
传统文化,融入天下大同、和谐共生的价值理念,借鉴国外科幻电影元素,讲述
了全球联合起来拯救地球的故事,获得海内外观众广泛好评,被称为“开启了中
国科幻电影元年”。从中获得的启示是()
①中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因
②植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展
③不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体
④中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.(2018•全国卷H)截至2016年底,我国与相关国家和国际组织签订中医药
合作协议达86个,中医药传播到世界上183个国家和地区,中医药走向世界的文
化意义在于()
①实现中医药文化的转型升级②扩大中医药文化的世界影响
③创新中医药文化发展的价值导向④满足世界各国对中医药文化的需求
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.(2018•全国卷)2018年2月发布的《中国话语海外认知度调研报告》显示:
近两年中国话语在国外的认知度大幅提升•,汉语拼音“中为洋用”正在成为英语
圈国家的一种新现象。“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排
前,“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时
代政治汇获得较高关注。这说明()
①文化的价值取决于文化传播的广度和深度
②中国传统文化是中国文化传播的主要内容
③中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展
④科技发展和综合国力的提升有助于增强文化影响力
A.①②B.①③C.②④D.③④
课前预习参考答案
①重要动力②推动作用③求同存异、取长补短④文化交流⑤
相互交流、相互学习、相互借鉴
①推动②交流③交融④有益成果⑤借鉴⑥汲取⑦文化交
融⑧必由之路
自主探究参考答案
自主探究一:
1.文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不
仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重
要的推动作用。正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的
交流,才推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、
交融的宏伟画卷。
2.(1)坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动
人类文化的发展。
(2)我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借
鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
自主探究二:
1.(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化
的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
(2)人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国
本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,
也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
(3)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽,各国人民生活得更加美好的
必由之路。
自我检测参考答案
1.D2.A3.B4.B5.C6.D
第二框文化交流与文化交融
课后篇巩固提升
LG20峰会文艺演出(又名《最忆是杭州》)是一台彰显中西合璧,文化交融
的盛宴。古琴、中国鼓与大提琴合奏呈现的《高山流水》,传递出中国与世界各
国相知相近的美好寄望。从文化多样性的角度来看()
①中西文化各具特色,但可交融发展②中西文化地位平等,能够共同发展
③中西文化没有差异,都能带来听觉享受④中西文化相互交融,未来必能合二
为一
A.①②B.②③
C.①③D.③④
答案:A
解析:文化具有多样性,③错误;不同文化之间可以进行交流、借鉴和融合,
但不会合二为一,④错误;①②符合题意。
2.近年来,中俄两国文化交流日益频繁,中俄青少年文化交流、中俄服饰文化
交流、中俄红色旅游合作交流等活动增进了中俄之间的友谊,也有力地推动了中
俄文化交流和发展。中俄文化交流的重要意义是()
①促进了彼此间文化交流,扩大了各自文化的影响②促进了中俄文化的融
合和统一③有利于中俄文化相互借鉴,取长补短,以实现共同繁荣④有利于
树立中华文化在俄罗斯的主导地位
A.①②B.①③
C.②③D.③④
答案:B
解析:中俄文化交流活动增进了中俄之间的友谊,也有力地推动了中俄文化
交流和发展,表明中俄文化交流的重要意义是促进了彼此间文化交流,扩大了各
自文化的影响,有利于中俄文化相互借鉴,取长补短,以实现共同繁荣,①③符合
题意。②错在“统一”上;不同民族的文化是平等的,中华文化不能在俄罗斯占主
导地位,④错误。
3.国家主席习近平在巴黎与法国总统奥朗德会谈时,双方一致表示要扩大交
流互鉴,增进文化认同。关于中法加强文化交流,下列认识正确的是()
①文化交流有助于促进中法两国的文化融为一体②文化交流是促进两国
人民互信,减少误解的举措③文化交流是中法两国文化传播的重要途径之一
④文化交流有利于两国在文化上互相借鉴,增进理解
A.①②B.①③
C.②④D.③④
答案:D
解析:①中“文化融为一体”的表述错误;②中“减少误解的举措”表述错
误;③④符合题意。
4.文化交流与继承的关系是()
A.文化交流不需要继承
B.文化继承可以离开交流
C.文化在交流中传播,在继承的基础上发展
D.文化交流和传播是同步进行的
答案:C
解析:A项表述错误,文化交流需要文化继承;B项错误,文化继承不能离开文
化交流;D项错误,二者不是同步进行的;C项符合题意。
5.有“戏剧活化石”之称的傩戏先后赴新加坡、韩国、德国、匈牙利等国家
进行文化交流演出,社会反响强烈。中外文化交流()
A.是文化交流的根本途径
B.能推动中华文化与世界各国优秀文化的交流与融合
C.是文化传播的主要手段
D.是维系民族文化生存与发展的精神根基
答案:B
解析:中外文化交流能推动中华文化与世界各国优秀文化的交流与融合,B项
正确;A项表述错误;C项错误,大众传媒是文化传播的主要手段;D项错误,传统文
化是维系民族文化生存与发展的精神根基。
6.“着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国
声音。”“把握中国人民与各国人民的情感共鸣点,展示灿烂多姿的中华文化,
使之成为增进友谊的桥梁。”这告诉我们()
①文化交流是现代文化传播的主要手段②文化交流应以我为主、为我所用
③文化交流的过程就是文化传播的过程④文化交流能增强我国文化影响力
A.①②B.①③
C.②④D.③④
答案:D
解析:题干材料告诉我们文化交流的过程就是文化传播的过程,文化交流能
增强我国文化影响力,③④符合题意;大众传媒是现代文化传播的主要手段,①是
错误的:②说法正确但材料没有体现。
7.2019年1月17日至22日,第二届“大师之路”系列文化交流活动一一中
法音乐文化节系列活动拉开帷幕。举办中法文化交流活动的意义在于()
①使世界各国相互借鉴、求同存异②尊重本民族文化,培育发展好本民族
文化③借助文化交流增强中法政治互信④通过文化交流增进中法两国人民
的友谊
A.①②B.①③
C.②④D.③④
答案:D
解析:举办中法文化交流活动,有利于通过文化交流增进中法两国人民的友
谊,借助文化交流增强中法政治互信,③④符合题意;“使世界各国相互借鉴、求
同存异”夸大了举办中法文化交流活动的意义,①说法错误;尊重本民族文化,培
育发展好本民族文化是尊重文化多样性的措施,不是举办中法文化交流活动的意
义,②不符合题意。
8.客家人是汉族的独特群体,客家先民经过历次大迁徙,将中原文化带到岭
南,岭南文化相应发生了变化,客家人在岭南也创造了独特的客家文化,围屋和方
言就是见证。这说明()
①文化交流促进了文化的发展②文化交流促进了教育的发展③文化交
流的过程就是文化传播的过程④加强文化交流,促进文化统一
A.①④B.①③
C.②③D.②④
答案:B
解析:客家先民经过历次大迁徙,传播了中原文化,发展了岭南文化,也创造
了独特的客家文化,说明文化交流的过程就是文化传播的过程,文化在交流中传
播,文化交流促进了文化的发展,①③符合题意;本题并未涉及教育的发展,排除
②;“促进文化统一”说法错误,排除④。
9.安徽省文化交流活动有声有色,先后组织了与泰国、意大利、俄罗斯、韩
国等文化交流活动;并首次将文化交流活动从城市走向农村,8000多名农民在家
门口看到国外专业艺术表演。加强文化交流的意义在于()
①推动中华文化走出去,提高中华文化的国际影响力②汲取外来文化的长
处,促进文化创新③推动文化产业成为国民经济支柱性产业④丰富人们的精
神世界,推动社会主义精神文明建设
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
答案:B
解析:中华文化的对外交流,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡
献,①正确;外域文化不断传入中国,推进了中华文化的发展和进步,②正确;“并
首次将文化交流活动从城市走向农村,8000多名农民在家门口看到国外专业艺
术表演”表明④应选;③不符合材料主旨。
10.文化交流的过程,就是文化传播的过程。推动世界各国文化交流能够
()
A.增进文化认同感,导致文化趋同
B.确保各国文化繁荣
C.促进各国相互吸收优秀文明成果
D.磨灭各国文化个性
答案:C
解析:推动世界各国文化交流能够促进各国相互吸收优秀文明成果,C项正确
且符合题意;A项错在“趋同”上;推动世界各国文化交流不能确保各国文化繁
荣,B项说法错误;推动世界各国文化交流不会磨灭各国文化个性,D项说法错误。
11.“交流因不同而必要”,因为()
A.人与人之间的交往过程就是文化交流的过程
B.文化交流有利于思想沟通和消除隔阂
C.经济全球
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