版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年河北外国语学院附属中学招聘教师
考试真题
一、单选题
1.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,
其中最为基础的评价是()
A.社会的第三方评价
B.政府的行政性评价
C.高校的自我评价
D.来自政府和和社会的外部评价
【答案】:C
2.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮
助。
A.科学性原则
B.创新性原则
C.价值性原则
D.可行性原则
【答案】:C
3.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷
忽热。这体现了其情绪具有的特点是()o
A.稳定性与波动性并存
B.强烈性与敏感性并存
C.外显性与内隐性并存
D.丰富性与狭隘性并存
【答案】:A
4.“不愤不启,不俳不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()
A.协同式
B.启发式
C.合作式
D.注入式
【答案】:B
5.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意
识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()o
A.专业人格
B.专业精神
C.专业信仰
D.专业知识
【答案】:A
6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这
表明教师与学生之间是()
A.道德关系
B.法律关系
C.教学关系
D.人格关系
【答案】:B
7.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这
表明教师与学生之间是()
A.人格关系
B.教学关系
C.道德关系
D.法律关系
【答案】:D
8.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的
特点是()o
A.外显性
B.波动性
C.敏感性
D.丰富性
【答案】:A
9.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()0
A.弋理的角色
B.管理的角色
C.研究的角色
D.育人的角色
【答案】:B
10.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()
A.自然发展的过程
B.自主建构的过程
C.被动生成的过程
D.被动发展的过程
【答案】:B
1L国家奖学金的最终审批部门是()。
A.省教育厅
B.学校
C.国家教育部
D.、学院
【答案】:C
12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学
位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.2%
【答案】:A
17.马斯洛提出的心理健康模式是()。
A.普通人模式
B.自我实现的人模式
C.没有疾病模式
D.功能充分发挥者模式
【答案】:B
18.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由
于没有掌握()。
A.道德行为技能
B.道德知识
C.抗诱惑能力
D.道德信念
【答案】:A
19.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。
A.参与一内化一认同
B.认同一参与一内化
C.内化一依从一参与
D.依从一认同一内化
【答案】:D
20.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有()o
A.多开端性
B.唯一开端性
C.协同性
D.封闭性
【答案】:A
21.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。
A.廉洁从教
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.依法执教
【答案】:A
22.下列选项中不属于学制规定内容的是(
A.入学条件
B.课程设置
C.修业年限
D.学校性质
【答案】:B
23.下面哪种不是估计信度系数的方法?()
A.复本法
B.分半法
C.再测法
D.异质法
【答案】:D
24.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为
()。
A.网络成瘾
B.强迫症
C.情感障碍
D.网络依赖
【答案】:A
25.()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式,是一种
以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。
A.法治思维
B.法治信仰
C.科学研究
D.法治意识
【答案】:A
26.孔子:〃宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?〃是说明了
与人沟通时要()
A.平等
B.理解
C.宽容
【答案】:C
27.〃两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮〃反映的群体心理现象是()
A.社会助长
B.社会惰化
C.群体模仿
D.从众
【答案】:A
28.关于大学生情绪情感波动性的原因,下列分析不正确的是(),
A.与大学生的社会性发展有关
B.与大学生的心理发展有关
C.与大学生的人际关系发展有关
D.与大学生的生理发展有关
【答案】:C
29.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。
A.逃避
B.收敛
C.分歧
D.冷漠
【答案】:C
30.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的,()则是其中最主要的。
A.自我评价
B.学生评价
C.家长评价
D.社会评价
【答案】:B
31.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.依法执教
D.团结协作
【答案】:A
32.□托尔斯泰说:〃如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个
完美的教师〃。这意味着教师要()
A.尊重学生、信任学生
B.壬热爱事业与热爱学生结合起来
C.关心学生、了解学生
D.严格要求学生,对学生一视同仁
【答案】:B
33.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。
A.先快后慢
B.不快不慢
C.时快时慢
D.先慢后快
【答案】:A
34.对于大学生嫉妒这一人格缺陷,以下处理不当的是()o
A.发掘自身潜能
B.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试
C.培养豁达心态
D.自怨自艾
【答案】:D
35.刘明活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易
转移,他的气质类型属于()o
A.抑郁质
B.黏液质
C.胆汁质
D.多血质
【答案】:D
二、多选题
36.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()
A.事故善后处理
B.紧急救护伤者
C.启动应急预案
D.快速疏导现场人员
E.等待救援
【答案】:ABCD
37.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。
A.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界
B.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力
C.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握
D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化
【答案】:ABCD
38.指导一内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三
个层级,这三个层级是()o
A.内省式认知
B.体验式认知
C.研讨式认知
D.指导式认知
【答案】:ACD
39.印象管理过程中的两个重要因素是什么()
A.外表
B.社会身份
C.自信
D.自我观念
【答案】:BD
40.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。
A.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力
B.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用
C.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量
D.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶
【答案】:ABCD
41.近年来,我国高等教育一直在()。
A.促进国际化
B.全面推行教育产业化
C.加强行政化
D.加强大学生素质教育
【答案】:AD
42.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。
A.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一
B.道德信念是核心
C.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件
D.道德行为是认知的结果
E.道德认识是基础
【答案】:ABCDE
43.一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面:表现性
因素、知识性因素和()o
A.大学生个体性因素
B.专业性因素
C.组织性因素
D.生成性因素
【答案】:ABC
44.高等学校的组织特征是()。
A.复杂性
B.模糊性
C.分散性
D.学术性
E.二元性
【答案】:ABCDE
45.下列对于诚实守信说法正确的是()。
A.诚实守信是市场经济的内在法则
B.诚实守信要敢于讲真话,坚持真理
C.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾
D.诚实守信就是要重承诺、信守承诺,忠实地履行自己应承担的义务
【答案】:ABD
46.教师内在品质方面的修养包括()
A.热爱科学、追求真理等等
B.以身作则
C.献身教育事业
D.公正、爱生
【答案】:ABCD
47.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()
A.学习是由反复经验而引起的
B.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的??。?
C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量
D.学习是由身体发育而引起的
【答案】:ABC
48.学习高等教育学的意义在于有助于我们()o
A.更好地理解高校
B.形成专业发展观
C.认识高等教育
D.形成职业观
【答案】:ABCD
49.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括
()。
A.教学反思
B.培养方向
C.使用规格
D.规范和要求
E.重点难点
【答案】:BCD
50.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()
A.法律监督
B.舆论监督
C.上级监督
D.自我监督
E.群众监督
F.制度监督
【答案】:ABCDEF
51.下列关于创新的说法中,正确的是()o
A.敢于大胆设想,大胆试验
B.创新需要智慧,意志不起作用.
C.标新立异,不墨守成规
D.创新不是科学家的专利
【答案】:ACD
52.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()
A.引导大学生增强自我控制,完善自我
B.引导大学生学会正确认识和评价自我
C.引导大学生参加实践活动
D.引导大学生发展积极健康的自我体验
【答案】:ABCD
53.感觉适应是()心理现象
A.刺激
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026AI+智慧社区整体解决方案
- 校园反欺凌课件
- 2026年能源动力考研专业题目及答案
- 北京成考高升专数学文真题附答案详解
- 2026台州市市直事业单位公开选聘工作人员10名考试备考题库及答案解析
- 2026年合肥市国投丰乐种业股份有限公司招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026射洪市中医院招聘消毒员1人笔试备考试题及答案解析
- 2026天津工业大学公开招聘博士或副高部分岗位重启笔试备考题库及答案解析
- 兴业银行深圳分行2027届校园招聘100人笔试参考题库及答案解析
- 2026福建闽西职业技术学院汀州校区(长汀职业中专学校)公开招聘编外辅警1人笔试参考题库及答案解析
- 遥感科学与技术专业课程教学大纲
- 商业企业管理规范与流程手册(标准版)
- 常用办公软件培训课件
- 军品生产现场管理制度
- 汽车吊装作业风险识别与管控
- 中国急性缺血性脑卒中诊疗指南(2025年)
- 离退休老干部专题党课筑思想防线葆党员本色
- 反对本本主义解读课件
- 公司融资风险管理制度
- 麻醉睡眠治疗
- 《步辇图》美术鉴赏课件
评论
0/150
提交评论