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文档简介

四年级年级组工作总结工作中我们坚持以学生得发展为目得得工作理念,将以人为本,尊重人性、促人发展为工作出发点与落脚点。自主自信快乐合作学生144人教师9名(5名新成员)一、踏实教学,提升学习能力1提升自主学习能力一、踏实教学,提升学习能力【导学案、分层作业、小导师、知识及易错题梳理】12提升自主学习能力提高书写、写作能力

一、踏实教学,提升学习能力【导学案、分层作业、小导师、知识及易错题梳理】【书写比赛、班刊】[书写比赛][班刊]12提升自主学习能力提高书写、写作能力

一、踏实教学,提升学习能力【导学案、分层作业、小导师、知识及易错题梳理】【书写比赛、班刊】3关注薄弱学科

【科学:阶段性跟踪、科学实验室、走近科学家】【科学:阶段性跟踪、科学实验课、走近科学家】二、切实有效创平台,关注学生多元发展微信电台2文化节茶道2今天甜甜得童音飘向千家万户,明天张张笑脸将放飞理想,奔赴四方！二、切实有效创平台,关注学生多元发展微信电台2文化节茶道美国夏令营分享会212大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流二、切实有效创平台,关注学生多元发展微信电台2文化节茶道美国夏令营分享会2“每月一乐”、羽毛球二、切实有效创平台,关注学生多元发展微信电台2文化节茶道美国夏令营分享会2“每月一乐”、羽毛球假日小队——“我就是小当家”二、切实有效创平台,关注学生多元发展22成长足迹第二十九届杭州市青少年科技创新大赛一等奖1人杭州市奇迹创意比赛个人赛(小学)二等奖1人浙江省青少年艺术风采大赛二等奖1人第13届“21世纪杯”英语演讲比赛杭州市决赛二等奖1人第13届“21世纪杯”英语演讲比赛杭州市决赛三等奖2人睿达杯浙江省英语能力竞赛一等奖1人睿达杯浙江省英语能力竞赛二等奖1人余杭区智力七巧板竞赛三等奖2人围棋段位赛四段1人围棋段位赛三段3人有机会主动思考有平台可锻炼有活动可实践幸福更大得未来自主自信懂得合作1家访、家长会三、家校合力共育人,助推家庭化学校12家访、家长会亲心茶艺缘

三、家校合力共育人,助推家庭化学校12家长分享会、学生安全讲座3家访、家长会亲心茶艺缘

三、家校合力共育人,助推家庭化学校MBTI性格评估大树可以参天小草也能成绿享受耕耘——2014学年第一学期班主任工作总结(一)、用心管理1、小组自主互助式“记住您得管教目得应该就是养成一个能够自治得人,而不就是一个要让人来管理得人。”2、班集体核心得建立“在一个班级中,小组长能做得工作,班干部坚决不做;班干部能做得工作,老师坚决

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