2026年冀教版六年级上册语文课时作业（附答案）

2026年冀教版六年级上册语文课时作业（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）参考答案：C2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人（）的诗句。A.王维B.孟浩然C.王勃D.杜甫参考答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.桂花开了，香飘十里，真令人陶醉啊！参考答案：A4.《草船借箭》选自我国古典名著《》，故事中的主要人物是（）。A.《西游记》唐僧B.《三国演义》周瑜C.《水浒传》武松D.《红楼梦》贾宝玉参考答案：B5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩大大地提高了。B.我们要从小养成爱护环境的好习惯。C.老师和同学们都夸奖他是个乐于助人的好学生。D.这个问题很难解决，需要大家共同努力。参考答案：C6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）。A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》参考答案：A7.下列词语中，与“生机勃勃”意思相近的一项是（）。A.沧海桑田B.生机盎然C.荒无人烟D.水天一色参考答案：B8.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是（）。A.介绍地球的形状和大小B.呼吁人们保护环境C.描述地球上的动植物D.讲述地球的历史参考答案：B9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）。A.花儿在阳光下绽放。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.雨点像珍珠一样洒落下来。D.他跑得像飞一样快。参考答案：C10.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是（）。A.巴金B.冰心C.老舍D.袁隆平参考答案：D二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不学则殆。”这句话出自《论语》。参考答案：学而不思2.《______》是唐代诗人李白的名篇，诗句“______，欲穷千里目，更上一层楼”出自这首诗。参考答案：登鹳雀楼，欲穷千里目3.课文《______》通过描写爬山虎的脚，展现了作者对生活的细致观察。参考答案：爬山虎的脚4.“______，______”是宋代诗人苏轼《题西林壁》中的名句。参考答案：横看成岭侧成峰，远近高低各不同5.《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是______的，我们应该______。参考答案：不可再生，保护环境6.词语“______”形容草木长得非常茂盛。参考答案：生机勃勃7.课文《草船借箭》中，诸葛亮利用______的天气和______的计策，成功借到了箭。参考答案：大雾，草船借箭8.“______，______”出自《三字经》，意思是学习要广泛涉猎，并且要深入思考。参考答案：博学之，审问之9.课文《只有一个地球》中，地球的表面积约为______平方千米。参考答案：5.1亿10.词语“______”形容声音非常响亮。参考答案：响彻云霄三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》，故事的主人公是诸葛亮。（）参考答案：正确2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是唐代诗人王维的名句。（）参考答案：错误3.《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文。（）参考答案：正确4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。（）参考答案：正确5.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是老舍。（）参考答案：错误6.词语“生机勃勃”形容草木长得非常茂盛。（）参考答案：正确7.《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是有限的，我们不应该破坏它。（）参考答案：正确8.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是唐代诗人苏轼的名句。（）参考答案：错误9.《草船借箭》这篇课文中的周瑜是主要人物。（）参考答案：错误10.词语“响彻云霄”形容声音非常响亮。（）参考答案：正确四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《只有一个地球》这篇课文的主要内容。参考答案：这篇课文通过介绍地球的形状、大小、资源等知识，告诉我们地球是有限的，是不可再生的，呼吁人们要保护环境，珍惜资源。2.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了什么？参考答案：这篇课文主要描写了爬山虎的脚的样子、特点以及它是如何爬墙的，展现了作者对生活的细致观察和热爱。3.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话是什么意思？参考答案：这句话的意思是，如果只是学习而不思考，就会迷惑而无所得；如果只是思考而不学习，就会疑惑而危险。4.举例说明什么是比喻修辞手法。参考答案：比喻是一种常见的修辞手法，它把两种不同的事物进行比较，用具体、生动的事物来代替抽象、难懂的事物。例如，“他的声音像洪钟一样响亮。”五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。秋天来了，天气凉爽了。天空像一块蓝宝石，上面飘着几朵白云。公园里的树叶开始变黄了，一阵风吹过，叶子像一只只蝴蝶一样飞舞下来。小河里的水清澈见底，鱼儿在水中游来游去。（1）这段短文主要描写了什么季节的景色？（2）短文中描写了哪些景物？参考答案：（1）这段短文主要描写了秋天的景色。（2）短文中描写了天空、白云、树叶、小河、鱼儿等景物。2.请你写一段话，描述一下你最喜欢的水果，要求运用至少一种修辞手法。参考答案：我最喜欢的水果是苹果。苹果圆圆的，像一个个小皮球，红彤彤的，像一个个小太阳。咬一口，甜甜的，脆脆的，真好吃！3.请你写一段话，说明为什么要保护环境。参考答案：保护环境非常重要，因为地球是我们唯一的家园，如果环境被破坏了，我们就没有地方可以生活了。我们应该从小做起，不乱扔垃圾，节约用水用电，多种树，保护环境，让我们的家园更加美好。4.请你写一段话，描述一下你的一次旅行经历，要求运用至少两种修辞手法。参考答案：去年暑假，我去了海边。海水蓝蓝的，像一块无瑕的蓝宝石，海浪一波一波地涌向沙滩，像一只只调皮的小手在抚摸着沙滩。我站在沙滩上，看着远处的海天一色，感觉心旷神怡。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“潺潺”应读chánchán；D项“翘首”应读qiàoshǒu。2.C解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。3.A解析：A项标点符号使用正确；B项应将逗号改为分号；C项应将问号改为逗号；D项应将逗号改为冒号。4.B解析：《草船借箭》选自我国古典名著《三国演义》，故事中的主要人物是周瑜。5.C解析：A项应改为“他的学习成绩提高了”；B项应改为“我们要从小养成爱护环境的好习惯”；D项应改为“这个问题很难解决，需要大家共同努力”。6.A解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。7.B解析：“生机勃勃”形容草木长得非常茂盛；A项“沧海桑田”形容世事变化很大；C项“荒无人烟”形容地方偏僻荒凉；D项“水天一色”形容水面和天空连成一片。8.B解析：《只有一个地球》这篇课文的主要目的是呼吁人们保护环境。9.C解析：A项没有运用修辞手法；B项运用了比喻修辞手法；C项运用了比喻修辞手法；D项运用了比喻修辞手法。10.D解析：《爬山虎的脚》这篇课文的作者是袁隆平。二、填空题1.学而不思解析：这句话出自《论语》。2.登鹳雀楼，欲穷千里目解析：“欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。3.爬山虎的脚解析：课文《爬山虎的脚》通过描写爬山虎的脚，展现了作者对生活的细致观察。4.横看成岭侧成峰，远近高低各不同解析：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。5.不可再生，保护环境解析：《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是有限的，是不可再生的，呼吁人们要保护环境，珍惜资源。6.生机勃勃解析：“生机勃勃”形容草木长得非常茂盛。7.大雾，草船借箭解析：诸葛亮利用大雾的天气和草船借箭的计策，成功借到了箭。8.博学之，审问之解析：“博学之，审问之”出自《三字经》，意思是学习要广泛涉猎，并且要深入思考。9.5.1亿解析：地球的表面积约为5.1亿平方千米。10.响彻云霄解析：“响彻云霄”形容声音非常响亮。三、判断题1.正确解析：《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》，故事的主人公是诸葛亮。2.错误解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是唐代诗人王勃的名句。3.正确解析：《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文。4.正确解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。5.错误解析：《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶。6.正确解析：“生机勃勃”形容草木长得非常茂盛。7.正确解析：《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是有限的，我们不应该破坏它。8.错误解析：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是宋代诗人苏轼的名句。9.错误解析：《草船借箭》这篇课文中的主要人物是诸葛亮。10.正确解析：“响彻云霄”形容声音非常响亮。四、简答题1.参考答案：这篇课文通过介绍地球的形状、大小、资源等知识，告诉我们地球是有限的，是不可再生的，呼吁人们要保护环境，珍惜资源。解析：这篇课文是一篇说明文，通过介绍地球的相关知识，告诉我们地球是有限的，是不可再生的，呼吁人们要保护环境，珍惜资源。2.参考答案：这篇课文主要描写了爬山虎的脚的样子、特点以及它是如何爬墙的，展现了作者对生活的细致观察和热爱。解析：这篇课文通过描写爬山虎的脚，展现了作者对生活的细致观察和热爱，让我们了解了爬山虎的脚的特点和作用。3.参考答案：这句话的意思是，如果只是学习而不思考，就会迷惑而无所得；如果只是思考而不学习，就会疑惑而危险。解析：这句话出自《论语》，意思是学习要结合思考，才能有所收获。4.参考答案：比喻是一种常见的修辞手法，它把两种不同的事物进行比较，用具体、生动的事物来代替抽象、难懂的事物。例如，“他的声音像洪钟一样响亮。”解析：比喻是一种常见的修辞手法，通过比较，使事物更加形象生动。五、应用题1.参考答案：（1）这段短文主要描写了秋天的景色。（2）短文中描写了天空、白云、树叶、小河、鱼儿等景物。解析：这段短文通过描写秋天的景色，展现了秋天的美丽和特点。2.参考答案：我最喜欢的水果是苹果。苹果圆圆的，像一个个小皮球，红彤彤的，像一个个小太阳。咬一口，甜甜的，脆脆的，真好吃！解析：这段话通过描写苹果的外形和味道