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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2026年高三二模考试历史试题注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必将姓名、考生号等个人信息填写在答题卡指定位置。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.早商偃师商城“内城外郭、宫城居中”,中商郑州商城“宫殿区与手工业区分离”,晚商安阳殷墟“宫殿布局规整、祭祀与行政功能完备”。据此可知,商代(
)A.国家机构日趋完善 B.礼乐制度走向成熟C.神权色彩逐渐淡化 D.阶级分化日益加剧2.下图为东汉武梁祠石刻“斗为帝车”图,其中北斗七星化作帝车,帝端坐其上;星旁有人,以表辅弼之意;右侧为人间祥瑞。这主要反映出当时(
)A.天文观测技术有了新发展B.大一统政治秩序的社会认同C.向往道家宣扬的理想社会D.儒、佛、道交融汇通的景象3.北魏前期,以《真人代歌》为核心的北族歌谣是宫廷宴会的主要活动形式;孝文帝迁都洛阳后,中原的文学赋诗游戏成为宫廷宴会的主导。这一变化(
)A.滋长宫廷奢靡享乐的风气B.促进了北方社会经济的发展C.以礼俗确保政权的正统性D.顺应了民族交融的历史趋势4.下图为宋代版刻(雕版印刷)书籍地理分布密度图。这一分布格局反映出(
)A.儒学的复兴 B.工商业市镇经济的繁荣C.文化重心的南移 D.科举改革推动知识传播5.清朝前期,苏州府下辖的长洲、吴江、常熟、昆山四县陷入治理困境,政府分别析出元和、震泽、昭文、新阳四县,加上吴县,形成“一府领九县”格局。这一行政区划调整(
)A.抑制了地方豪强势力 B.有利于维护社会稳定C.放松了对社会的控制 D.维护了国家版图完整6.19世纪70年代,王韬主张依据“西律”收回利权以“树国威”;曾纪泽指出西方“以公法自相维制,保全小国附庸”。据此可知,二者都(
)A.主张废除不平等条约B.认同西方国家的政治制度C.否定传统的华夷秩序观D.希望借助国际法维护国家权益7.从1895年到1898年,第一次国人办报热潮出现。前期以传教士为主导、以口岸城市为主体的分布格局被打破,近代报刊业的时空分布也随之呈现全新的特征。这一时期报刊业的创办主体是(
)A.洋务派 B.维新派C.革命派 D.激进民主主义者8.1932~1934年,中央苏区对经济发展作出规划和部署,表1为其规划和部署的部分举措。这些举措的主要贡献在于(
)农业发动群众组织互助社、合作社等,还采取了兴修水利、开垦荒地等一系列措施工业建立了中央军委兵工厂等军需工厂33所,民用工业部分采取了合作社的形式商业一是发展国营商业,二是发展消费合作社A.孕育了新民主主义经济因素B.打破了国民党军队的军事封锁C.打击了帝国主义在华侵略势力D.点燃了工农武装割据的星星之火9.1954年的日内瓦会议上,周恩来强调:“亚洲这两个迫切的问题,如果能够获得解决,将有利于保障亚洲的和平,并进一步缓和国际的紧张局势。”这说明新中国(
)A.站在社会主义阵营一边 B.多边外交和主场外交活跃C.安全环境有了极大改善 D.开展独立自主的和平外交10.下表是部分国际媒体对中国某一重大事件的评述。这揭示出中国(
)美国媒体发表题为《中国使重振改革雄风之运动升级》的文章日本媒体发表评论:邓小平又为中国“改革开放的政策注入了一股活力”新加坡媒体发表题为《中国改革开放进程的转折点》的社论俄罗斯媒体发表题为《中国正在打开所有的大门》的文章A.开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期B.标志着社会主义民主政治建设进入新的阶段C.拉开了社会主义市场经济体制改革的序幕D.特色社会主义进入新时代11.下表为古代中亚技术、文化、政治的互动表。这表明中亚在历史进程中的主要角色是(
)领域互动特征技术技术传入中亚后得以改良升级,再向外反向传播,如造纸术改良等文化吸纳外来文化并融合再造,再向中原、草原二次传播,如佛教的传播等政治依托地缘优势,介入多方势力博弈,重塑区域力量格局A.文明交融的催化剂 B.技术交流的主要通道C.东西方贸易中转站 D.民族冲突的缓冲地带12.在欧洲中古早期的理论中,世俗只是精神权力的附属物;中古后期,世俗成为一个独立的领域,神学家也越来越强调王权的直接可见来源是世俗共同体。这一转变(
)A.奠定了宗教改革的理论基础B.加速了封建庄园经济的瓦解C.表明民族国家意识开始觉醒D.为王权挣脱教权提供了依据13.前殖民时期2000多名非洲旅行者日记显示,在1520年玉米出现在非洲记录中,到1650年其提及频率便超过了非洲本土作物,并在1700年后占据主导地位。这主要反映了(
)A.欧洲的侵略深入到非洲腹地B.殖民扩张导致非洲传统经济解体C.新作物重塑了非洲农业格局D.工业革命改变了非洲的农业结构14.1942年初,美国学者哈里森公布了一幅北极中心投影世界地图,图中苏联与盟国皆涂红,外环放大趋势使黑色轴心国区陷入广大红色同盟国区的“内外环”夹围。这反映出(
)A.北极重要的战略交通价值B.世界反法西斯阵营的战略优势C.美国谋求世界霸权的野心D.反法西斯同盟转入了战略反攻15.“自由主义国际秩序”是一种源自以美国为首的西方国家并逐步扩展至全球的国际秩序。下图为自由主义国际秩序与威斯特伐利亚秩序的关系示意图。据此可知,这两种秩序(
)A.带有强权政治色彩 B.依托多边国际组织运转C.奉行大国一致原则 D.蕴含意识形态对立倾向二、非选择题:本题共5小题,共55分。16.阅读材料,回答问题。科技创新下表为唐代各行业技术创新简表(节选)。行业唐代科技创新宋代的后续创新制茶业杀青去涩工艺是茶叶生产的突破性进步,是今天最流行的方法沿袭唐人核心技术;新创茶、榈间作技术制瓷业中国陶瓷发展史的一个里程碑,开拓了制瓷业彩绘发展的广阔道路沿袭唐人核心技术;新创器皿覆烧技术等印刷业创雕版印刷术,产生图书出版行业,划时代性的贡献改进雕版制版为活字制版技术;制定版权保护制度造纸业蚕桑业纺织业重大技术革新沿袭唐人技术;新创混合原料制纸技术;采用嫁接技术,改良桑树品种;改进纺车印染业介质印花是印染技术上的重大发明沿袭唐代核心技术水运业造船技术的日臻成熟沿袭唐代三大造船核心技术;创干船坞修造技术;水浮罗盘应用于远航酿造业制酱机理认识加深,工艺基本成熟沿袭唐人技术并加以完善、成熟冶炼业在唐代中期形成的钢铁生产技术体系被后世长期沿用,炼低品位含铜黄铁矿技术在唐代就已存在并成熟沿袭唐人冶炼核心技术;在唐人技术总结及木炭短缺背景下,宋代产生用煤炼铁的“燃料革命”;改进炼铁炉农业新的种植法及曲辕犁的创制,标志南方水田耕作体系的初步形成沿袭唐人核心技术并推广应用;完善、配套水田农具;改进旱作农具——据周尚兵《对唐代科学技术水平的再认识》提取材料信息,概括唐代科技发展的特点并说明你对唐代科技水平的“再认识”。17.阅读材料,回答问题。美国媒体上的辛亥革命1911年10月~1912年4月,美国媒体对辛亥革命的新闻报道与评论数量庞大。以下为部分报刊内容摘编。《纽约时报》:这是一个推翻帝制、建立共和的有计划的革命运动。如不发生意外,著名的流亡革命家、反清革命领袖孙中山可能被推选为民国总统。过去的反清运动是很反动的,矛头一般指向外国人,激烈排外。但这次却大不一样,革命领导人从一开始就表示尊重外国人的权益。孙中山先生毕生追求的事业就是推翻满清王朝,他今年只有44岁,而他已经为革命准备了25年……《商业财经纪事报》:这次革命爆发于湖北省,革命军先是攻陷了首府武昌,接着又轻而易举地占领了汉口和汉阳。很明显,这场革命是由领导人精心策划的,不仅得到当地军民的热烈支持,迄今为止也还没有一个外国表示要阻止这场革命……《亚特兰大宪报》:中国正在与过去腐败的陈旧制度决裂,预示着新生活即将到来并对其产生深远的影响。这种新生活注定要使这个国家兴起,并改造这个国家,从而有一天把它置于与世界其他民族平等的行列……《美国银行家》杂志:这是个千载难逢的机会,美国应准备在亚洲市场上争取适当的贸易,对这个处于进步中的伟大民族施加更大的影响。在一个新的启蒙时期,中国无疑将在未来二十世纪的历史中扮演一个极重要的角色……——据阎瑾《英美主流报刊对辛亥革命的舆论因应考察》(1)上图报刊力图告诉美国人什么样的辛亥革命。(2)指出材料对研究辛亥革命的价值。18.阅读材料,回答问题。“劳动者”形象《人民日报》1951~1956年开设的“我们伟大的祖国”专栏中,涉及劳动者的图片及说明文字共894张。梳理数据可见:“劳动者”形象占全部人物图像的66.67%;普通劳动者为重点呈现对象,占图片总量的89.5%;农民与工人形象构成主体,占比73.6%;女性劳动者形象也得到一定程度的凸显,占比24.8%。下表呈现的是关联图片说明文字高频词前8名的统计情况。序号名词词频(单位:次)形容词词频(单位:次)1工人294国营882情形250先进433生产213很大334工作169平均275合作社157紧张266农民134著名247农业生产123重要198苏联102成功16——据方超《新中国成立初期的“劳动者”形象塑造》以“劳动者形象”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)19.阅读材料,回答问题。19世纪来自欧洲的移民——据[英]罗伯茨《企鹅全球史·新纪元》概括说明“来自欧洲的移民”体现了19世纪怎样的世界发展趋势。20.阅读材料,回答问题。时代的罪恶—谁之过?——据美国《芝加哥论坛报》(1914年12月)(1)概括指出上图对当时欧洲形象的塑造有哪些史实依据。(2)你认为20世纪60年代的欧洲又会以怎样的形象出现在漫画中?说明理由。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页1.A【详解】A.从早商宫城居中布局,到中商功能分区划分,再到晚商宫殿规整、祭祀与行政功能完备,体现商代城市规划与统治机构建制不断发展,国家机构日趋完善,正确。B.礼乐制度走向成熟属于西周时期的特征,商代尚未形成成熟礼乐制度,错误。C.商代祭祀功能完备体现神权色彩浓厚,并无逐渐淡化的趋势,错误。D.材料仅体现城市布局与功能演变,未涉及阶级分化的相关史实,错误。故选A项。2.B【详解】A.该石刻是将北斗神化为象征人间统治的天帝之车,本质是借天象对应人间秩序,并非体现天文观测技术的发展,错误。B.汉代儒家提倡“天人感应”,将天上星宿秩序比附人间帝王统治的格局:天帝居北斗对应帝王居于统治核心,星旁辅臣对应人间百官,这种表述体现了当时对东汉大一统政治秩序的普遍认同,正确。C.道家向往的是小国寡民的无为理想社会,与材料中“帝王统领群臣”的统治秩序描述不符,错误。D.佛教西汉末年才传入中原,东汉并未出现儒佛道三教交融的局面,且材料也未体现三教融合的特征,错误。故选B项。3.D【详解】A.宫廷宴会活动形式的变化(从北族歌谣到中原赋诗游戏),主要反映的是文化习俗的变迁,与奢靡享乐风气无关,错误。B.这一变化属于上层文化活动的调整,无法直接推动北方社会经济的发展,错误。C.这一变化体现了文化习俗的汉化,但“确保政权的正统性”表述过于绝对,错误。D.孝文帝迁都洛阳后,宫廷宴会活动从北族歌谣转向中原文学赋诗游戏,反映了鲜卑贵族对汉文化的接受与学习,顺应了魏晋南北朝时期民族交融的历史趋势,正确。故选D项。4.C【详解】A.儒学复兴是宋代整体的文化趋势,但无法直接解释雕版印刷书籍分布呈现的南密北疏格局,错误。B.工商业市镇经济繁荣会推动书籍需求,但宋代工商业市镇主要集中在江南地区,无法说明北方部分区域仍有较高的刻书密度,错误。C.从地图可见,宋代刻书中心和书籍分布密度整体呈现南方高于北方的特点,这反映了随着经济重心南移,文化重心也逐步南移,南方文化教育更为发达,推动了雕版印刷业的发展,正确。D.科举改革推动知识传播是宋代整体趋势,同样无法解释书籍分布的南北差异,错误。故选C项。5.B【详解】A.材料仅体现县域拆分、调整行政区划,没有涉及抑制地方豪强势力的相关举措,错误。B.因原有县域治理压力过大、陷入治理困境,政府拆分增设新县,细化管辖范围,提升基层治理效能,有利于缓和矛盾、维护地方社会稳定,正确。C.析县分治是细化管理、强化基层管控,并非放松对社会的控制,错误。D.此次只是府县内部行政区划调整,和国家版图完整无关联,错误。故选B项。6.D【详解】A.王韬主张依据“西律”收回利权,并未直接提出废除不平等条约;曾纪泽的观点也未涉及废除条约,错误。B.王韬和曾纪泽的言论均围绕利用西方法律、公法维护国家权益展开,未提及认同西方国家的政治制度,错误。C.材料重点是二人对西方国际法、公法的认识与利用,未直接体现对传统华夷秩序观的否定,错误。D.王韬主张依据“西律”收回利权以“树国威”,曾纪泽指出西方“以公法自相维制”,二者都希望借助国际法(西律、公法)维护国家权益,正确。故选D项。7.B【详解】A.洋务派办报多集中在19世纪70年代前后,时间与1895—1898年不符,错误。B.1895至1898年是维新思想盛行的时期,维新派大力创办报刊宣传变法思想,掀起国人第一次办报热潮,是此时的报刊创办主体,正确。C.革命派大规模办报宣传民主革命思想主要在20世纪初,时间不符,错误。D.激进民主主义者办报兴起于新文化运动时期,时间晚于题干阶段,错误。故选B项。8.A【详解】A.中央苏区在农业上组织互助社、合作社,工业上建立军需工厂与民用合作社,商业上发展国营商业与消费合作社,这些举措包含了公有制、集体所有制等形式,孕育了新民主主义经济的关键因素,为新中国成立后的经济建设提供了实践经验,正确。B.打破国民党军队军事封锁的主要依靠是军事斗争,而非经济建设举措,错误。C.中央苏区的经济建设举措主要针对国内革命战争时期的生存与发展,并未直接打击帝国主义在华侵略势力,错误。D.工农武装割据的星星之火早在1927年井冈山革命根据地建立时就已点燃,并非1932-1934年经济建设的贡献,错误。故选A项。9.D【详解】A.材料强调周恩来主张和平解决亚洲问题、缓和国际紧张局势,未体现“站在社会主义阵营一边”的立场,错误。B.1954年日内瓦会议是新中国首次以五大国之一身份参与的多边国际会议,并非“主场外交”,错误。C.日内瓦会议推动印度支那和平,有利于南部边境稳定,但“安全环境有了极大改善”表述夸大,且材料侧重外交理念而非安全结果,错误。D.周恩来主张通过和平协商解决亚洲问题、保障亚洲和平、缓和国际紧张局势,体现新中国奉行独立自主的和平外交政策,正确。故选D项。10.C【详解】A.开启改革开放和社会主义现代化建设新时期对应的是1978年十一届三中全会,材料强调改革开放升级、出现新转折点,与该时间及内涵不符,错误。B.材料围绕改革开放进程展开,未涉及社会主义民主政治建设相关内容,错误。C.材料多家媒体评述邓小平推动改革开放升级、成为进程转折点,对应1992年南方谈话,此次谈话突破思想束缚,拉开了社会主义市场经济体制改革的序幕,正确。D.中国特色社会主义进入新时代始于2017年中共十九大,与材料语境和时代背景不符,错误。故选C项。11.A【详解】A.表格显示中亚在技术上传入后改良再反向传播,文化上吸纳融合后再向周边传播,政治上介入多方博弈重塑格局,这些特征说明中亚并非被动通道,而是主动吸收、改造、再辐射的文明交融催化剂,正确。B.“技术交流的主要通道”仅涵盖技术领域,未能全面反映文化融合和政治重塑的作用,错误。C.材料未提及东西方贸易中转的相关信息,仅呈现技术、文化、政治的互动特征,无法得出中亚是东西方贸易中转站的结论,错误。D.材料中中亚“介入多方势力博弈,重塑区域力量格局”表明其主动参与甚至改变冲突态势,而非被动的“缓冲地带”;且“缓冲地带”仅关注冲突,忽略了技术改良和文化融合的积极作用,错误。故选A项。12.D【详解】A.宗教改革重在反对天主教会权威、简化宗教仪式,材料侧重世俗权力与教权的地位变化,并非奠定宗教改革理论基础,错误。B.材料围绕精神权力与世俗权力的关系展开,和封建庄园经济瓦解无直接关联,错误。C.材料未涉及民族国家、民族意识相关内容,属于过度解读,错误。D.中古早期世俗依附于精神教权,后期世俗成为独立领域,王权来源依托于世俗共同体,从理论上为王权摆脱教权控制提供了思想依据,正确。故选D项。13.C【详解】A.材料只反映玉米在非洲传播普及,未体现欧洲侵略深入非洲腹地,错误。B.材料没有涉及非洲传统经济解体的相关内容,属于过度引申,错误。C.玉米从传入非洲到逐步超越本土作物并占据主导,体现了新物种的引入重塑了非洲农业种植与生产格局,正确。D.题干时间为1520至1700年,早于工业革命发生时间,史实不符,错误。故选C项。14.B【详解】A.材料侧重地图配色与阵营格局包围态势,未突出北极战略交通价值,错误。B.地图将同盟国划为红色区域,形成对轴心国的内外环包围格局,体现世界反法西斯阵营整体具备战略优势,正确。C.1942年初处于二战相持阶段,地图意在凸显反法西斯同盟态势,未体现美国谋求世界霸权的野心,错误。D.反法西斯同盟转入战略反攻始于1943年后,1942年初尚未进入反攻阶段,史实不符,错误。故选B项。15.A【详解】A.威斯特伐利亚秩序确立了基于领土主权的国家体系,自由主义国际秩序则以美国为首的西方国家主导,两种秩序本质上都由大国主导国际规则,带有强权政治色彩,正确。B.威斯特伐利亚秩序形成于17世纪,当时尚未形成多边国际组织,错误。C.大国一致原则是联合国安理会的运行机制,并非两种秩序的共同特征,威斯特伐利亚秩序并无此原则,错误。D.威斯特伐利亚秩序形成于资产阶级革命之前,不存在明显的意识形态对立;自由主义国际秩序虽带有西方价值观色彩,但并非以意识形态对立为核心,错误。故选A项。16.唐代科技发展的特点:①原创突破性强:首创制茶、印刷(雕版)、农业(曲辕犁)等核心技术,奠定后世基础。②实用导向鲜明:围绕农业、手工业等国家治理需求创新,服务生产,重农特征突出。③体系成熟度高:冶炼、制瓷等技术形成系统体系,被宋代长期沿用并完善。(突出比较视角,区分唐宋科技特征)对唐代科技水平的“再认识”:①世界领先地位:唐代科技是古代科技体系的独立高峰,世界领先(如子午线测量、国家药典等)。②核心奠基作用:宋代科技多沿袭唐代核心技术(如制瓷、冶炼等),唐代的原创性贡献更为关键。【详解】特点:本小问可从原创性、实用性、体系成熟度等角度进行概括。解题思路如下表:材料关键信息推理过程特点制茶业“杀青去涩工艺是突破性进步”;印刷业“创雕版印刷术,划时代性的贡献”;农业“曲辕犁的创制,标志南方水田耕作体系初步形成”首创多项核心技术→奠定后世基础→原创突破性强原创突破性强:首创制茶、印刷(雕版)、农业(曲辕犁)等核心技术,奠定后世基础制茶、制瓷、印刷、造纸、冶炼、农业等技术均服务于生产实践;曲辕犁、水田耕作体系等直接推动农业发展围绕农业、手工业等国家治理需求创新→服务生产、重农特征突出实用导向鲜明:围绕农业、手工业等国家治理需求创新,服务生产,重农特征突出冶炼业“钢铁生产技术体系被后世长期沿用”;制瓷业“开拓了彩绘发展的广阔道路”;水运业“造船技术日臻成熟”;宋代多数行业“沿袭唐人核心技术”唐代形成系统技术体系→被宋代长期沿用并完善→体系成熟度高体系成熟度高:冶炼、制瓷等技术形成系统体系,被宋代长期沿用并完善再认识:本小问可从世界地位、奠基作用等角度进行概括。解题思路如下表:材料关键信息及所学推理过程再认识材料显示唐代在制茶、印刷、农业、冶炼、制瓷等领域多项原创性突破;结合所学,唐代还有子午线测量、国家药典《唐本草》等成就唐代科技是古代科技体系的独立高峰→多项成就世界领先世界领先地位:唐代科技是古代科技体系的独立高峰,世界领先(如子午线测量、国家药典等)宋代制茶、制瓷、造纸、水运、酿造、冶炼等行业均“沿袭唐人核心技术”,仅做局部改进(如活字制版、用煤炼铁等)宋代科技多沿袭唐代基础→唐代的原创性贡献更为关键核心奠基作用:宋代科技多沿袭唐代核心技术(如制瓷、冶炼等),唐代的原创性贡献更为关键17.(1)辛亥革命的报道:①革命形象:一场有计划、非排外、追求共和的现代化革命,推翻帝制,建立民国。②革命领导:孙中山是核心领袖,毕生致力于反清,革命得到广泛支持。③革命意义:中国将走向进步,融入世界,成为重要国际力量。④美国利益:革命为美国扩大在华贸易和政治影响提供机遇。⑤本质:美国媒体通过选择性叙事塑造符合西方价值观和利益的革命形象。(2)材料价值:①补充国际视角:反映美国对革命的认知与态度,弥补中方史料局限。②揭示列强意图:暴露美国借革命扩大在华经济利益的政策本质。③深化认知:理解革命的国际传播特征、列强对华政策及革命局限性。④材料局限角度作答:外国报纸提供的信息不充分、不完整角度作答;报道具有美国视角,不能全面、客观反映历史真实情况角度作答。答题要从批判性分析美国媒体选择性叙事(如美化革命、掩盖侵略),结合1911年背景阐释其服务美国利益意图;揭示材料对研究革命的深层价值(国际视角、列强干预、局限性。)【详解】(1)辛亥革命的报道:本小问要求说明上图报刊力图告诉美国人什么样的辛亥革命。需要在阅读材料的基础上,通过划分层次、勾画关键词等方式,全面准确的概括。根据材料,可从革命性质、领导人物、革命意义、美国利益等角度进行概括。(2)价值:本小问要求指出材料对研究辛亥革命的价值。需要在阅读材料的基础上,通过划分层次、勾画关键词等方式,全面准确的概括。根据材料,可从国际视角、列强意图、材料局限、批判性分析等角度进行概括。18.示例论题:新中国成立初期的“劳动者”形象塑造与国家建设。阐述:新中国成立初期,面临着巩固政权、恢复经济的艰巨任务。在这一背景下,《人民日报》“我们伟大的祖国”专栏中大量塑造“劳动者”形象,反映了过渡时期的国家建设诉求。从阶级结构来看,工农占主体,占比达73.6%,体现了工农联盟是政权基础,人民当家作主的政治理念。女性劳动者形象占比24.8%,反映了男女平等理念的践行,社会关系发生深刻变革。在经济道路上,“国营”“合作社”等高频词的出现,体现了国家主导的工业化和农业集体化道路,一五计划和三大改造正在稳步推进。“苏联”一词的高频出现,反映了“一边倒”外交方针,我国积极借鉴苏联建设经验。“先进”“紧张”等形容词,展现了劳动者的精神风貌,凝聚了社会共识,激发了建设热情,为社会主义制度的确立奠定了精神基础。总之,新中国成立初期的“劳动者”形象塑造,是国家建设与社会变革的生动体现,为社会主义建设事业的发展提供了强大的精神动力。【详解】示例:本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,说明观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:第一步:根据材料“‘劳动者’形象占全部人物图像的66.67%;普通劳动者为重点呈现对象,占图片总量的89.5%;农民与工人形象构成主体,占比73.6%;女性劳动者形象也得到一定程度的凸显,占比24.8%”和参考信息可知,新中国成立初期的“劳动者”形象塑造反映了过渡时期的国家建设诉求,具有鲜明的时代特征和历史价值,因此可以得出观点:新中国成立初期的“劳动者”形象塑造与国家建设。第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从建国初期背景(巩固政权、恢复经济、一五计划、社会主义改造)、工农占主体体现人民当家作主、集体化与国营经济特色体现国家主导的发展道路、借鉴苏联经验及实行“一边倒”外交方针、形象塑造的影响(凝聚社会共识,激发建设热情,为社会主义制度确立奠定精神基础)等角度进行分析。第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从历史发展的角度认识新中国成立初期的“劳动者”形象塑造,不仅是对劳动者的歌颂和赞美,更是国家建设与社会变革的重要组成部分,为社会主义制度的建立和发展奠定了坚实的基础。19.(1)信息:19世纪欧洲人口大规模跨大西洋主要移居美国,这是工业革命推动下全球人口流动的缩影,体现了世界由分散走向整体、资本主义体系向新大陆扩张的必然趋势。(2)历史背景:工业革命推动欧洲生产力发展、人口激增,催生大量剩余劳动力,促使欧洲出现大规模海外移民;新式交通工具的革新降低了跨洋迁徙成本,为人口跨国流动提供了便利条件;同时美国资本主义迅速发展,亟需大量劳动力;欧洲列强对外殖民扩张、加紧全球资本与市场扩张,进一步助推人口向全世界流动。(3)历史趋势:推动全球化与世界市场形成:欧洲跨洲移民密切了全球经济联系,促进要素流动,推动资本主义世界市场确立;助推世界殖民体系扩张:欧洲移民涌入海外殖民地,助力殖民开发与统治,推动世界殖民体系最终形成;重塑世界格局、助力美国崛起:移民推动美国崛起,调整全球力量对比;促进近代化传播与文明交融:移民外传欧洲近代文明,推动全球近代化,促进多元文明交流融合。(4)19世纪欧洲对美移民,既是工业化、全球化、资本主义世界体系形成的产物,也是深化这些趋势的核心动力。【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行概括,可以按照以下步骤分析作答:第一步:根据材料“概括说明‘来自欧洲的移民’体现了19世纪怎样的世界发展趋势。”可知,19世纪欧洲人口大规模跨大西洋主要移居美国,这是工业革命推动下全球人口流动的缩影,体现了世界由分散走向整体、资本主义体系向新大陆扩张的必然趋势。第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从历史背景(移民与工业革命、交通革新的因果链,资本主义的发展推动人口移民),历史趋势(推动全球化与世界市场形成;助推世界殖民体系扩张;重塑世界格局、助力
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