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文档简介
题型02实验装置与实验操作
目录
第一部分题型解码高屋建瓴,掌握全局
第二部分考向破译微观解剖,精细教学
典例引领方法透视变式演练
考向01基本实验操作
考向02气体制备实验装置【重难】
第三部分综合巩固整合应用,模拟实战
试题背景将更多涉及资源回收(如废旧电池、催化剂中金属的提取)、新材料制备(如半导体前驱体的合
成)、环境监测(如废气、废水的处理)等真实情境,但考查的仍是基础装置与操作。以装置图(单装置
或组合装置)为主,常配以简短文字说明实验目的或步骤;多源于教材经典实验的改编(如Cl、NH的制
备)、工业生产流程的简化环节(如废铜屑制取CuSO·5H2O)或科研中的基础操作(如海带提碘₂),₃关键
是快速识别装置图中常见错误(如试剂错误、仪器缺失₄或错位、操作顺序不合理)。
考向01基本实验操作
1
【例1-1】(2025·江苏卷)用0.05000molL草酸H2C2O4溶液滴定未知浓度的NaOH溶液。下列实验操作
规范的是
A.配制草酸溶B.润洗滴定
C.滴定D.读数
液管
A.AB.BC.CD.D
【例1-2】(2024·江苏卷)实验室进行铁钉镀锌实验。下列相关原理、装置及操作不正确的是
ABCD
配制NaOH溶液铁钉除油污铁钉除锈铁钉镀锌
A.AB.BC.CD.D
基本实验操作中应注意的问题归纳
(1)碱式滴定管装碱性溶液,酸式滴定管可以装酸性及氧化性溶液。
(2)容量瓶不能长期存放溶液,更不能作为反应容器,也不可加热,瓶塞不可互换。
(3)用pH试纸检测溶液时不能先润湿,不能用试纸直接蘸取待测液。试纸检验气体前需先润湿,试纸不能
直接用手拿,要用镊子夹取。
(4)药品不能入口和用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指
定容器中。
(5)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。
(6)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能与容器内壁接触。
(7)量筒不能用来配制溶液或用作反应容器,更不能用来加热或量取热的溶液。
【变式】(高三上江苏盐城期中)实验室制备铜氨CuNHSO溶液并进行铁钉镀铜实验。
1-125-26··344
下列相关原理、装置及操作不.正.确.的是
A.除油污B.除铁锈
C.制铜氨溶液D.镀铜
【变式1-2】(25-26高三上·江苏连云港·期中)实验室用环己烷提取番茄中的番茄红素。下列相关原理、装
置及操作正确的是
A.过滤番茄汁B.振荡萃取
C.静置分液D.蒸馏提取
考向02气体制备实验装置
【例2-1】(2023·江苏卷)实验室制取Cl2的实验原理及装置均正确的是
A.制取Cl2B.除去Cl2中的HClC.收集Cl2D.吸收尾气中的Cl2
A.AB.BC.CD.D
【例2-2】(2022·江苏卷)实验室制取少量SO2水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验
目的的是
A.用装置甲制取SO2气体B.用装置乙制取SO2水溶液
C.用装置丙吸收尾气中的SO2D.用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性
1.常见气体制备发生装置图
实验装置举例
O2、NH3
△
固体+固体――→气体
a:C2H4
b:Cl2
△
固体+液体(或液体+液体)――→气体
a:H2、O2、CO2、Cl2、NH3
b:H2、CO2
固体+液体(不加热)―→气体
2.常见的净化装置——用于除去气体中的杂质气体
3.气体的收集装置
(1)基本方法
排水法向上排空气法向下排空气法
Cl2、HCl、CO2、NO2、H2S、
H2、O2、NO、CH4、C2H4等H2、NH3等
SO2等
(2)创新方法
【变式2-1】(25-26高三上·江苏无锡·期中)实验室制取少量氯水并探究其性质。下列操作能达到实验目的
的是
A.用装置甲制取Cl2B.用装置乙除去Cl2中的HCl
C.用装置丙测量氯水的pHD.用装置丁吸收多余Cl2
【变式2-2】(25-26高三上·江苏徐州·期中)利用下列实验装置测量Na2O2质量分数,不能达到实验目的的
是
A.用装置甲制备CO2B.用装置乙除去CO2中HCl
C.用装置丙生成O2D.用装置丁测量O2的体积
1.(25-26高三上·江苏苏州·期中)实验室称量一定质量Na2CO3固体以测定盐酸的浓度。下列相关原理、
装置及操作不正确的是
A.称量B.加水溶解
C.滴定D.读数
2.(25-26高三上·江苏常州·期中)关于实验室安全,下列说法正确的是
A.将绿豆大小的钠块投入盛水的烧杯中,戴好护目镜,再近距离俯视烧杯观察现象
B.Cl2有毒,实验室制备氯气时,可将尾气直接通过导管导入NaOH溶液吸收
C.汞易挥发,若不慎打碎水银温度计,可及时打开通风设备,无需其他处理
D.若将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再用3%~5%Na2CO3溶液冲洗
3.(25-26高三上·江苏苏州·阶段练习)下列实验装置、操作或现象正确的是
A.用NaOH溶液滴定草酸B.向容量瓶中转移液体
C.浓氨水与浓硫酸反应D.测定氯水pH
A.AB.BC.CD.D
4.(2025·江苏·一模)实验室利用SO22CuSO42NaBr2H2O2CuBr2H2SO4Na2SO4制备CuBr。
潮湿的CuBr受热易分解。用下列装置进行实验,不.能.达到实验目的的是
A.用装置甲制取SO2B.用装置乙制取CuBr
C.用装置丙分离出CuBrD.用装置丁干燥CuBr
2↑
5.(2025·江苏南通·三模)FeS2在酸性条件下可发生反应:FeS22HFeSH2S。以FeS2为原料制
取FeSO47H2O晶体的实验操作或原理不能达到实验目的的是
A.用装置甲制取含FeSO4的悬浊液B.用装置乙吸收挥发出的H2S气体
C.用装置丙除去S和未反应的FeS2D.用装置丁蒸干溶液,获得FeSO47H2O
6.(25-26高三上·江苏扬州·月考)下列实验装置和操作均正确且能达到相应实验目的的是
A.甲操作有白色固体析出
B.乙装置中先通CO2再边NH3,可制备NaHCO3
C.丙装置可从铝合金中提取Al
D.丁装置用待装液润洗酸式滴定管后,润洗液全部从下口缓缓放出
7.(2021·江苏卷)下列由废铜屑制取CuSO45H2O的实验原理与装置能达到实验目的的是
A.用装置甲除去废铜屑表面的油脂
B.用装置乙溶解废铜屑
C.用装置丙过滤得到CuSO4溶液
D.用装置丁蒸干溶液获得CuSO45H2O
8.(25-26高三上·江苏扬州·期中)AlCl3酸性溶液中滴入饱和NH4HCO3溶液至pH为4,可制备
胶体。下列说法不正确的是
Al2(OH)nCl6nm...
A.铝箔与盐酸反应制备AlCl3酸性溶液可用图1所示装置
B.分离出反应后剩余的铝箔可用图2所示装置
C.测量反应液的pH可用湿润的pH试纸
D.光束通过制得的胶体可产生丁达尔效应
9.(24-25高二下·江苏苏州·月考)下列与铁有关的实验对应装置或操作设计不正确的是
.用甲装置制取
AFeOH2
B.用乙装置在铁件外表镀一层光亮的铜
.用丙装置蒸干溶液,得到硫酸铁晶体
CFe2SO43
D.用丁装置将铁与水蒸气反应,并验证气体产物
10.(25-26高三上·江苏南通·开学考试)实验室以CaCO3为原料制备CO2和CaCl2·6H2O。下列图示装置或
原理能达到实验目的的是
A.制CO2B.收集CO2
C.滤去CaCO3D.制CaCl2·6H2O
A.AB.BC.CD.D
11.(2024·江苏镇江·模拟预测)探究和比较SO2和氯水漂白性的实验装置如图所示,下列装置或操作不.能
实现目的是
A.装置甲制备SO2并验证其漂白性
B.装置乙吸收过量的SO2和Cl2
1
C.装置丙中分液漏斗盛装1molLHCl制备Cl2
D.分别加热两试管中已褪色的品红溶液,验证SO2与氯水的漂白原理
12.(2025·江苏盐城·三模)实验室用铁屑制取FeCO3。下列相关原理、装置及操作均正确的是
A.配制1.00mol/L的稀硫酸B.溶解铁屑
C.制取较纯的FeCO3D.分离获得FeCO3
A.AB.BC.CD.D
13.(2025·江苏淮安·二模)实验室制取少量C2H4的原理及装置均正确的是
A.制取C2H4B.干燥C2H4C.收集C2H4D.吸收C2H4
14.(2025·江苏徐州·二模)用下列装置进行相应实验,操作规范且能达到实验目的的是
A.洗手B.向容量瓶转移溶液
C.实验室保存液溴D.检验气体中含SO2和SO3
A.AB.BC.CD.D
15.(2023·江苏南通·三模)实验室制备溴苯,并验证HBr生成.下列实验装置和操作能达到实验目的的
是
A.旋开装置甲中恒压滴液漏斗的活塞可使苯和溴混合液顺利滴入烧瓶中
B.装置乙盛放NaOH溶液以除去HBr气体中混有的Br2
C.向装置丙中滴加几滴酚酞溶液可检验HBr的生成
D.用装置丁分离苯和溴苯
16.(2025·江苏连云港·一模)实验室用SO2和MgO悬浊液制取MgSO3,下列实验原理与装置不.能.达到实
验目的的是
A.用装置甲制取SO2B.用装置乙收集SO2
C.用装置丙制取MgSO3D.用装置丁吸收尾气S
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