价值观行为化标准表_第1页
价值观行为化标准表_第2页
价值观行为化标准表_第3页
价值观行为化标准表_第4页
价值观行为化标准表_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,工具3：价值观行为化标准表,,,,,

,将价值观转化为可观察、可评估、可发展的具体行为标准,,,,,

,适用岗位类别：,,更新日期：,,版本：V,

,核心价值观,行为层级,行为标准描述,正向行为示例,负向行为警示,评估方式

,"第一性

（FirstPrinciples）","基础要求

(1-2分)",理解基本定义，能在指导下追溯问题,按照流程分析问题，不偏离基本要求,不理解基本概念，仅凭直觉做事,自评+上级评价

,,"达标要求

(3分)",主动提问本质问题，不满足于表面答案,"面对问题先问""为什么""，再思考""怎么做""",满足于表面答案，不深入思考,行为观察记录

,,"优秀要求

(4分)",拆解基础原理，追溯问题根源,遇到复杂问题能拆解到最基本要素,停留在经验层面，不探究底层逻辑,项目复盘评估

,,"卓越要求

(5分)",从源头创新，提出根本性解决方案,推翻传统做法，提出颠覆性创新方案,模仿竞品做法，缺乏原创思考,创新成果评审

,"求极致

（Pursuitof

Excellence）","基础要求

(1-2分)",按时完成任务，符合基本质量标准,在规定时间内交付合格的工作成果,经常延迟交付，质量不稳定,自评+上级评价

,,"达标要求

(3分)",主动挑战难题，不回避困难,主动承担有挑战性的任务,遇到困难绕道走，只挑容易的事,行为观察记录

,,"优秀要求

(4分)",持续优化方案，追求更好结果,交付的方案比预期更好，超出要求,做完即止，不做额外优化,项目复盘评估

,,"卓越要求

(5分)",引领行业标准，成为标杆案例,创造出行业最佳实践，被他人学习,满足于平均水平，不求突破,创新成果评审

,"共成长

（Grow

Together）","基础要求

(1-2分)",配合团队协作，完成分配任务,积极参与团队活动，完成分内工作,不配合团队，只顾个人利益,自评+上级评价

,,"达标要求

(3分)",分享知识经验，帮助他人成长,主动分享工作心得，帮助新同事适应,不愿意分享，知识私有化,同事互评

,,"优秀要求

(4分)",主动寻求反馈，持续改进自我,定期向上级同事请教，主动改进不足,拒绝反馈，固步自封,360度反馈

,,"卓越要求

(5分)",推动团队共同进步，成为导师,主动承担导师角色，培养后备人才,只关注个人发展，不管团队成长,人才培养成果

,使用说明：行为层级采用

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论