江西建设职业技术学院《现代汉语通论》2025-2026学年期末试卷

江西建设职业技术学院《现代汉语通论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.汉语中，“妈”、“妈”、“媽”三个字读音不同，这体现了汉语的（）。

A.语音的系统性B.词汇的丰富性C.语法的特点D.文化的多样性

2.汉语词类活用的主要方式不包括（）。

A.动词使动用法B.形容词作名词C.名词作状语D.数词作形容词

3.下列句子中，属于主动句式的是（）。

A.被他打倒了B.被风吹跑了C.被大家认可了D.被怀疑了

4.汉语中的“的”字结构，通常表示（）。

A.主谓关系B.动宾关系C.定中关系D.状中关系

5.“今天天气真好”这句话中，“好”的语义性质是（）。

A.颜色B.状态C.程度D.方式

6.汉语中的“把”字句，其核心语法功能是（）。

A.疑问B.判断C.谓语D.动词

7.下列词语中，属于多义词的是（）。

A.树B.水C.红D.吃

8.汉语中，“他吃饭”和“他吃晚饭”的区别在于（）。

A.词性B.语义C.语法D.语音

9.“这个苹果很甜”这句话中，“甜”的语法功能是（）。

A.动词B.形容词C.副词D.介词

10.汉语中的“被”字句，其语用功能通常是（）。

A.陈述事实B.提出疑问C.表达假设D.祈使语气

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.汉语语法的特点包括（）。

A.语法结构灵活B.词汇丰富多样C.语法规则严谨D.语法形式简洁

2.汉语中的量词，通常用于（）。

A.名词B.动词C.形容词D.副词

3.汉语中的“把”字句和“被”字句，其共同点是（）。

A.都含有被动意义B.都含有主动意义C.都可以省略主语D.都可以用于疑问句

4.汉语中的词义，可以分为（）。

A.本义B.引申义C.比喻义D.歧义

5.汉语中的虚词，包括（）。

A.介词B.连词C.助词D.叹词

三、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.汉语是一种声调语言，其声调系统包括（）、（）、（）、（）四种基本调值。

2.汉语中的“兼类词”，是指（）。

3.汉语中的“主谓谓语句”，其结构特点是（）。

4.汉语中的“成语”，通常具有（）、（）、（）三个方面的特点。

5.汉语中的“语法成分”，包括（）、（）、（）、（）四种基本成分。

四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述汉语语音系统的特点。

2.简述汉语词义演变的主要方式。

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

材料一：

“他吃饭”和“他吃晚饭”是两个不同的句子，尽管它们在语义上非常接近，但在语法功能上存在明显的区别。前者表示一般性的动作，而后者则表示特定时间范围内的动作。

材料二：

“这个苹果很甜”这句话中，“甜”的语法功能是形容词，用来修饰“苹果”这个名词。但“甜”这个词在不同的语境中，可以表示不同的语义性质，如“糖很甜”、“口很甜”等。

请结合以上材料，分析汉语中词义和语法功能的关系，并探讨汉语语法特点对语言运用的影响。

答案部分：

一、单项选择题

1.A2.D3.A4.C5.C6.D7.A8.B9.B10.A

二、多项选择题

1.A、C、D2.A3.A、C4.A、B、C5.A、B、C、D

三、填空题

1.阴平、阳平、上声、去声

2.具有多种词类意义，但在不同语境中表现出不同词类的语法功能

3.主语和谓语都是句子的重要成分，且谓语部分通常由主语以外的成分充当

4.固定性、形象性、概括性

5.主语、谓语、宾语、定语

四、简答题

1.汉语语音系统的特点包括：声调语言、音节结构简单、音素种类较少、韵母系统丰富等。

2.汉语词义演变的主要方式包括：词义扩大、词义缩小、词义转移、词义引申等。

五、论述题

汉语中词义和语法功能的关系是密不可分的。词义是词语的核心内容，而语法功能则是词语在句子中的具体表现。例如，“甜”这个词在不同的语境中，可以表示不同的语义性质，如“糖很甜”中的“甜”是形容词，表示味道；“口很甜”中的“甜”则是副词，表示状态。

汉语语法特点对语言运用的影响主要体现在以下几个方面：首先，汉语的声调系统使得语音表达更加丰富，能够准确地传达语义信息；其次，汉语的词类活用