2025年甘肃张掖市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)

2025年甘肃张掖市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转的地理意义是（

）

A.影响气候类型B.引起昼夜交替C.产生四季更替D.导致极昼极夜

答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异，而四季更替和极昼极夜是由地球公转引起的地理现象。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.海拔

答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，海拔属于地形特征，不是地图三要素之一。在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.地势平坦B.地势陡峭C.地势低洼D.地势缓坡

答案：B

解析：等高线密集表示坡度较陡，稀疏则表示坡度较缓。世界最大的岛屿是（

）

A.格陵兰岛B.台湾岛C.海南岛D.马达加斯加岛

答案：A

解析：格陵兰岛是世界第一大岛屿，位于北美洲东北部。中国地形的总体特征是（

）

A.西高东低，呈阶梯状分布B.东高西低，呈阶梯状分布

C.北高南低，呈弧形分布D.南高北低，呈弧形分布

答案：A

解析：中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，有利于来自海洋的湿润气流深入内陆。属于季风气候的地区是（

）

A.东北平原B.青藏高原C.塔里木盆地D.台湾岛

答案：D

解析：台湾岛受季风影响显著，具有明显的季风气候特征。世界上人口最多的大洲是（

）

A.非洲B.亚洲C.欧洲D.北美洲

答案：B

解析：亚洲是世界上人口最多的大洲，占全球总人口的约60%。我国主要的少数民族聚居地是（

）

A.新疆维吾尔自治区B.云南省C.西藏自治区D.内蒙古自治区

答案：D

解析：内蒙古自治区是主要的蒙古族聚居地，属于我国重要的少数民族聚居区之一。以下对种的描述正确的是（

）

A.最大的分类单位B.同一属内的生物

C.最基本的分类单位D.界的下一级单位

答案：C

解析：种是生物分类的基本单位，同种生物具有相似的形态、生理和生殖特征。习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”理念，主要体现了（

）

A.可持续发展观B.城市化发展观C.人口增长观D.小康社会建设观

答案：A

解析：该理念强调保护生态环境与经济发展相协调，体现可持续发展的核心思想。下列关于动物运动的描述，正确的是（

）

A.所有动物都会爬行B.所有动物都会飞行

C.鸟类比鱼类更擅长飞行D.蚯蚓靠肌肉和刚毛完成运动

答案：D

解析：蚯蚓的运动依靠肌肉收缩和刚毛的辅助，具有典型的蠕动方式。下列不属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.蚂蚁筑巢C.鹦鹉学舌D.鸟类迁徙

答案：C

解析：鹦鹉学舌属于学习行为，而蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙都是由遗传因素决定的先天性行为。动物在维持生态平衡中的作用主要体现在（

）

A.增加空气湿度B.维持生物圈中物质循环

C.减少水源污染D.提高土壤肥力

答案：B

解析：动物通过食物链和食物网参与物质循环和能量流动，对生态平衡起重要作用。下列生物中，属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.草履虫C.螺旋菌D.病毒

答案：A

解析：酵母菌属于真菌，草履虫是原生动物，螺旋菌是细菌，病毒不属于生物分类中的任何一类。细菌和真菌在生态系统中的作用是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者又是分解者

答案：C

解析：细菌和真菌主要作为分解者，将动植物遗体分解为无机物，促进物质循环。下列属于无性生殖的是（

）

A.用种子繁殖B.种子繁殖C.嫁接繁殖D.有性生殖

答案：C

解析：嫁接繁殖属于无性生殖的手段，无需配子结合，保持母体性状。昆虫的发育方式中，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的是（

）

A.不完全变态B.完全变态C.半变态D.变态发育

答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。鸟类的生殖特点是（

）

A.卵生、哺乳B.胎生、不孵卵C.卵生、孵卵D.胎生、哺乳

答案：C

解析：鸟类为卵生动物，且有孵卵的行为。基因控制生物的性状，一个性状通常由（

）

A.一个显性基因控制B.一个隐性基因控制

C.一对等位基因控制D.多对基因控制

答案：C

解析：一个性状一般由一对等位基因控制，显性基因和隐性基因共同决定性状表现。人的性别是由（

）

A.染色体决定的B.环境决定的C.体细胞决定的D.生活习惯决定的

答案：A

解析：人的性别由性染色体（常为XY）决定，属于遗传特征。下列属于可遗传变异的是（

）

A.常规施肥导致的产量提高B.穿皮鞋导致的脚趾变形

C.人类的A型血D.玉米因水分不足产生的白化病

答案：C

解析：A型血是遗传物质改变导致的变异，属于可遗传变异。人体防御病原体的三道防线中，第二道防线是（

）

A.皮肤和黏膜B.吞噬细胞和炎症反应

C.抗体和抗原D.免疫器官和免疫细胞

答案：B

解析：第二道防线包括吞噬细胞、体液中的杀菌物质和炎症反应。下列属于传染病的是（

）

A.近视眼B.艾滋病C.骨折D.肿瘤

答案：B

解析：艾滋病是一种传染病，由病毒引起，可通过血液、性接触和母婴传播。非处方药的标识是（

）

A.OTCB.FDAC.GMPD.ICH

答案：A

解析：OTC是Over-The-Counter的缩写，表示非处方药。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.生长繁殖B.应激性C.呼吸D.运动

答案：D

解析：运动不是所有生物的共同特征，如植物不能自主运动。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）下列关于遗传和变异的描述正确的是（

）

A.基因在亲子代之间传递

B.显性性状始终表现为优势

C.变异都是对生物有益的

D.性别由体细胞决定

答案：A

解析：基因在亲子代之间通过生殖细胞传递，是遗传的基本规律。某同学在显微镜下观察叶肉细胞，发现细胞中有绿色颗粒，这属于（

）

A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.液泡

答案：C

解析：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，含有叶绿素，呈现绿色。以下物质中，属于生态系统中的消费者的是（

）

A.草B.虫C.鹿D.细菌

答案：C

解析：消费者是直接或间接以植物为食的生物，如鹿是初级消费者。下列选项中，能体现生物多样性意义的是（

）

A.保持生态系统的稳定性B.增强人类的劳动能力

C.提高动物的繁殖能力D.增加植物的生长速度

答案：A

解析：生物多样性有助于维持生态系统的稳定性和功能。下列属于当前生物多样性保护措施的是（

）

A.砍伐森林B.建立自然保护区C.捕杀珍稀动物D.环境污染

答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。正确填写下列词语：

（1）在脊椎动物中，______是最早适应陆地生活的类群。

（2）动物的运动方式包括______、______、______等。

答案：（1）两栖动物（2）爬行、行走、飞行

解析：两栖动物是最早适应陆地生活的脊椎动物之一，其运动方式有多种，如爬行、行走和飞行。请写出下列生物的生殖方式：

（1）水稻_______（2）蝗虫________（3）青蛙________

答案：（1）有性生殖（2）卵生（3）卵生

解析：水稻通过花粉与卵细胞结合形成受精卵，属于有性生殖；蝗虫为卵生；青蛙属于卵生动物。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）请根据下图分析并回答问题：

（图示：一个鱼塘生态系统的结构简图）（1）写出该生态系统中的三条食物链。

（2）指出图中能进行光合作用的生物。

答案：（1）浮游植物→鱼→人、浮游植物→浮游动物→鱼→人、浮游植物→藻类→鱼→人

（2）浮游植物（或藻类）

解析：该生态系统中浮游植物通过光合作用合成有机物，是生产者；鱼为消费者；人是最终消费者。请根据示意图填写下列内容：

（图示：一个细菌和真菌的分布图）（1）细菌和真菌在人类生活中最常见的是________________。

（2）细菌和真菌可通过________方式进行繁殖。

答案：（1）土壤、空气、水中（2）孢子生殖或分裂生殖

解析：细菌和真菌广泛分布于自然环境中；细菌主要以分裂方式繁殖，真菌则以孢子繁殖。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞，操作步骤如下，请指出错误之处并说明理由：

（1）将显微镜放进实验台后，先转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至距载玻片2cm处。

（2）然后用左眼注视目镜，右眼睁开，调节光圈和反光镜，使视野明亮。

（3）用镊子撕取一小块鳞片叶内侧，平铺在载玻片中央。

（4）立即用碘液进行染色，再盖上盖玻片。

答案：（1）错误：镜筒下降时应侧视目镜，防止压碎载玻片。

（2）错误：染色后需用吸水纸吸去多余染液，再盖盖玻片。

解析：显微镜操作中，镜筒下降时要注视物镜以避免损坏；染色后应吸去多余染液，避免影响观察效果。某同学探究“光对植物生长的影响”实验，设计如下：

在两个相同的花盆中分别种植相同品种的绿豆苗，一盆放在阳光下，另一盆用黑纸包裹。每天浇水、施肥相同，观察生长情况。

（1）该实验中，实验变量是________________。

（2）实验设计是否科学？请说明理由。

答案：（1）光照（2）不科学。因为没有设置重复组，实验结果可能由于偶然因素而不可靠。

解析：科学实验应设置重复组以消除偶然性，同时对照组与实验组的条件要尽可能一致。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

“甘肃张掖市地处河西走廊中段，是丝绸之路的重要节点。地区内有祁连山、黑河等自然地理要素。近年来，市政府大力推动绿色发展，加强对祁连山自然保护区的管理，还发展了特色农业，如葡萄种植，以保护水资源为核心，实现生态与经济的双赢。”（1）材料中“丝绸之路”与当地的地理环境有何关系？（2分）

（2）张掖发展葡萄种植的主要优势条件是什么？（3分）

（3）材料中提到“保护水资源为核心”，请说明原因。