2025年广东韶关市初二地理生物会考考试试题及答案

2025年广东韶关市初二地理生物会考考试试题及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一级阶梯；四川盆地、云贵高原、黄土高原等位于第二级阶梯；华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯。以下选项中属于非生物的是（

）

A.树木

B.水

C.病毒

D.狼

答案：B

解析：非生物指没有生命的物体，如水、岩石、空气等；病毒虽能繁殖，但不属于生物。以下关于等高线地形图的说法，正确的是（

）

A.等高线密集表示地形平坦

B.等高线闭合区域海拔越高，表示山地

C.等高线数值由中间向四周递减表示盆地

D.等高线向高处凸出表示山脊

答案：D

解析：等高线向高处凸出表示山脊，向低处凸出表示山谷，密集表示坡陡，稀疏表示坡缓。我国地势最高的地形区是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.四川盆地

答案：A

解析：青藏高原平均海拔4000米以上，为世界上海拔最高的高原，属于第一阶梯。下列属于水域的是（

）

A.指南针

B.草履虫

C.珊瑚礁

D.猫

答案：C

解析：珊瑚礁是海洋中的生态群落，属于水域；其他选项为陆地或非生物。动物的先天性行为是（

）

A.狗听到铃声后分泌唾液

B.蚯蚓走迷宫

C.蜜蜂采蜜

D.学生上课认真听讲

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传决定；学习行为是通过后天训练形成的。对生物圈中动物的作用描述正确的是（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.为人类提供食物和资源

D.以上都正确

答案：D

解析：动物在物质循环、生态平衡、为人类提供资源等方面起重要作用。被称为“微生物中的庞然大物”的是（

）

A.细菌

B.真菌

C.病毒

D.螺旋菌

答案：B

解析：真菌属于真核生物，个体较大，被称为“微生物中的庞然大物”。细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.捕食其他生物

D.以上都不正确

答案：B

解析：细菌和真菌是分解者，主要参与有机物的分解和物质循环。与植物相比，动物细胞没有（

）

A.细胞膜

B.细胞核

C.叶绿体

D.线粒体

答案：C

解析：植物细胞含有叶绿体，进行光合作用，而动物细胞没有叶绿体。下列属于无性生殖的是（

）

A.苹果的种子繁殖

B.马铃薯的块茎繁殖

C.鸡的卵生

D.蝗虫的卵生

答案：B

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如植物的扦插、马铃薯的块茎繁殖。完全变态发育的昆虫是（

）

A.蝗虫

B.蜻蜓

C.蚊子

D.蚂蚁

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蚊子、蝴蝶、蜜蜂等属于此类昆虫。人的性别是由（

）决定的

A.细胞核

B.线粒体

C.染色体

D.基因

答案：C

解析：人的性别由性染色体（XY）决定，XX为女性，XY为男性。下列属于显性性状的是（

）

A.单眼皮

B.色盲

C.有耳垂

D.患糖尿病

答案：C

解析：显性性状是指在一对基因中控制表现的基因，如有耳垂。用药时需注意（

）

A.用量越少越好

B.任意服用

C.仔细阅读说明书

D.不用考虑副作用

答案：C

解析：用药前应仔细阅读说明书，了解适应症、剂量、副作用等信息。传染病的预防措施中，属于控制传染源的是（

）

A.消除病原体

B.隔离患者

C.接种疫苗

D.清洁环境

答案：B

解析：控制传染源包括隔离病人、消灭病原体，但“消除病原体”和“清洁环境”属于切断传播途径。被称为“天然基因库”的生态系统是（

）

A.草原

B.森林

C.海洋

D.湿地

答案：B

解析：森林生态系统物种多样，是天然基因库，对生物多样性保护有重要意义。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.地形多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、遗传、生态系统三个层次，地形多样性属于地理方面的概念。遗传病产生的原因是（

）

A.环境影响

B.饮食不均衡

C.基因突变

D.情绪影响

答案：C

解析：遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如基因突变、染色体畸变等。下列属于细菌的特征的是（

）

A.有成形的细胞核

B.有叶绿体

C.不能独立生存

D.有细胞壁

答案：D

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核，不能独立生存需寄生或腐生，但具有细胞壁。真菌的主要繁殖方式是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子繁殖

D.卵生

答案：C

解析：真菌主要通过孢子繁殖，属于无性生殖。在分类学中，最大的分类单位是（

）

A.种

B.属

C.目

D.界

答案：D

解析：生物分类的等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，界最大，种最小。遗传病的预防措施包括（

）

A.控制传染源

B.接种疫苗

C.禁止近亲结婚

D.以上都正确

答案：C

解析：遗传病多由遗传因素造成，禁止近亲结婚可减少隐性遗传病的发生风险。下列属于生态系统的是（

）

A.单一支流

B.一朵花

C.一片森林

D.一只鸟

答案：C

解析：生态系统由生物群落和其无机环境组成，一片森林属于生态系统。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）病毒不能独立生活，只能寄生在______中。

答案：活细胞

解析：病毒必须寄生在宿主细胞内才能繁殖，不能独立生存。基因在亲子代之间传递的“桥梁”是______。

答案：生殖细胞

解析：生殖细胞（如精子和卵细胞）是基因传递的主要载体。下列属于传染病的是（写出两种）：______、______。

答案：流感、肺结核

解析：传染病由病原体引起，可以在人群中传播。人类通过______来延续世代，通过______来适应环境。

答案：生殖、变异

解析：生物通过生殖传递基因，通过变异产生新的性状以适应环境。在生态系统中，______是消费者，______是分解者。

答案：动物、细菌和真菌

解析：消费者指以其他生物为食的生物，分解者负责分解有机物，如细菌和真菌。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）如图所示，为某种昆虫的发育过程，请根据图回答下列问题：（1）图中发育过程属于______变态发育。

（2）请写出图中A、B、C分别表示的发育阶段：A______，B______，C______。

答案：

（1）完全

（2）卵、幼虫、蛹、成虫

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而蝗虫等属于不完全变态。下图是人眼球结构图，请根据图回答下列问题：（1）图中结构①是______，结构②是______，结构③是______。

（2）光线进入眼球的路径为：______→②→③→④→神经细胞→大脑皮层。

答案：

（1）角膜、瞳孔、晶状体

（2）角膜

解析：人眼结构中，角膜是光线进入的第一道结构，瞳孔控制进入光线的量，晶状体折射光线。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）根据实验步骤，回答以下问题：实验：观察酵母菌的发酵现象

实验材料：酵母菌、葡萄糖溶液、试管、烧杯、碘液、温度计等

实验步骤：

1.取两试管，分别加入等量的葡萄糖溶液；

2.向第一支试管加入酵母菌，第二支不加入；

3.将两支试管密封，置于30°C恒温条件下；

4.每隔2小时观察一次气泡生成情况；

5.实验结束后，用碘液检测两支试管中的物质变化。（1）加入酵母菌的试管出现气泡，原因是酵母菌进行了______作用，产生了______。

（2）若第2步中加入的是干酵母，实验效果会如何？请简要说明理由。

（3）实验中设置对照组的目的是什么？

答案：

（1）发酵；二氧化碳

（2）气泡生成较慢或较少，因为干酵母活性较低，需要活化。

（3）对照组用于与实验组对比，判断酵母菌是否为气泡生成的真正原因。

解析：实验设计中设立对照组是科学探究中的重要环节，用于排除无关变量的影响。请根据所学知识，回答以下问题：材料：某地有七种动植物，分别是：大熊猫、水稻、马尾松、蚯蚓、黑猩猩、大熊猫、雷鸟。

（1）请将上述生物按类别分类：

哺乳动物：______；

鸟类：______；

植物：______；

昆虫：______（无）；

两栖类：______（无）；

爬行类：______（无）；

鱼类：______（无）；

其他：______。

（2）按分类等级从大到小排列：______>______>______>______。

答案：

（1）大熊猫、黑猩猩；雷鸟；水稻、马尾松；

（2）界>门>纲>目

解析：生物分类从大到小为界、门、纲、目、科、属、种。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，结合所学知识作答：我国南方地区降水丰富，气候湿热，森林覆盖率高。而北方地区降水较少，气候干燥，草原和荒漠面积较大。受季风影响