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文档简介
西乡县私渡镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、考夫卡的行为环境理论是建立在心理场域、物理场域基础上的,其中心理场含有()的两极化。
A.本我和环境
B.自我和环境
C.超我和环境
D.自我和地理环境
【答案】:B
2、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于:
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
【答案】:A
3、以家庭为中心的方法要素中,()是指社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力。
A.聚焦家庭功能
B.以家庭为单位
C.家庭全程参与
D.链接资源网络
【答案】:A
4、5岁患儿,生后3个月发现心脏杂音,曾患4次肺炎,胸骨左缘3、4肋间Ⅳ级全收缩期杂音,心尖区有短促的舒张期杂音。右心导管检查:右心室血氧高于右心房。
A.肺血增多
B.肺血减少
C.肺炎导致肺部气体交换受影响
D.左心血从缺损处进入右心
E.肺炎导致肺动脉高压
【答案】:D
5、在优抚安置社会工作中,以孤老和生活不能自理的优抚对象及其相关人员和系统为工作对象的是()。
A.军供社会工作
B.光荣院社会工作
C.军休社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:B
6、矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盖生活照料、经济支持、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会工作的()。
A.监管功能
B.教育功能
C.服务功能
D.矫正功能
【答案】:C
7、社会工作者小李通过一节课的观察,记录了君君27次干扰同学、不听讲的行为,经过一个月的行为干预,再次观察记录,君君只有5次干扰同学的行为。这里小李运用了()的评估方法。
A.服务对象满意度测量
B.目标核对
C.任务完成测量
D.基线测量
【答案】:D
8、社区内共同性问题不包括()。
A.民间和社区组织是否提供合格服务,内容如何
B.社区内部是否有严重的冲突
C.居民对这些社区问题的看法是什么
D.社区有什么问题存在
【答案】:A
9、德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=F(P·E),其中E代表()。
A.行为
B.个体
C.群体
D.环境
【答案】:D
10、社区工作者在认识社区阶段的基本任务是()。
A.拟订工作计划
B.设定工作目标
C.明确机构使命
D.对社区进行科学细致的分析
【答案】:D
11、某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、
A.注重专业实践
B.多方协同
C.注重专业价值
D.促进发展
【答案】:B
12、儿童情绪社会化的重要标志是()。
A.出现害羞情绪
B.出现愤怒情绪
C.母婴依恋的形成
D.表现出兴趣情绪
【答案】:C
13、根据《基金会管理惫例》及相关规定,下列人员的兼职行为中,符合规定的选项是()。
A.某政府机关现职工作人员兼职基金会理事长
B.某政协机关现职工作人员兼职基金会秘书长
C.某监察机关现职工作人员兼职基金会副理事长
D.某人大机关现职工作人员兼职基金会分支机构负责人
【答案】:D
14、病毒性心肌炎导致Ⅲ度房室传导阻滞时以下哪项治疗是不正确的
A.纠正缺氧和酸中毒
B.应用肾上腺皮质激素
C.补充钾盐
D.应用阿托品
E.应用异丙肾上腺素
【答案】:C
15、某城市一个老旧社区,由于没有停车棚,有一些居民经常把电动车停放在楼道口,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角。社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中,较为适当的是()。
A.建议在小区空地开辟一块地建停车棚
B.贴出告示,禁止在楼道口停车
C.拟定居民社区停车公约,交由社区大会讨论
D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
【答案】:D
16、以下哪个人不得担任慈善组织的负责人?
A.研究生毕业三年的小张
B.曾任剪纸社团团长的李某
C.全市优秀共青团员高中生刘某
D.事业单位退休的老赵
【答案】:C
17、小明,13周岁,多次盗窃,构成严重不良行为。根据《预防未成年人犯罪法》,下列对小明严重不良行为进行矫治的方法,错误的是()。
A.公安机关依法对小明予以训诫
B.公安机关责令小明父母严加管教
C.公安机关强制将小明送进工读学校
D.工读学校应对小明加强法治教育
【答案】:C
18、社会工作研究与一般社会科学研究有相同之处也有区别。关于社会工作研究的说法,正确的是()。
A.定性研究和定量研究都以假设演绎法为逻辑基础
B.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法
C.行动研究是社会工作研究的独有方法
D.资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者
【答案】:D
19、下列不属于家庭体系工作内容的是()。
A.帮助家庭“解除羁绊”,超越当前阻碍,代表老人把家庭动员起来
B.识别成功的家庭应对技能,并根据需要拓展新的技能
C.为老人制订一个行动方案,帮助家人治疗旧伤.处理积怨
D.帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题
【答案】:D
20、根据《突发公共卫生事件应急条例》,突发公共卫生事件发生后,具体负责组织突发公共卫生事件调查、控制和医疗救治工作的部门是县级以上地方人民政府()。
A.民政部门
B.公安机关
C.司法行政部门
D.卫生行政主管部门
【答案】:D
21、在小组目标已经达成,小组进入结束期后,在结案处置阶段,工作者应当做的是()。
A.自行果断地结束小组
B.预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备
C.向组员许诺小组结束后再次相聚
D.安排小组的一切事宜
【答案】:B
22、每个人都是由3个独立的自我状态:父母、成人、儿童组合而成一个个体,三者交互作用,会呈现个人的行为表现。体现了()。
A.沟通分析论
B.社会代价理论
C.社会网络理论
D.社会照顾理论
【答案】:A
23、某社会工作服务机构开设了夫妻关系协调小组,社会工作者以家庭生命周期为主线,带领组员分享夫妻沟通的经验,探索解决夫妻矛盾的方法。在小组的结束阶段,社会工作者的主要任务是()。
A.模拟生活环境,让组员巩固学习到的夫妻沟通技巧
B.营造开放气氛,帮助组员探索内在恐惧和防卫机制
C.鼓励组员进一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因
D.重新调整小组的规范和契约,鼓励组员独立自主
【答案】:A
24、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】:C
25、根据《中华人民共和国民法典》,自然人可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人中的()继承。
A.只能一人
B.只能多人
C.只能生活困难者
D.一人或者数人
【答案】:D
26、社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组,关注社区绿化问题,小方与居民老李和老张谈了这个想法,他们表示愿意加入,但说目前参与的人太少,没有信心做好。针对这一情况,小方最适宜的做法是()。
A.向他们说明参与小组不需要太多时间,并能中途退出
B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友
C.说明加入小组的好处,坚持邀请他们加入小组
D.肯定他们积极参与的想法,鼓励他们加入小组
【答案】:D
27、公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人应当通知()到场。
A.监护人
B.抚养人
C.老师
D.律师
【答案】:A
28、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()
A.自我肯定
B.发挥潜能
C.掌控情绪
D.自我觉察
【答案】:D
29、危机介入模式的目的是()。
A.在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响
B.对服务对象的心理困扰和人际关系失调的各方面进行调整和修补
C.以服务对象的行为学习为中心展开,注重服务对象的行为修正
D.注重以服务对象为中心,创造有利于服务对象自我发展的辅导环境
【答案】:A
30、老梁,残疾军人,退休安置在某地军队离休退休干部休养所。根据《军队离休退休干部服务管理办法》,下列服务保障工作中,不属于该休养所提供的是()。
A.按时发放退休费
B.及时评定残疾等级
C.定期了解个性需求
D.引导参与社会文化活动
【答案】:B
31、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象
【答案】:B
32、社会工作者组建单亲家庭自强小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:D
33、某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估。该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面。该研究中心实施的是对机构的()评估。
A.公信力
B.财务
C.服务满意度
D.绩效
【答案】:A
34、下列关于用人单位缴纳社会保险费用的说法中,错误的是()。
A.城镇企事业单位按照本单位工资总额的1%缴纳失业保险费
B.用人单位缴纳城镇职工基本医疗保险的费率应控制在职工工资总额的6%左右
C.用人单位缴纳工伤保险费的数额为本单位职工工资总额乘以单位缴费费率之积
D.企业缴纳基本养老保险费的比例一般不得超过企业工资总额的20%
【答案】:A
35、下列选项中,关于问题解决型团队的说法不正确的是()。
A.一般由来自不同部门的5~12个员工组成
B.团队目标比较明确、简单和集中
C.人员组成较为单一
D.团队具有临时性质
【答案】:A
36、社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目,准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时,正确的步骤是()。
A.服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排
B.目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估
C.方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估
D.问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估
【答案】:D
37、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。
A.躯体情况
B.结婚多长时间
C.工作情况
D.问题持续时间
【答案】:D
38、石膏板标志法观测裂缝,用()的石膏板,固定在裂缝两侧。()
A.厚40mm,宽约20~50mm
B.厚30mm,宽约30~60mm
C.厚20mm,宽约40~70mm
D.厚lOmm,宽约50~80mm
【答案】:D
39、根据《民法典》,继承从()开始。
A.被继承人死亡时
B.遗产查清完成时
C.遗产处理结束时
D.被继承人葬礼结束时
【答案】:A
40、小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。
A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保
【答案】:B
41、某地发生泥石流灾害以后,某社会服务机构计划举办赈灾义演。该机构社会工作者在机构网站公布义演消息,打电话邀请各界人士出席。义演结束后,机构共募集善款503.1万元,上述活动属于()。
A.特别事件筹款
B.私人恳请筹款
C.电话劝募筹款
D.网络劝募筹款
【答案】:A
42、在矫正社会工作中,()是最普遍运用的服务模式。
A.个案辅导
B.团体辅导
C.外展服务
D.社会工作者行政
【答案】:A
43、为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务
A.发展性
B.预防性
C.治疗性
D.补救性
【答案】:B
44、在确定城市低保对象时,()是应当计算为家庭收入的项目。
A.继承的遗产和接受的赠与
B.优抚对象享受的抚恤金
C.因公负伤职工的护理费
D.单位代缴的住房公积金
【答案】:A
45、根据现行法规,为了进一步完善公共租赁住房的租金定价机制,动态调整租金,各地应结合本地区的一些因素进行综合考虑,这些因素不包括()。
A.经济发展水平和财政承受能力
B.住房市场租金水平和建设与运营成本
C.保障对象支付能力
D.保障对象家庭人口数量
【答案】:D
46、社会工作者小马最近听到家长反映,他招募的贫困家庭家教志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间,带着辅导的孩子去玩。小马找小陈了解情况,小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导,还应让孩子快乐成长。对此,小马应给予的适当回应是()。
A.赞同和支持小陈的想法和做法
B.批评教育小陈,限期改正
C.澄清家教志愿服务的目标和要求
D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务
【答案】:C
47、对于一些涉及隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料,采用()收集资料比较方便。
A.面谈
B.交谈
C.调查表
D.档案资料
【答案】:C
48、32岁的丽英有一个5岁的女儿,平时性格温和的丈夫近期脾气暴躁,因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻求帮助,社会工作者经过评估发现,丽英丈夫近期工作压力很大,情绪不太稳定。据此,社会工作者适宜的做法是()。
A.在带丽英去医院疗伤的同时,将身处风险的女儿带离家庭
B.给丽英做心理治疗,并让其接受人格测试
C.立即报警,安排丽英和女儿住进家庭暴力庇护所
D.为丽英丈夫提供心理辅导,帮助其学习控制情绪
【答案】:D
49、小芳原来学习成绩在班里名列前茅,但自初中以来,她每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课,成绩直线下降。社会工作者初步预估后发现,一年前小芳父母离了婚,母亲在外地打工,将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后,小芳的脸上又有了笑容,学习成绩也提高了。题中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
【答案】:B
50、党的十九大报告明确提出要加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。
A.社会化、法治化、智能化、专业化
B.精细化、标准化、规范化、专业化
C.法治化、专业化、智能化、信息化
D.公开化、透明化、多元化、体系化
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、小恒小的时候非常顽皮,总是惹是非,经常被老师找家长。每次惹事之后,爸爸都会狠狠地打他。甚至至今想到小时候挨打都会心生怨恨。小恒大学毕业在一家公司工作了5年,最近在竞争部门经理时失败了。此事对小恒打击很大,心灰意冷,情绪低落,觉得自已没有前途了,工作时常走神。根据认知行为理论,社会工作者可以协助小恒()。
A.分析竞争失败的意义
B.集中精力做好本职工作
C.客观看待成败得失
D.评估自己的情绪与感受
E.分析童年经历的影响
【答案】:BCD
2、社会工作的研究报告可以分为()。
A.论证报告
B.评估报告
C.普通报告
D.学术报告
E.学位论文
【答案】:CD
3、社会工作专业人员守则主要包括()。
A.充实社会工作知识和能力
B.恪守公私分明
C.促进社会和谐
D.尊重服务对象的权益
E.增进公众福利
【答案】:ABD
4、一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法,下列办法中,涉及正式社会资源的有()。
A.到住房宽敞的老邻居家借住
B.向民政部门申请临时救助
C.安排吴奶奶入住乡敬老院
D.投靠吴奶奶在外地的侄子
E.向社会公益组织寻求帮助
【答案】:BC
5、社会服务机构人力资源管理的主要内容包括()。
A.训练与发展
B.人员机构设置
C.绩效评估与激励
D.薪酬管理
E.员工关系与维持
【答案】:ACD
6、与传统的个案工作方法相比,个案管理的特点有()。
A.面对的服务对象问题更加复杂
B.服务对象都来自转介与外展服务
C.更注重在工作中与其他专业团队合作
D.更注重为服务对象提供直接服务
E.更注重连接多种资源提供整合服务
【答案】:AC
7、社会工作人员小董在进行社区服务时,发现李爷爷是一位听力丧失的老人,小董与其沟通时应注意()。
A.站在光线好,背景噪音低的地方说话
B.面向老人,发音清晰
C.慢慢讲,一字一句讲清楚
D.保持正面、随意的状态
E.在公众场合讲话时使用麦克风
【答案】:ABC
8、根据《中华人民共和国民法典》,名誉是对民事主体的()等的社会评价。
A.品德
B.声望
C.才能
D.信用
【答案】:ABCD
9、《突发事件应对法》规定,自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后,履行统一领导职责的人民政府可以采取下列()应急处置措施。
A.组织营救和救治受害人员,疏散、撤离并妥善安置受到威胁的人员以及采取其他救助措施
B.迅速控制危险源,标明危险区域,封锁危险场所,划定警戒区,实行交通管制以及其他控制措施
C.强制隔离使用器械相互对抗或者以暴力行为参与冲突的当事人,妥善解决现场纠纷和争端,控制事态发展
D.组织公民参加应急救援和处置工作,要求具有特定专长的人员提供服务
E.保障食品、饮用水、燃料等基本生活必需品的供应
【答案】:ABD
10、社会工作者小何在某社区建设认知症友社区时,注重发挥社区社会组织的作用。经过半年的努力,他最近协助居民登记备案了一个社区社会组织。为了管理该组织,推动其健康发展,小何下一步适宜开展的工作有()。
A.对组织的长期发展策略进行规划
B.对组织的年度服务方案进行设计
C.对组织成员和工作分配进行统筹
D.发现和进一步培养组织的领导者
E.承担财务工作并负责规范化建设
【答案】:ABD
11、关于个案研究的说法,正确的有()。
A.家庭和机构可以作为个案研究的对象
B.研究手段和资料多元化
C.前测和后测是常用技术
D.所花时间较少,数据容易补充
E.强调应用性研究,注重改变行为的模式
【答案】:AB
12、根据《慈善法》,关于慈善组织清算后的剩余财产的说法,正确的是()。
A.慈善组织章程作出规定的,可根据章程规定转给宗旨相同或相近的慈善组织
B.慈善组织章程作出规定的,可由出资比例退还给慈善组织发起人
C.慈善组织章程未作规定的,可向民政部门主持转给宗旨相同或相近的慈善组织
D.慈善组织章程未作规定的,筹得的非定向捐赠资金结余部分可由财政部门收缴处理
E.慈善组织章程未作规定的,筹得的非定向捐赠资金结余部分可按比例退还捐赠人
【答案】:AC
13、根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》,地方各级政府要按照有利于孤儿身心健康成长的原则,采取()方式,妥善安置孤儿。
A.亲属抚养
B.机构养育
C.家庭寄养
D.依法收养
E.单位代养
【答案】:ABCD
14、关于社会工作专业的伦理守则的内涵,下列表述正确的是()。
A.专业工作者在实践中的一般规则与标准
B.一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
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