部编三年级语文下册第一课《古诗三首》练习题

部编三年级语文下册第一课《古诗三首》练习题亲爱的同学们，古诗是中华文化的瑰宝，它以精炼的语言描绘动人的画面，抒发真挚的情感。学习完《古诗三首》——《绝句》、《惠崇春江晚景》和《三衢道中》，相信大家已经感受到了春天的美好与诗人的情怀。下面，就让我们通过一些练习来巩固所学，加深理解，进一步领略古诗的魅力吧！一、《绝句》（杜甫）练习题（一）字词基础1.我会认，我会给加点字注音：泥（）融（）飞（）燕子（）沙（）暖（）睡（）鸳（）鸯（）2.我会写，看拼音写汉字：duǎnfà（）qīngshān（）lǜshuǐ（）gāolóu（）wúchù（）kěxún（）(注：此句为拓展，帮助理解“窗含西岭千秋雪”意境)3.给下列多音字选择正确的读音（画“√”）：行xíng()háng()（一行白鹭上青天）看kàn()kān()（窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船）（此处“看”为引申义，指看见）4.辨字组词：燕（）暖（）雁（）缓（）（二）诗句理解1.我会背，我会填：（1）两个黄鹂鸣翠柳，_________________。（2）_________________，门泊东吴万里船。2.解释下列诗句中加点的字词：（1）迟日江山丽：_________________（2）泥融飞燕子：_________________（3）沙暖睡鸳鸯：_________________3.我会用自己的话说说下面诗句的意思：（1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。_________________________________________________________（2）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。_________________________________________________________（三）品读感悟1.这首诗描写的是哪个季节的景色？从诗中的哪些词语可以看出来？_________________________________________________________2.诗中描写了哪些景物？请你至少写出四种。_________________________________________________________3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这两句诗，你仿佛看到了怎样的画面？_________________________________________________________4.这首诗表达了诗人怎样的心情？_________________________________________________________二、《惠崇春江晚景》（苏轼）练习题（一）字词基础1.我会认，我会给加点字注音：崇（）春江（）芦（）芽（）短（）满（）地（）萎（）蒿（）河豚（）2.我会写，看拼音写汉字：chūnjiāng（）táohuā（）lúyá（）hétún（）shíhou（）3.比一比，再组词：崇（）芽（）宗（）牙（）（二）诗句理解1.我会背，我会填：（1）竹外桃花三两枝，_________________。（2）蒌蒿满地芦芽短，_________________。2.解释下列诗句中加点的字词：（1）竹外桃花三两枝：_________________（2）正是河豚欲上时：_________________3.诗句“春江水暖鸭先知”描绘了怎样的情景？你认为为什么鸭子会先知道？_________________________________________________________（三）品读感悟1.《惠崇春江晚景》这首诗是苏轼为惠崇的哪一幅画所写的？从诗中你能“读”到画中的哪些景物？_________________________________________________________2.诗的最后一句“正是河豚欲上时”是诗人看到的实景吗？它表现了诗人怎样的联想？_________________________________________________________三、《三衢道中》（曾几）练习题（一）字词基础1.我会认，我会给加点字注音：三衢（）道（）中（）梅（）子（）黄（）时（）日（）晴（）小（）溪（）泛（）尽（）却（）山（）行（）绿（）阴（）2.我会写，看拼音写汉字：méizǐ（）xìngqíng（）fànzhōu（）cóngcǐ（）liùyuè（）3.写出下列词语的近义词：日日晴——（）添得——（）（二）诗句理解1.我会背，我会填：（1）梅子黄时日日晴，_________________。（2）绿阴不减来时路，_________________。2.解释诗句“小溪泛尽却山行”的意思。“却”字在这里是什么意思？_________________________________________________________（三）品读感悟1.这首诗描写的是什么时节的景色？从哪个词语可以看出来？诗人的行程是怎样的？_________________________________________________________2.“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”这两句诗表现了诗人怎样的心情？你是从哪些词语感受到的？_________________________________________________________四、比较阅读与拓展1.想一想，填一填：《绝句》和《惠崇春江晚景》都描写了______（季节）的景色，而《三衢道中》描写的是______（时节）的景色。2.我会填：这三首诗都写到了可爱的小动物，《绝句》中有______和______，《惠崇春江晚景》中有______和______，《三衢道中》中有______。3.小练笔：这三首诗中，你最喜欢哪一首？为什么？请你用几句话写写自己的感受，或者画一画诗中的景色。_________________________________________________________________