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文档简介
马原分析题
马原选择题画一下重点
五百题选择题搞懂1000题马原部分搞懂
马原分析题听完开始背
时政、史纲、毛中特、思修分析题时政好预测
马原分析题特点
可以考热点也可以不考热点
背我今天讲的原理
马原最骚的两个原理
L辩证法矛盾对立统一
2.认识论实践与认识的辩证关系
对立统一
一,近十年考查过的马原分析题原理:
2011年一一人与自然;矛盾分析方法。
2012年一一意识的能动作用;实践决定认识;真理与
谬误。
2013年一一矛盾的同一性和斗争性;实践决定认识,
认识对实践具有反作用。
2014年一一矛盾的普遍性和特殊性;矛盾分析法
2015年一一矛盾的同一性和斗争性;辩证思维。
2016年一一认识的本质及其发展规律;辩证思维。
2017年一一真理和价值辩证关系;科学技术的作用及
其两重性。
2018年---两点论和重点论。
2019年一一实践是检验真理的唯一标准;创新。
2020年——矛盾的同一性和斗争性;创新。
2021年一一矛盾的同一性和斗争性;主观能动性和客
观规律性的辨证关系原理
2022必然与偶然辩证思维
从这十年的命题中可以发现:辩证法原理频繁考察,
认识论原理已经有多年没有考察,唯物史观原理考察
非常少。但是今年比较特殊:潘老师认为今年唯物史
观有两个原理是特别重要的,认识论原理考察的概率
也是比较大。
(一)今年最重要的是唯物史观两个原理
1.科技革命及其双重作用重点
科技是一把双刃剑
适用场景高科技互联网人工智能
算法推荐大数据杀熟信息茧房
例题2015联系自身实际,分析为什么〃互
联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的
魔盒〃取决于互联网的〃命运共同体〃?
2017如何理解“用好人工智能,关键还在人
类自身”?
要背的内容
第一,科技是一把双刃剑,科技既可以造
福,也可以危害人类。
第二,当科技正确使用时,造福人类,当错
误使用时,危害人类
第三,要用制度与伦理规范科技的使用,让
科技造福人类。
(重要)(201骁017考分析题,200920102019考多选)(对
应词:科技一一重要/影响/动力/先进生产力的集中体
现和主要标志/(但不是决定性因素))
2.人民群众是历史的创造者原理一般
时政江山就是人民,人民就是江山。
人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。在社
会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人
民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者,是
社会变革的决定力量。
(二)认识论最重要的四个原理
L实践与认识的关系原理最重要
考认识论原理,可以直接先写这个原理
①辩证唯物主义认为,实践决定认识,实践是认识的
来源。实践是认识发展的动力。实践是认识的目的。
实践是检验认识真理性的唯一标准。
②实践和认识是相互作用的,认识对实践具有能动的
反作用。正确的认识促进实践发展,错误的认识阻碍
实践发展
2.理论创新和实践创新的关系
实践创新是理论创新的基础,理论创新又指导和推动
着实践创新。在实践基础上的理论创新是社会发展和
变革的先导。
3.认识的反复性和无限性原理认识的过程规律
第三重要
①认识过程的反复性是指,人们对于一个复杂事物的
认识往往要经过日感性认识到理性认识、再由理性认
识到实践的多次反复才能完成。
适用场景对事物,一开始认为…,后来认为…
例子新冠
②认识的无限性是指对于事物发展推移而言,人类认
识是永无止境、无限发展的。它表现为“实践、认识、
再实践、再认识”的无限循环,由低级阶段不断地向
高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。
4.,绝对真理和相对真理的关系原理(真理的双重属性
——绝对性和相对性)(时政结合点:对待马克思主义
既坚持又发展、马克思主义的中国化、时代化)
第二重要
任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一,二者
相互依存,相互包含。真理是一个不断发展的过程,
不断地由相对真理向绝对真理发展的过程。作为绝对
真理要坚持,作为相对真理要发展,在坚持中发展,
在发展中坚持。
易错点L真理可以被推翻错
2.真理可以被完善对
3.真理永远处在相对真理到绝对真理再到相
对真理转化错
4.相对真理与绝对真理在一定范围内相互转
化错
马原唯一的单向转化
只能是相对真理转化为绝对真理
(三)辩证法最重要的四个原理
1.矛盾的普遍性和特殊性关系原理
时政热点马克思主义中国化、时代化
①唯物辩证法认为,矛盾的普遍性是指矛盾存在于一
切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,即所谓
矛盾无处不在,无时不有。
矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾以及每一矛盾的各
个方面都有其特点。要求我们具体问题具体分析(精
准防疫、精准脱贫、宜林则林、对症下药、量体裁衣)
②矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛盾的
普遍性即矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的特
殊性即矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存
在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性
之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
选择题个性寓于(存在于)共性之中错
共性寓于个性之中对
个性与共性在一定条件下相互转化对
共性就是个性,个性就是共性对
2.“两点论”和“重点论”原理矛盾的不平衡原理
适用场景抓重点牛鼻子
①“两点论”是指在分析事物的矛盾时,不仅要看到
矛盾双方的对立,而且要看到矛盾双方的统一;不仅
要看到矛盾体系中存在着主要矛盾、矛盾的主要方面,
而且要看到次要矛盾、矛盾的次要方面。“重点论”
是指要着重把握主要矛盾、矛盾的主要方面,并以此
作为解决问题的出发点。
②“两点论”和“重点论”的统一要求我们,看问题
既要全面地看,又要看主流、大势、发展趋势。
3.联系的普遍性原理
热点人类命运共同体、山水林田湖草系统
唯物辩证法认为,所谓联系,就是事物之间以及事物
内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系是普遍的。掌握联系的观点,要求人们善于分析
事物的具体联系,确立整体性、开放性的观点,从动
态中考察事物的普遍联系。
4.矛盾对立统一原理大哥
(反义词在一起,用这个原理化危为机生于忧患死于安乐
置之死地而后生)
内容
矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。同
一性不能脱离斗争性而存在,斗争性也不能脱离同一
性而存在,斗争性寓于同一性之中。这一原理要求我
们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从
同一中把握对立。
(四)唯物论最重要的两个原理
L实践处理人与自然的关系
适用范围保护生态、环境、人与自然和谐
①自然生态平衡对社会生活起着重要作用。合理地利
用自然资源,保护生态平衡,是社会得以正常发展的
必要条件。实践是使物质世界分化为自然界与人类社
会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的
现实基础。
②人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺
应自然、保护自然。
2.意识的能动性原理
时政范围
建党精神、延安精神、红旗渠精神
意识的能动作用是人所特有的积极认识世界和改造世
界的能力和活动。人的意识不仅能反映世界,而且能
通过实践活动改变世界。意识对改造客观世界具有指
导作用,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意
识阻碍客观事物的发展。
(五)关于辨证思维的答题思路
近五年的真题中有两年都出现了“以辩证的思维方式
认识……..或者…….”体现了怎样的辩证思维?的设
问题目。
解答思路:联系、发展、矛盾
1.体现了事物联系和发展的思想。联系是指事物内部
各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互联
系的关系。发展是前进的上升的运动,发展的实质是
新事物的产生和旧事物的灭亡。辩证法要求我们必须
坚持用全面、联系、发展的眼光看问题。
2.辩证思维要求我们承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,
善于抓住关键、找准重点。我们应该全面而深刻地分
析事物的矛盾,善于分析矛盾的特殊性,看到矛盾双
方的同一性,创造有利条件解决矛盾。注重运用“两
点论”,坚持一分为二地看问题。坚持“重点论”,找
突出问题、抓关键问题。
34题马原分析题万能金句
辩证法万能金句
第一,世界是普遍联系和永恒发展的,我们工作生活
中应该坚持联系和发展的观点。(……抄材料即可)
第二,世界万物都充满了矛盾,矛盾无处不在无时不
有。(……抄材料即可)
第三,从对立中把握统一,从统一中把握对立。(……
抄材料即可)
第四,承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关
键、找准重点、具体问题具体分析洞察事物发展规律。
(……抄材料即可)
02
认识论万能金句
第一,认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动
反映。(……抄材料即可)
第二,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检
验认识是否具有真理性的唯一标准,是认识的目的。
(……抄材料即可)
第三,从实践到认识、从认识到实践,实践、认识、
再实践、再认识,认识运动不断反复和无限发展,这
是人类认识运动的辩证发展过程,也是人类认识运动
的基本规律。(……抄材
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