2025年淄博师范高等专科学校附属学校招聘教师真题

2/2收集整理，仅供参考2025年淄博师范高等专科学校附属学校招聘教师考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.真诚守信C.公平公正D.独立自主【答案】：A2.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“有权”B.“有……的自由”C.“必须”D.“可以”【答案】：C3.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.辩证思维成熟B.思维的抽象性明显增强C.思维具有一定的创造性D.思维的独立性增强E.自我意识强烈【答案】：BCD4.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）A.德育加分B.受到表扬C.提前解除处分D.参评奖助学金【答案】：C5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由省级教育行政部门审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由高等学校自行决定D.由教育部审批决定【答案】：C6.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.实践B.思考C.学习D.交往【答案】：A7.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学反思C.教学监控D.教学计划【答案】：B8.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段D.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程【答案】：A9.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.硕士、博士和博士后B.硕士和博士C.学士、硕士和博士D.专科、本科和研究生【答案】：C10.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.同伴互助B.师徒结对C.进修培训D.自我研修【答案】：A11.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.C教学测量B.教学设计C.教学评价D.教学任务分析【答案】：D12.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.文化传播B.教学效率C.权力分配D.师生关系【答案】：C13.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.概念B.教材结构C.基本原理D.变式【答案】：D14.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.政府的行政性评价B.来自政府和和社会的外部评价C.高校的自我评价D.社会的第三方评价【答案】：C15.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.人际关系B.学习动机C.学习策略D.学习目标【答案】：A16.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估，这表明一个学科能否成为重点学科，（）是最重要的指标。A.是否拥有一流师资队伍B.是否拥有一流学科基础条件C.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平D.是否取得一流社会服务成果【答案】：C17.在教育学的研究中，一般认为，影响个体发展的内部因素主要包括（）和人的主观能动性。A.遗传B.人的体质状况C.教育D.人的精神状况【答案】：A18.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.可逆阶段【答案】：C19.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.复杂性B.长效性C.示范性D.独立性【答案】：B20.教师最基本的工作是（）。A.教学工作B.科研工作C.育人工作D.社会服务工作【答案】：A21.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）A.道德认识B.道德意志C.道德行为.D.道德情感【答案】：D22.认为心理健康的模式为“自我实现的人”的是（）。A.英格里士B.罗杰斯C.马斯洛D.奥尔波特【答案】：C23.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是（）。A.准备性测验B.标准化学绩测验C.总结性测验D.形成性测验【答案】：B24.关于教师职业道德的说法错误的是（）。A.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德B.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系C.它是教师追求自身人格完善的主观需要D.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人【答案】：B25.师德的灵魂是（）A.关爱学生B.提高修养C.提高业务水平D.加强反思【答案】：A26.在高等教育理念的多种流派中，自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是（）。A.理性主义B.自由主义C.实用主义D.工具主义【答案】：A27.有关学生分班的说法，正确的是（）A.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。B.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。【答案】：B28.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。A.群体思维B.集体舆论C.去个性化D.社会助长【答案】：C29.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学派A.存在主义B.人本主义C.行为主义D.认知主义【答案】：B30.实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）。A.适应性B.统一性C.选拔性D.规范性【答案】：A31.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是中华民族精神的核心B.是师德教育的核心C.是传统道德规范体系的中心D.是中国古代道德文明的精华【答案】：B32.儿童客体永久性的形成出现在（）。A.具体运算阶段B.前运算阶段C.感知运动阶段D.形式运算阶段【答案】：C33."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）A.社会助长B.社会惰化C.群体模仿D.从众【答案】：A34.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.10人左右B.3人左右C.6人左右D.20人左右【答案】：C35.教育法律关系是由主体、客体与（）三要素构成的。A.内容B.教育者C.受教育者D.学校【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）。A.强烈的责任性B.严格的标准性C.非凡的创造性D.鲜明的继承性E.独特的示范性【答案】：ABDE37.转变后进生应注意（）A.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱B.建议后进生转学以改变教育环境C.分析后进生的形成原因D.树立一分为二的观点【答案】：ACD38.教师管理的精髓是（）。A.使他们自由、充分的发展B.加以精心的培养和合理使用C.创设宽松的环境D.注重论文的发表E.选聘颇有潜质的教师【答案】：ABCE39.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.明确管理责任分工B.家校共同教育杜绝纰漏C.加强设施检查消除隐患D.通过案例加强安全教育E.停止举行大型集体活动【答案】：ABCD40.目前大多数大学生感到在校有（）。A.考研压力B.就业压力C.学习压力D.人际压力【答案】：BCD41.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.教育功能B.矫正功能C.预防功能D.治疗功能【答案】：AC42.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于塑造学生美好的心灵B.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性C.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情D.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情【答案】：ABCD43.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.做买卖童叟无欺B.利用职业权力为自己或本单位谋福利C.办事实事求是D.维护企业信誉【答案】：ACD44.（）是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的，是执行党的路线、方针、政策，做好工勤工作的必要保证，也是每个工勤人员的道德义务。A.善待本职工作B.提高自身能力C.遵守工作纪律D.维护工作秩序【答案】：CD45.1808年，威廉?洪堡任普鲁士教育部部长，他从新人文主义的理想出发，倡导“完人”教育，提出了大学办学的两条基本原则，分别是（）。A.学术自由B.教育与生产劳动相统一C.教学和科研相统一D.社会服务与培养人才相统一【答案】：AC46.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.努力学习科学文化知识，提高自身能力B.遵守工作纪律，维护工作秩序C.以主人翁的态度对待本职工作D.勤俭节约，团结互助【答案】：ABCD47.高校教师职业责任培养的基本要求（）。A.需要强化高校教师的教育实践B.需要增强高校教师的职业意识C.需要构建和谐良好的师生关系D.需要渊博的专业知识【答案】：ABC48.职业道德评价类型:包括（）。A.自我评价B.社会评价C.家庭评价D.集体评价【答案】：ABD49.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点（）。A.组织方式灵活B.入读便利C.周期短D.教学内容实用【答案】：ABCD50.新时代党的建设总要求是（）。A.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量B.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设【答案】：ABCD51.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.权威阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.可逆性阶段【答案】：ABCD52.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注发展B.关