山西省2026届九年级下学期中考百校联考（三）物理试卷（含解析）

2026年山西省中考百校联考理综物理试题（三）一、单选题1．云母板（如图所示）常用于包裹电阻丝等发热元件，可防止因漏电引发的安全隐患。云母板属于（）A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体2．中国空间站第九批空间科学实验样品已随“神舟二十一号”飞船顺利返回，样品的总质量达46.67kg。下列选项的质量与样品的质量最接近的是（）A．一支铅笔 B．一本物理教材C．一个篮球 D．一名中学生3．筚篥（bìlì）是一种古老而独特的乐器，如图所示，它承载着中华民族丰富的历史与文化。吹奏筚篥时，通过按压不同的孔，可以发出音调高低不同的声音，其原因是（）A．声音的传播速度发生了变化 B．声音的传播介质发生了变化C．空气振动的幅度发生了变化 D．空气振动的频率发生了变化4．2026年3月，在上海弄堂出现了一种相变电热水器。它采用了历经超万次固液转化测试的新型相变材料，利用材料在发生固液转化时吸收或释放大量热量的特性，实现超高密度的热能存储。该材料吸收热量时发生的物态变化是（）A．熔化 B．凝固 C．升华 D．液化5．在实践活动中，某同学为家用插线板设计了以下四种电路图，其中最合理的是（）A． B．C． D．6．昆虫的种类繁多，它们的存在展示了生命的多样性。如图是某同学制作的可直接观察昆虫腹部的观察箱。当昆虫向左移动时，该同学通过平面镜看到“昆虫”（）A．大小变大 B．大小变小C．移动轨迹为① D．移动轨迹为②7．如图是我国研制的CR450动车组列车，其运营速度可达400km/h。列车行驶时，为防止车轮打滑，会将石英砂均匀地撒在轨道上。下列关于列车行驶过程中的说法正确的是（）A．列车匀速水平直线行驶过程中，所受的合力不为0B．列车减速时，乘客有向列车行驶方向倾倒的趋势C．列车受到阻力减速，说明力可以改变物体的形状D．在轨道上撒石英砂，是为了减小列车与轨道的摩擦8．如图为某学生在科技节展示的小船，易拉罐中的水吸热后产生的大量水蒸气从小孔中冲出时，小船就能向前运动，且小孔处会出现“白气”。加热水使小船运动的过程中（）A．“白气”的运动属于扩散现象B．蜡烛由于燃烧，其热值会变小C．通过热传递的方式改变了易拉罐中水的内能D．水蒸气推动小船时的能量转化与热机压缩冲程相同9．电吉他（如图所示）中电拾音器的工作原理是磁体附近的金属弦被磁化，弦振动时，缠绕在磁体上的线圈中产生感应电流，电流经电路放大后输送到音箱发出声音。下列说法正确的是（）A．金属弦的材质可能是铜B．金属弦被磁化后产生了磁感线C．金属弦被磁化后，周围的磁场分布不是均匀的D．电吉他中电拾音器的工作原理与电熨斗相同10．图甲所示是某小组为测量仰卧起坐的次数设计的模拟电路，电源电压恒为6V，定值电阻为10Ω，为光敏电阻，其阻值随光照强度的减小而增大。当身体坐起时，射向的红外线被遮挡，两端的电压达到设定值，触发计数系统计数。测量过程中，电流表示数与时间的关系图像如图乙所示。当身体坐起时（）A．电路中的总电阻减小 B．电路中的电流增大C．电路总功率为1.8W D．两端电压为5V二、实验题11．某同学用如图所示的装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。(1)将一束光平行于主光轴射向凸透镜，调节凸透镜到光屏的距离，直至光屏上出现一个很小、很亮的光斑，如图甲所示，该凸透镜的焦距为______cm。(2)如图乙所示，为使烛焰在光屏上成清晰的像，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动，移动后与______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同。(3)该同学发现在实验过程中，随着蜡烛的燃烧，烛焰在光屏上的位置会发生变化，其中可能正确的是图丙中的______（选填“A”或“B”）。12．某同学在劳动课上，进行了挑扁担体验，如图甲所示。当扁担两边所挑物体质量不同时，要想不用手扶使扁担水平平衡，肩膀应靠近哪一端呢？她进行了如下实验。序号动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm10.520110212021031.5100.530(1)实验前，杠杆静止时，左边低、右边高，为使杠杆水平平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。实验时，保持杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量______。(2)上表是该同学记录的实验数据，由表中数据可知，杠杆的平衡条件是______（用字母表示）。进行多次实验的目的是______。(3)由上述结论可知：挑扁担时，若不用手扶，人的肩膀更靠近所挑物体______（选填“轻”或“重”）的一端，扁担才能水平平衡。(4)为进一步探究杠杆的平衡条件，该同学进行了图乙中的实验操作，钩码的个数与位置不变，只改变弹簧测力计与水平方向的夹角，并保持杠杆水平平衡。图中能描述弹簧测力计示数与夹角关系的大致图像是______（选填“A”或“B”）。A．B．13．实践小组和创新小组用图甲所示的电路做“测量小灯泡的电阻”实验。(1)连接电路前，实践小组的同学发现电压表的指针指在了零刻度线左侧，接下来应进行的操作是对电压表进行______。(2)图甲是实践小组连接的实物电路，闭合开关，发现电流表几乎无示数，原因是______。(3)实践小组的同学经检查后发现图甲电路中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路改接正确。（导线不得交叉）(4)正确改接电路后，闭合开关S，当小灯泡正常发光时，电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图乙所示，为______A，小灯泡的电阻为______Ω。(5)图丙中A、B图线分别是两小组根据数据绘制的图像，图像不同的原因是______。14．在2026年世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站比赛中，中国跳水队共夺得9枚金牌。为获得最小水花，运动员的入水角度、入水手势都是经过精密控制的。为探究溅起的水花高度与入水角度、入水手势的关系，某同学进行了如下实验。斜面倾角θ/°水花高度h/cm物体形状水花高度h/cm308球形6456柱形4604锥形9实验思路：将同一玻璃球分别从倾角可变的光滑斜面由静止释放，测量溅起水花的高度；将橡皮泥分别捏成不同形状，在水面上方同一位置由静止释放，测量溅起水花的高度。实验过程：(1)如图甲所示，换用不同长度的立柱，使斜面的倾角θ改变后，将同一个玻璃球分别从斜面的A点由静止释放，该操作的不足之处是未保证______相同。改进操作后正确进行实验，上表是该同学记录的实验数据。实验结论：(2)由实验数据可知，入水角度越大，溅起的水花高度越______（选填“高”或“低”）。实验拓展：(3)依据表中数据，______（选填“建议”或“不建议”）运动员采用图丙手势入水。(4)根据上述实验与生活经验，请你猜想：运动员入水时溅起水花的高度还可能与______有关。15．为了更高效散热，电脑里的CPU散热器上密密麻麻排列着许多金属鳍片，如图所示。请你结合上述信息提出一个可探究的科学问题，并选择合适的器材设计一个实验方案进行探究。三、综合题16．某同学记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。错题记录错题改正如图为某电热切割刀的装置，电源电压恒定。闭合开关，在使用镍铬丝切割塑料时，发现并不能将塑料割断，因此某同学换用了一根长度相同、横截面积更小的镍铬丝，请你分析并判断他的操作是否合理。解：在导体的长度、材料一定时，横截面积越小，导体的电阻越大；由可得，在电流、通电时间一定时，镍铬丝产生的热量更多，更容易将塑料割断，因此该同学的操作合理。错误之处：____________。错因分析：____________。正确解答：____________。(1)错误之处：____________。(2)错因分析：____________。(3)正确解答：____________。四、填空题17．跨学科实践自制浮力电子秤电子秤在我们生活中随处可见，在跨学科实践课上，项目小组的同学利用所学知识自制了一个浮力电子秤，其电路原理图如图所示。电源电压恒定，为定值电阻，R为阻值均匀的电阻丝，托盘右端与R的滑片P相连、下端与由某种材料制成的实心浮筒相连。当托盘中不放物体时，浮筒漂浮在水中，并使滑片P位于R的最上端；当托盘上放置物体后，浮筒下沉，滑片P会随着托盘竖直向下移动；当滑片P移动到R的最下端时，浮筒仍漂浮在水中，此时为电子秤的最大称量值。电子秤显示仪表由电压表改装而成，可直接读出物体的质量。（托盘与杆的质量忽略不计）(1)浮筒能漂浮在水中，说明浮筒的密度______（选填“>”“<”或“=”）。(2)随着托盘中物体质量的增大，电路中的电流______（选填“增大”或“减小”）。(3)该电子秤显示仪表刻度值的分布是______（选填“均匀”或“不均匀”）的。(4)若想增大该浮力电子秤的最大称量值，可采取的一种改进措施是______。五、作图题18．如图是古诗词“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中描述的画面，请在图中画出此时停在荷苞上的蜻蜓的受力示意图。（O为蜻蜓的重心）六、简答题19．外骨骼机器人（如图所示）是一种可穿戴于人体外部的智能机械装置，它让科技进步延伸至人类的肢体，为社会发展带来更多便利。外骨骼机器人往往选用钛合金（密度约为）或铝合金（密度约为）制成，某同学想挑选一款更轻便的机器人，请你帮他做出选择。（提示：用数据解释更有说服力）七、计算题20．如图为我国的两栖步兵战车。某次演练中，战车的总质量为30t，静止在水平地面时，履带与地面的总接触面积为；下水后，它以18km/h的速度沿直线行驶了10min，该过程中发动机的输出功率恒为。在该次演练过程中，求：（g取）(1)战车静止在水平地面时，对地面的压强。(2)战车下水行驶过程中，发动机所做的功。(3)战车下水行驶过程中，战车受到的牵引力。八、综合题21．某同学家的浴室安装了一款内部含除雾装置的除雾镜。该装置有高、低两个挡位，电源电压为24V，其内部有两个开关、，两根电阻丝、，，，且。某次除雾过程中，该装置在低挡位加热了10min，除雾镜的温度升高了。已知除雾镜的质量为3kg，求：(1)请在虚线框内画出该装置的内部电路图。(2)该次除雾过程中，除雾镜吸收的热量。(3)该次除雾过程中的加热效率。题号12345678910答案BDDABCBCCD11．(1)10.0(2)右投影仪(3)A【详解】（1）图甲中，凸透镜的焦距等于凸透镜与光屏之间的距离，即（2）由图乙知，物距为，此时，则烛焰通过凸透镜成的是倒立、放大的实像，像距，所以应将光屏向右移动，这种成像方式与投影仪的工作原理相同。（3）由于蜡烛燃烧变短，所成的像会移动到光屏的顶端。12．(1)右力臂(2)避免偶然性，得到普遍规律。(3)重(4)B【详解】（1）杠杆调节遵循“左低右调、右低左调”，杠杆左低右高，因此平衡螺母向右调；杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，便于直接测量力臂。（2）分析三次实验数据，每次都满足动力×动力臂=阻力×阻力臂，即；本实验是探究规律类实验，多次实验的目的是避免偶然性，得到普遍适用的杠杆平衡规律。（3）扁担平衡时满足杠杆平衡条件，物体越重，重力（杠杆的动力/阻力）越大，对应的力臂需要越小，因此支点（肩膀）应该更靠近质量更大即更重的一端。（4）弹簧测力计拉力的力臂随变化：当从增大到过程中，拉力力臂逐渐变大；从继续增大过程中，拉力力臂逐渐减小。阻力和阻力臂乘积不变，因此拉力先减小、后增大，在时拉力最小，对应图像为B。13．(1)调零(2)电压表串联在电路中(3)(4)0.212.5(5)两个小组电压表测量对象不同，B组将电压表并联在了滑动变阻器两端（测量滑动变阻器的电压），A组测量小灯泡电压【详解】（1）连接电路前，电压表指针偏离零刻度线左侧，需要先对电压表进行调零，使指针指在零刻度线处。（2）由图甲可知，电压表串联接入电路，由于电压表内阻极大，电路中电流极小，因此电流表几乎无示数。（3）原电路图中，电流表和灯泡并联，电压表串联接入电路中是错误的，在测定值电阻的阻值实验中，定值电阻、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在定值电阻两端。因此在使电压表串联的导线上画×，改接到使电压表并联在小灯泡两端的接线柱上，还要保证导线不交叉即可。（4）电流表选0~0.6A量程，分度值0.02A，读数为0.2A；根据（5）小灯泡的I-U关系：灯泡电压越大，电流越大，且灯泡电阻随温度升高而增大，对应上升的图线A；若电压表测滑动变阻器电压，滑动变阻器两端电压越大，接入电阻越大，电路电流越小，对应下降的图线B，因此图像不同。14．(1)入水速度(2)低(3)不建议(4)运动员质量【详解】（1）探究水花高度与入水角度的关系时，根据控制变量法，需要只改变入水角度，控制小球入水速度不变。改变斜面倾角后，斜面上同一位置A的高度相对于水面发生变化，小球下滑到水面时速度不同，因此操作不足之处是没有保证入水速度相同。（2）由表格数据可知，入水角度越大，溅起水花的高度数值越小，因此入水角度越大，水花高度越低。（3）图丙的入水手势尖端朝下，对应实验中锥形入水的情况，表格显示锥形入水溅起水花最高，为了获得最小水花，因此不建议采用该手势。（4）根据生活经验和实验逻辑，除入水角度、入水形状外，入水速度、下落高度、入水接触面积、运动员质量等都可能影响水花高度，合理即可。15．可探究的科学问题：物体散热的快慢与物体的散热表面积是否有关？实验方案设计：1.实验器材：两个完全相同的烧杯、适量的热水（温度相同）、温度计两支、硬纸板或泡沫板（用于制作带孔的盖子）、铝箔纸或薄铁皮（用于制作“鳍片”）、秒表、胶带。2.实验步骤：步骤一（准备对照组）：取两个完全相同的烧杯，标记为A和B。步骤二（改变变量）：在烧杯B的外表面紧密缠绕多层铝箔纸，模拟CPU散热器上的“金属鳍片”，使其外表面积明显大于烧杯A。烧杯A保持原样作为对照组。步骤三（控制变量）：在两个烧杯中分别倒入质量和初温完全相同的热水（例如都倒入200ml、80℃的热水）。步骤四（开始实验）：用带有小孔的硬纸板盖住两个烧杯口，并将两支温度计分别穿过小孔插入水中，确保温度计的玻璃泡浸没在水中且不接触杯底和杯壁。步骤五（记录数据）：同时开始计时，每隔相同的时间（例如每隔2分钟）记录一次两支温度计的示数，持续记录10-15分钟。3.实验分析与结论：比较两个烧杯中水温随时间下降的快慢。如果带有“金属鳍片”（表面积大）的烧杯B中水温下降得更快，说明物体的散热快慢与散热表面积有关，表面积越大，散热越快。如果两个烧杯水温下降速度基本一致，则说明散热快慢与散热表面积无关。【详解】提出问题：物体的散热快慢与物体的表面积大小有关吗？实验器材：热水，两个底面积不同、材质相同的保温杯，量筒，温度计。实验过程：①在两个保温杯中分别倒入初温、体积均相同的热水，并将两个保温杯（不盖盖子）同时放在同一环境下；②一段时间后，用温度计同时测出两个保温杯中水的温度分别为，。实验结论：若，则物体的散热快慢与物体的表面积大小无关；若，则物体的散热快慢与物体的表面积大小有关。16．(1)错误的认为换用横截面积更小的镍铬丝后电路中的电流不变，误用分析，且错误得出操作合理的结论。(2)电源电压恒定，镍铬丝电阻变化会导致电流变化，不满足中“电流不变”的前提；应使用适用于电压恒定电路的分析。(3)在导体长度、材料一定时，横截面积越小，镍铬丝电阻越大；电源电压U、通电时间t恒定，根据，电阻R越大，相同时间内产生的热量越少，无法切割塑料，因此该操作不合理。【详解】（1）略。（2）电热公式的适用前提是电流I不变，而本题中电源电压U恒定，镍铬丝电阻R变化时，根据欧姆定律，电流I会随之改变，因此不能用该公式分析。对于电压恒定的纯电阻电路，应选用来计算电热，这个公式直接体现了电压、电阻、时间对产热的影响，符合电路条件。（3）电源电压U不变，通电时间t相同，由可知，R越大，Q越小，即相同时间内镍铬丝产生的热量更少，无法达到切割塑料的温度，因此该同学的操作不合理。若要增强切割效果，应换用长度相同、横截面积更大的镍铬丝，此时R减小，根据，产热更