5.3 课时3 一元一次方程的应用-追及相遇问题 课件(共19张) 2025-2026学年北师大版(2024)初中数学七年级上册_第1页
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文档简介

5.3课时3一元一次方程的应用——追及相遇问题1.能分析行程问题中已知数与未知数之间的数量关系,利用路程、时间与速度三个量之间的关系式,列出一元一次方程解应用题.2.会用“线段图”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题,培养分析问题、解决问题的能力,进一步体会方程模型的作用.假如兔子每分钟跑30m,乌龟每分钟爬1m,它们同时同地同向出发,兔子跑了2min后觉得领先太多,就躺下睡觉了.乌龟出发多久后追上兔子?小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000m的学校上学.一天,小明以80m/min的速度出发,5min后,小明的爸爸发现他忘了带语文书.于是,爸爸立即以180m/min的速度去追小明,并且在途中追上了他.爸爸追上小明用了多长时间?追上小明时,距离学校还有多远?(1)问题中有哪些已知量和未知量?解:(1)已知量:小明家到学校1000m、小明的速度80m/min、

小明已出发5min、小明爸爸的速度180m/min;

未知量:小明爸爸追上小明用的时间、

小明爸爸追上小明时距离学校多远.

假设爸爸追上小明用了

x分钟.180x80×580x追上爸爸追赶小明时走的路程:180x小明5min走的路程:80×5小明在爸爸追时走的路程:80x(2)想象一下追及的过程,你能用一个图直观表示问题中各个量之间的关系吗?180x80×580x追上爸爸小明解:(3)设爸爸追上小明用了xmin.根据题意,得180x=80x+80×5.

因此,爸爸追上小明用了4min,此时距离学校还有280m.解,得x=4.【分析】当爸爸追上小明时,两人所行路程相等.1000-180×4=280(m)对于行程问题,通常借助“线段图”来分析问题中的数量关系.

例1

小明和小华两人在400米的环形跑道上练习长跑,小明每分钟跑260米,小华每分钟跑300米,两人起跑时站在跑道同一位置.(1)如果小明起跑后1min小华才开始同向跑,那么小华用多长时间能追上小明?解:(1)设小华用

xmin追上小明.根据题意,得260(x+1)=300x

解,得

x=6.5.所以小华用6.5min追上小明.(2)如果小明起跑后1min小华开始反向跑,那么小华起跑后多长时间两人首次相遇?【思路导航】画出线段示意图分析,从两人所走的路程找出等量关系,列方程求解.解:(2)设小华起跑后

xmin两人首次相遇.根据题意,得

260(

x

+1)+300

x

=400,

解,得

x

=0.25.所以小华起跑后0.25min两人首次相遇.用一元一次方程解决实际问题的一般步骤如图所示:行程问题的基本公式:(1)路程=______×时间;速度=______÷时间;______

=路程÷速度.(2)轮船航行时的相对速度.顺水速度=静水速度+

⁠;逆水速度=

-水流速度.(3)相遇问题:s甲+s乙=s总.速度路程时间水流速度静水速度(4)追及问题:s甲-s乙=s0(s0为初始距离).(5)环形跑道上同时出发的两个人,跑得快的人第一次追上

跑得慢的人,要多跑

⁠.一圈1.操场一周是400米,小明每秒跑5米,小华骑自行车每秒行驶15米,两人绕跑道同时同地同向而行,他俩能再次相遇吗?如果能相遇,什么时候第一次相遇?小华小明他俩能相遇,第一次相遇时小华比小明多跑了一圈.等量关系:小华路程-小明路程=操场一周的长度.解:设经过

x

秒两人第一次相遇.依题意,得15x-5x=400,解,得

x=40.所以,经过40秒两人第一次相遇.等量关系:小华路程-小明路程=操场一周的长度.练1.操场一周是400米,小明每秒跑5米,小华骑自行车每秒行驶15米,两人绕跑道同时同地同向而行,他俩能再次相遇吗?如果能相遇,什么时候第一次相遇?练2.操场一周是400米,小明每秒跑5米,小华骑自行车每秒行驶15米,两人绕跑道同时同地相背而行,则两个人何时首次相遇?当他们首次相遇时,他们的总路程等于操场的一周的长度.小华小明等量关系:小明路程+小华路程=操场一周的长度.解:设经过

x

秒两人首次相遇.依题意,得

15x+5x=400解,得

x=20所以,经过20秒两人首次相遇.等量关系:小明路程+小华路程=操场一周的长度.练2.操场一周是400米,小明每秒跑5米,小华骑自行车每秒行驶15米,两人绕跑道同时同地相背而行,则两个人何时首次相遇?沿圆周运动同时同地(环形跑道问题)甲、乙第一次相遇,一般有如下两种情形:①同时同地、同向而行(追及问题):②同时同地、背向而行(相遇问题):S快-S慢=环形周长S快+S慢=环形周长1.在一段双轨铁道上,两辆火车迎头驶过,A列车车速为20米/秒,B列车车速为25米/秒,若A列车全长200米,B列车全长160米,两列车错车的时间为_______秒.2.甲的速度是5千米/时,乙的速度是6千米/时,两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,若经过t小时相遇,则A、B的距离是______千米;若经过x小时还差10千米相遇,则A、B的距离是__________千米.811t(11x+10)3.A,B两地相距80千米,甲、乙两人同时分别从A,B两地出发相向而行,甲的速度是9千米/时,乙的速度是6千米/时.经过多长时间两人相距5千米?9x6x805AB解:设经过x小时后两人相距5千米.根据题意,得9x+5+6x=80.

解,得

x=5.所以,经过5小时后两人相距5千米.情况一【分析】等量关系:甲路程+乙路程+5=80.

情况二

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