2025年河南信阳市初二地理生物会考考试真题及答案

2025年河南信阳市初二地理生物会考考试真题及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的主要地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；公转导致四季更替、昼夜长短变化、极昼极夜等。我国位于第一级阶梯的地形区是（

）

A.长江中下游平原

B.华北平原

C.青藏高原

D.云贵高原答案：C

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，位于我国第一级阶梯；其余均位于第三级阶梯。我国季风气候显著的主要原因是（

）

A.地形复杂多变

B.纬度位置

C.海陆位置

D.地势西高东低答案：C

解析：我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，受海陆热力性质差异影响显著，形成典型的季风气候。下列不属于我国四大高原的是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.华北平原答案：D

解析：我国四大高原是青藏高原、黄土高原、云贵高原和内蒙古高原，华北平原属于平原地形。各种环境中的动物，其运动方式与生活环境密切相关。下列动物中，运动主要依靠鳍的是（

）

A.鲫鱼

B.青蛙

C.蚯蚓

D.蝗虫答案：A

解析：鱼类生活在水中，主要依靠鳍游泳；两栖动物用四肢跳跃；环节动物用肌肉收缩蠕动；昆虫用足跳跃或爬行。下列选项中，属于先天性行为的是（

）

A.小狗算数

B.蜜蜂采蜜

C.山雀偷食

D.鹦鹉学舌答案：B

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传决定；后天学习行为是通过生活经验或训练获得的。动物在自然界中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.传播花粉

D.提供鲜鱼供人类食用答案：D

解析：动物的直接作用包括维持生态平衡、促进物质循环、传播花粉；提供鲜鱼供人类食用是人类对动物的利用。细菌和真菌在自然界中主要通过哪种方式进行繁殖（

）

A.有性生殖

B.孢子生殖

C.菌丝分裂

D.分裂生殖答案：B

解析：细菌主要通过分裂繁殖，真菌主要通过孢子繁殖。青霉菌的生殖方式是（

）

A.产生孢子

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.营养繁殖答案：A

解析：青霉属于真菌，其生殖方式为孢子生殖，通过产生孢子繁殖后代。下列选项中，能够体现生物多样性的是（

）

A.蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶

B.受精卵、幼虫、蛹、成虫

C.受精卵、细胞分裂、细胞分化

D.细胞膜、细胞质、细胞核答案：A

解析：多样性的体现指的是不同种类的生物，如蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶属于不同物种；其余选项为生命过程或结构层次。两栖动物的受精方式是（

）

A.体内受精

B.体外受精

C.卵生

D.胎生答案：B

解析：两栖动物如青蛙、大鲵属于体外受精，卵在水中受精。蝶类的发育属于（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.变温发育

D.恒温发育答案：A

解析：蝶类属于昆虫，发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。下列属于基因显性性状的是（

）

A.单眼皮

B.多指（并指）

C.直发

D.白化病答案：B

解析：显性性状在遗传中表现出来，如多指（并指）通常为显性；单眼皮、直发、白化病一般为隐性。下列不属于人类健康生活方式的是（

）

A.合理饮食

B.坚持体育锻炼

C.长期熬夜学习

D.保持良好作息答案：C

解析：长期熬夜不利于身体健康，属于不健康的生活方式。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.疫苗接种

B.遗传咨询服务

C.手术治疗

D.心理咨询答案：A

解析：传染病预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，如疫苗接种。人的性别由（

）决定

A.常染色体

B.性染色体

C.DNA

D.基因答案：B

解析：人的性别由性染色体决定（XX为女性，XY为男性）。基因突变属于（

）

A.可遗传变异

B.不可遗传变异

C.有利变异

D.不利变异答案：A

解析：基因突变是由于遗传物质改变引起，属于可遗传变异。下列哪种生物属于无性生殖（

）

A.花生

B.鸡

C.人类

D.金鱼答案：A

解析：花生通过种子繁殖，属于有性生殖；金鱼虽可自然繁殖，但常见方式为有性生殖；鸡、人类也是有性生殖。下列动物中，不完全变态的一组是（

）

A.蝴蝶、蚊子

B.蝉、蝗虫

C.蚊子、蝴蝶

D.蜜蜂、果蝇答案：B

解析：蝉、蝗虫属于不完全变态发育，不经历蛹期；蝴蝶、蚊子、蜜蜂、果蝇属于完全变态发育。下列关于细菌分布的描述，错误的是（

）

A.广泛分布于土壤、水、空气

B.有些细菌寄生于生物体内

C.所有细菌都需要有机物

D.有些细菌在极端环境下存活答案：C

解析：细菌可以是自养型或异养型，某些种类可通过化能合成获取能量。我国人口最多的省级行政区是（

）

A.新疆

B.广东

C.四川

D.北京答案：B

解析：广东省人口最多，约为1.2亿。下列不属于我国南方地区特征的是（

）

A.气候湿热

B.矿产资源丰富

C.耕地以水田为主

D.冬季少雨答案：D

解析：南方地区为亚热带季风气候，冬季温和多雨，不是少雨。我国地形特点对气候的影响是（

）

A.降水东部多西部少

B.气候南北差异大

C.气温由东向西降低

D.冬季风势力强答案：B

解析：我国地形复杂，阶梯分布导致南北气候差异显著。我国主要河流中，流经省份数量最多的是（

）

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.松花江答案：B

解析：长江流经11个省、市、自治区，是我国流经省份数最多的河流。下图为我国年降水量分布图，下列说法正确的是（

）

A.降水由东向西递减

B.降水由北向南递减

C.降水由南向北递减

D.降水由西向东递减答案：A

解析：我国降水总体由东南沿海向西北内陆递减，东部降水较多，西部较少。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）填写下列句子有关“生物多样性”内容：

（1）生物多样性包括__________多样性、__________多样性、__________多样性。

（2）保护生物多样性的措施包括建立__________、实施__________、__________等。答案：

（1）物种、基因、生态系统

（2）自然保护区、法律法规、可持续利用解析：（1）生物多样性通常由物种、基因、生态系统三个层次构成；（2）保护措施包括建立自然保护区、加强法律法规、合理利用资源等。请根据下面一段文字，写出其反映的分类方法：

“根据生物的形态结构、生理功能和遗传特征进行分类。”答案：生物特征分类法解析：这是根据生物的形态结构、生理功能和遗传特征进行的分类方法。青藏地区的主要自然特征包括高寒气候、__________地貌、__________植被。答案：高原；高寒解析：青藏地区海拔高，属于高原地貌，植被以高寒草甸为主，气候寒冷。下列属于传染性疾病的有：__________、__________、__________。

（请从以下选项中选择三个）

A.糖尿病

B.艾滋病

C.胃炎

D.流感

E.烟草依赖答案：B、D、C解析：艾滋病和流感属于传染病，胃炎也可能因病原体感染引发。制作洋葱表皮细胞临时装片时，应用碘液进行__________，染色的目的是__________。答案：染色；使细胞结构更清晰解析：碘液用于染色，能更好地观察细胞结构如细胞壁、细胞核等。三、识图作答题（本大题共2小题，共10分）某等高线地形图中有以下表示：

等高线密集的区域是山地

等高线稀疏的区域是平原

甲地海拔为500米

乙地海拔为400米请回答：（1）甲地比乙地的地势__________；（2）甲地比乙地坡度__________。答案：（1）高；（2）陡解析：等高线密集区域表示坡度陡，海拔高。某生态系统的示意图中包括：生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（微生物）。

请回答：（1）生态系统中能量的最初来源是__________；（2）__________通过捕食关系使能量逐级传递。答案：（1）太阳；（2）消费者解析：生产者通过光合作用转化太阳能为化学能；消费者通过捕食将能量由低到高传递。四、实验探究题（本大题共2小题，共20分）某生物兴趣小组为探究“草履虫能否趋向有利刺激”，设计了如下实验：

在载玻片中央滴一滴草履虫培养液，用镊子在左侧放一粒食盐，在右侧放一块糖，观察草履虫的移动方向。（1）该实验的变量是__________；

（2）该实验的对照组应为__________；

（3）若草履虫趋向糖，说明其具有__________反射；

（4）实验操作中，正确的方法是__________。答案：

（1）盐和糖

（2）无盐无糖的培养液

（3）趋性

（4）用载玻片轻盖住培养液，避免气泡解析：该实验为对比实验，盐和糖代表不同刺激；趋性是生物对刺激做出的定向反应；实验操作应避免气泡影响观察。下图为“四大地理区域”示意图，其中A代表北方地区，B代表南方地区，C代表西北地区，D代表青藏地区。

（1）北方地区主要气候类型是__________气候，其耕地多为__________；

（2）青藏地区限制农业发展的主要自然原因是__________；

（3）下列农作物中，适合在南方地区种植的是__________（填字母）。

A.小麦

B.水稻

C.小米

D.玉米答案：

（1）温带季风；旱地

（2）高寒、光照不足、昼夜温差大

（3）B解析：北方地区以旱地为主，主要种植小麦、玉米、小米；南方地区以水田为主，主要种植水稻。五、材料分析题（10分）阅读下面材料，回答问题：

“近年来，信阳市组织志愿者在浉河、淮河等区域开展清河行动，清理垃圾、投放鱼苗，逐步恢复水域生态。清河行动中，居民和学校参与积极，将其作为践行环保理念的实践活动之一。”（1）材料中提到的“清河行动”属于生物