2025年湖北黄石市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年湖北黄石市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的主要地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而四季更替和昼夜长短变化是地球公转产生的现象。下列属于我国南方地区的地形特征的是（

）

A.高原为主B.山地丘陵交错C.盆地为主D.平原为主

答案：B

解析：我国南方地区以山地、丘陵为主，地势起伏较大。一张等高线地形图中，如果等高线密集，说明该区域（

）

A.地势平坦B.地势低洼C.地势起伏大D.地势高度一致

答案：C

解析：等高线越密集，表示地形起伏越剧烈，坡度越陡。世界最大的热带雨林气候区位于（

）

A.非洲刚果盆地B.东南亚马来群岛C.南美洲亚马孙平原D.南亚印度半岛

答案：C

解析：亚马孙平原是世界最大的热带雨林气候区，水资源丰富，植被茂密。我国四大高原中，地势最高的是（

）

A.黄土高原B.青藏高原C.云贵高原D.内蒙古高原

答案：B

解析：青藏高原平均海拔4000米以上，是世界上海拔最高的高原。草履虫属于（

）

A.藻类植物B.节肢动物C.单细胞动物D.软体动物

答案：C

解析：草履虫是单细胞生物，属于原生动物门。下列不属于动物先天性行为的是（

）

A.蚂蚁搬家B.蜜蜂采蜜C.猫捕鼠D.鹦鹉学舌

答案：D

解析：鹦鹉学舌是通过学习获得的行为，属于学习行为。细菌和真菌在自然界中的主要作用是（

）

A.释放氧气B.固定二氧化碳C.分解有机物D.制造有机物

答案：C

解析：细菌和真菌是分解者，主要参与有机物的分解和物质循环。青霉素是由下列哪种生物产生的（

）

A.酵母菌B.青霉菌C.乳酸菌D.肺炎双球菌

答案：B

解析：青霉菌能够产生青霉素，具有重要的杀菌作用。噬菌体是一种（

）

A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.真菌病毒

答案：C

解析：噬菌体是一种专门感染细菌的病毒。下列属于生态系统组成成分的是（

）

A.空气B.阳光C.生产者D.以上都属于

答案：D

解析：空气、阳光、生产者、消费者、分解者等都属于生态系统中的组成部分。玉米种子的胚芽将来发育成（

）

A.根B.茎和叶C.子叶D.花

答案：B

解析：玉米的胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根。蝗虫的发育过程属于（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育C.半变态发育D.无变态发育

答案：B

解析：蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。鸟类繁殖过程不包括（

）

A.鸟卵的形成B.鸟卵的孵化C.受精作用D.授粉

答案：D

解析：鸟的生殖发育过程包括求偶、交配、产卵、孵卵和育雏，不涉及授粉。下列各项中，属于遗传现象的是（

）

A.小明的双眼皮父母B.小明因感冒发烧C.小明与同学的身高差异D.小明学骑车摔倒

答案：A

解析：遗传是指亲代与子代之间相似性，如双眼皮特征，是由基因决定的。细胞核内的遗传物质是（

）

A.染色体B.DNAC.基因D.以上都正确

答案：D

解析：染色体由DNA组成，DNA上含有基因，它们都是遗传物质。病毒与细菌的根本区别是（

）

A.是否有细胞结构B.是否有细胞核C.是否具有遗传物质D.是否进行呼吸

答案：A

解析：病毒没有细胞结构，而细菌是原核生物，具有细胞结构。生物多样性包括（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.以上都包括

答案：D

解析：生物多样性由三个层次构成：物种、基因和生态系统多样性。防止传染病流行的措施不包括（

）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.使用抗生素

答案：D

解析：使用抗生素是治疗措施，不是预防措施。以下属于生活方式影响健康的是（

）

A.吸烟B.运动C.均衡饮食D.以上都属于

答案：D

解析：生活方式对健康影响深远，包括吸烟、运动、饮食等多种因素。二、填空题（每空1分，共20分）地球自转的周期是______。

答案：一天

解析：地球自转一圈为24小时，即一天。分类学中，生物最基本的分类单位是______。

答案：种

解析：分类学中的基本单位是“种”，由林奈提出。生物圈中的分解者主要是______和______。

答案：细菌；真菌

解析：细菌和真菌是分解者，参与物质循环。植物的无性生殖方式包括______、______和______。

答案：扦插；嫁接；营养繁殖

解析：植物的无性生殖方式种类较多，常见的是扦插、嫁接和营养繁殖。人类的性别是由______决定的。

答案：性染色体

解析：性染色体中存在决定性别的一对染色体。显微镜使用时，先调______，后调______。

答案：粗准焦螺旋；细准焦螺旋

解析：调节粗准焦螺旋可快速找到物象，细准焦螺旋用于精细调节。人体结构层次由小到大依次为______、______、______、______、______。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次由细胞到整个个体。传染病的传播途径可分为______、______、______和______。

答案：空气传播；水源传播；饮食传播；接触传播

解析：不同病原体通过不同途径传播。计划免疫的基本措施是______。

答案：接种疫苗

解析：接种疫苗是预防传染病的核心手段。生物多样性保护的最有效方式是______。

答案：建立自然保护区

解析：自然保护区是保护生物多样性的重要方式之一。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图，回答问题：

（图中为动物细胞结构图）

（1）图中①是______，②是______。

（2）与植物细胞相比，该细胞缺少______和______。

答案：

（1）细胞膜；细胞质

（2）细胞壁；液泡

解析：动物细胞没有细胞壁和液泡，而植物细胞具有这些结构。读右图“人体免疫系统示意图”，回答问题：

（图中包括皮肤、消化道、呼吸道、白细胞等）

（1）第一道防线是______，主要作用是______。

（2）第三道防线包括______。

答案：

（1）皮肤；阻挡病原体进入体内

（2）免疫细胞和免疫器官

解析：人体的免疫防线分为三道，第一道是物理屏障，第二道是体液防御，第三道是特异性免疫。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组在观察霉菌生长实验时发现，实验组的培养皿霉菌生长较快，对照组的则较慢。请回答下列问题：

（1）该实验的变量是______。

（2）若实验组和对照组的唯一不同是温度，说明温度对霉菌生长有______作用。

（3）为了验证霉菌的生长是否需要水分，应设置一个怎样的对照组？

答案：

（1）温度

（2）促进

（3）无水分的培养皿

解析：此题考查科学探究中变量控制和实验设计的基本原则。某同学在制作洋葱表皮细胞装片时，操作如下：

①取材：用刀片切取一小块洋葱鳞片叶内表皮；

②染色：滴加碘液；

③吸水：用滤纸吸去多余液体。

请回答：

（1）该同学的步骤是否正确？简述原因。

（2）为什么要在载玻片上滴加清水？

答案：

（1）不正确，应先滴清水，再展平，避免细胞重叠。

（2）滴清水可以保持细胞活性，便于观察。

解析：制作临时装片的正确步骤为“擦→滴→取→展→盖→染→吸”，此题考查实验操作规范。五、材料分析题（10分）材料：随着环保意识增强，人们越来越多地倡导