2025年江苏南京市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年江苏南京市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）下列哪种行为属于动物的先天性行为？

A.猫咪学会开灯

B.蜜蜂采蜜

C.鹦鹉模仿人说话

D.鱼类被训练跳跃答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如蜜蜂采蜜属于先天性行为，而猫咪学会开灯、鹦鹉模仿人说话、鱼类被训练跳跃都是后天学习行为。在生态系统中，动物在生物圈中的作用不包括？

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.消费有机物

D.制造有机物答案：D

解析：动物不能像植物一样通过光合作用制造有机物，而是作为消费者参与物质循环，维持生态平衡。下列哪种生物属于真菌？

A.细菌

B.蘑菇

C.螺旋菌

D.病毒答案：B

解析：真菌是一类真核生物，主要包括酵母菌、霉菌、蘑菇等，而病毒、细菌、螺旋菌均属于原核生物或非细胞生物。下列哪种生物通过孢子繁殖？

A.酵母菌

B.草履虫

C.人类

D.水母答案：A

解析：酵母菌属于真菌，通过孢子繁殖；草履虫是原生动物，进行无性生殖；人类通过有性生殖繁殖；水母通过出芽或分裂繁殖。细菌在自然界的主要作用是？

A.破坏有机物

B.合成有机物

C.分解有机物

D.吸收无机物答案：C

解析：细菌在自然界中主要作为分解者，分解动植物遗体，将复杂的有机物转化为简单的无机物，促进物质循环。下列不是基因的显性性状的是？

A.单眼皮

B.有耳垂

C.能卷舌

D.直发答案：A

解析：单眼皮是隐性性状，有耳垂、能卷舌、直发均为显性性状。基因是通过什么途径在亲子之间传递的？

A.胚胎

B.精子和卵细胞

C.体细胞

D.物质交换答案：B

解析：基因在亲子间通过精子和卵细胞进行传递，体细胞不参与生殖过程。生物多样性不包括？

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.功能多样性答案：D

解析：生物多样性通常包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，功能多样性不是标准分类中的概念。填充以下结构，说出植物细胞特有的结构？

A.细胞膜

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核答案：C

解析：叶绿体是植物细胞特有的结构，用于光合作用，而细胞膜、线粒体、细胞核是动植物细胞共有的结构。下列属于无性生殖的是？

A.播种玉米

B.鸡蛋孵化

C.种子繁殖

D.扦插繁殖答案：D

解析：扦插繁殖属于无性生殖，而播种玉米、鸡蛋孵化、种子繁殖均为有性生殖方式。昆虫的发育方式中，完全变态发育的昆虫是？

A.蚊子

B.蝉

C.蟋蟀

D.螳螂答案：A

解析：蚊子属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蝉、蟋蟀、螳螂属于不完全变态发育，仅有卵、若虫、成虫三个阶段。鸟类的生殖特点是？

A.体外受精

B.胎生

C.卵生

D.胎生卵育答案：C

解析：鸟类为卵生动物，通过产卵繁殖后代，受精在体外完成。人体免疫系统中，能识别并清除体内病原体的免疫细胞是？

A.吞噬细胞

B.红细胞

C.白细胞

D.血小板答案：C

解析：白细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，能识别病原体并做出免疫反应，是免疫系统的核心。比较动植物细胞结构，植物细胞特有的结构是？

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.叶绿体答案：D

解析：叶绿体是植物细胞特有的结构，用于光合作用；细胞膜、细胞质、细胞核是动物和植物细胞共有的结构。下列哪项不是地球自转产生的现象？

A.昼夜更替

B.四季变化

C.太阳东升西落

D.日月星辰东升西落答案：B

解析：四季变化是由地球公转引起的，自转导致昼夜更替和日月星辰东升西落现象。世界地图上，四大洋中面积最大的是？

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

D.北冰洋答案：C

解析：太平洋是四大洋中面积最大、深度最深的海洋。中国地形的基本特点是？

A.南高北低

B.西高东低

C.东高西低

D.中间高四周低答案：B

解析：中国地势西高东低，呈阶梯状分布。下列不属于季风气候的是？

A.热带雨林气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.热带季风气候答案：A

解析：季风气候主要包括亚热带季风、温带季风和热带季风气候，而热带雨林气候属于热带雨林气候类型，不随季节风向变化。传染病的传播途径中，属于病原体传播的是？

A.空气传播

B.饮水传播

C.食物传播

D.接触传播答案：A

解析：空气传播是病原体通过空气传播的途径，如流感。下列哪项属于保护生物多样性的措施？

A.砍伐森林

B.建立自然保护区

C.人为捕杀动物

D.掠夺式开发答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，其余均为破坏生物多样性的行为。二、综合填空题与读图分析题【地理读图】读图回答：

（1）图中A区域的地形类型是________，其特点是________。

（2）山脉①是________。答案：

（1）青藏高原；地势高峻

（2）喜马拉雅山

解析：图中A区域为青藏高原，地势高峻，平均海拔在4000米以上；山脉①为喜马拉雅山，世界最高峰珠穆朗玛峰位于该山脉。【生物实验】某校生物兴趣小组进行了“观察洋葱表皮细胞”实验，实验步骤如下：

（1）使用________镜观察，可以清晰看到细胞结构。

（2）通过该实验，可以观察到的细胞结构包括________。答案：

（1）显微

（2）细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

解析：显微镜是观察细胞结构的常用工具；洋葱表皮细胞为植物细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构。【地理填空】我国的________省拥有最大的面积，其简称是________。答案：

（1）新疆维吾尔自治区

（2）新

解析：新疆维吾尔自治区是中国面积最大的省级行政区，简称“新”。【生物学填空】基因通过________传递给后代，控制生物的性状。答案：

（1）生殖细胞

解析：基因是通过生殖细胞（如精子和卵细胞）传递给后代的，控制生物的遗传性状。【地理填空】我国最长的河流是________，其主要流经的地形区是________。答案：

（1）长江

（2）青藏高原、四川盆地、长江中下游平原

解析：长江是中国最长的河流，流经多个地形区，包括青藏高原、四川盆地和长江中下游平原。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理识图】读下图，判断：

（1）该图显示的气候类型是________。

（2）该气候区的降水特点是________，其原因是________。答案：

（1）热带雨林气候

（2）全年降水丰富；受赤道低压带影响，终年高温多雨

解析：热带雨林气候区位于赤道附近，终年受到赤道低压带控制，形成高温多雨的气候特征。【生物识图】根据图中基因图谱，回答：

（1）若父母均表现为正常，但其子女中有一人患病，则该病的遗传方式为________。

（2）若一对夫妇表现型均为显性性状，其子女患病的概率为________。答案：

（1）隐性遗传

（2）25%

解析：若父母均为显性携带者，其子女患病的概率为25%；隐性遗传病的控制基因是隐性的。四、实验探究题（每题10分，共20分）【实验设计】某实验小组设计了如下实验：

（1）目的：探究光照对植物生长的影响。

（2）材料：3盆相同品种的植物，每盆数量相同，分别放在有光、黑暗、弱光的环境中，保持温度、水分条件相同。

（3）实验变量是________，实验中的对照组是________。

（4）若实验结果中黑暗环境下植物生长最差，说明________。

（5）实验结论：________。答案：

（1）光照

（2）放在黑暗环境中的那组

（3）光照对植物的生长有促进作用

（4）植物需要光进行光合作用，吸收光能合成有机物供生长所需

解析：该实验设计合理，通过改变光照条件，比较不同光照下植物的生长状况，能有效探究光照对植物生长的影响。【实验操作】某同学在显微镜下观察草履虫时，发现移动困难。

（1）可能的原因是________。

（2）解决方法是________。

（3）为什么草履虫在培养液中会保持较长时间的静止？

（4）装片制备步骤包括________、________、________。

（5）若使用10倍物镜，视野中的细胞数量会________（填“变多”或“变少”）。答案：

（1）培养液浓度过高或缺乏营养

（2）稀释培养液或适当添加营养液

（3）草履虫在培养液中可能处于运动状态，但某些时间会进行繁殖或躲避刺激

（4）取材、滴水、盖玻片

（5）变多

解析：草履虫在浓度过高的培养液中会因渗透压失衡而运动困难；显微镜的放大倍数越高，视野范围越小，细胞数量越多。五、材料分析题（10分）材料：随着人类活动的加剧，某些地区物种多样性下降，生物栖息地被破坏，由此导致生态系统功能减弱。

（1）请说出保护生物多样性的主要措施有哪些？（3分）

（2）分析生物多样性减少会带来哪些危害？（3分）

（3）你认为作为中学生，可以如何参