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文档简介
2026春小学信息技术五年级下册期末练习卷(新世纪版)班级:__________姓名:__________分数:__________考试时间:90分钟满分:100分一、填空题(每空1分,共20分)1.编写程序时,我们可以通过添加__________指令,让小猫角色按照设定的顺序执行操作,实现动画效果。2.让小猫绘制圆形时,需要用到“移动”和“__________”指令,其中该指令的参数决定了圆形的弧度。3.要让小猫跟随鼠标移动,应使用“将x坐标设为__________”和“将y坐标设为鼠标y坐标”指令。4.程序中“重复执行”指令的作用是__________,可以减少重复指令的编写,提高编程效率。5.小猫画图形时,若要绘制正方形,需要将“旋转角度”设为__________度,重复执行4次即可完成。6.在编写小猫跳舞程序时,通过切换角色的__________,可以让小猫呈现出不同的舞蹈动作。7.小猫逛动物园程序中,要让不同的动物角色依次出现,可使用“__________”指令控制角色的显示与隐藏。8.小猫抓老鼠游戏中,当小猫碰到老鼠时,需要设置“__________”指令,让老鼠角色消失并重新出现。9.编写小猫打乒乓程序时,乒乓球的移动方向可以通过“改变x坐标”和“改变y坐标”指令调整,碰到边缘时需要使用“__________”指令让乒乓球反弹。10.小猫抢红包游戏中,红包角色的__________可以通过随机数指令设置,让红包在不同位置出现。11.神奇的体感世界中,我们可以通过__________控制小猫的移动,实现体感交互效果。美妙的音乐世界中,使用“播放声音”指令时,可以设置声音的__________,控制音乐的音量大小。12.有趣的数学世界中,我们可以通过编写程序,让小猫计算简单的加减乘除运算,其中“__________”指令用于实现数值的加法运算。13.感受世界的变化中,常见的传感器有温度传感器、__________等,它们可以帮助我们收集外界的信息。14.将梦想照进现实中,我们可以通过__________将编程指令与硬件结合,实现简单的创客作品。15.程序调试时,若发现小猫不执行指令,可能是指令的__________错误,需要检查指令的顺序和参数设置。16.要让小猫在指定时间后执行某个动作,可使用“__________”指令,设置等待的时间(秒)。17.小猫角色的大小可以通过“__________”指令调整,参数越大,角色显示越大。18.在物联世界的学习中,我们了解到__________是连接硬件与程序的重要桥梁,能实现信息的传递。二、选择题(每题2分,共30分)请将正确答案的序号填在括号内1.下列指令中,能让小猫从舞台上消失的是()A.隐藏B.显示C.移动10步D.旋转15度2.要让小猫绘制出三角形,以下指令组合正确的是()A.移动100步→旋转60度→重复执行3次B.移动100步→旋转90度→重复执行3次C.移动100步→旋转120度→重复执行3次D.移动100步→旋转180度→重复执行3次3.编写小猫跳舞程序时,若要让小猫的动作与音乐同步,应将“播放声音”指令放在()A.所有动作指令之前B.所有动作指令之后C.动作指令中间D.任意位置均可4.小猫逛动物园程序中,要让小猫从入口走到出口,最合理的指令组合是()A.重复执行→移动10步→如果碰到边缘就反弹B.移动50步→等待1秒→移动50步→等待1秒C.将x坐标设为-200→将y坐标设为0→移动到x:200,y:0D.旋转90度→移动100步→旋转90度→移动100步5.小猫抓老鼠游戏中,当老鼠被小猫抓到后,要让分数增加1分,应使用的指令是()A.将变量“分数”设为1B.将变量“分数”增加1C.显示变量“分数”D.隐藏变量“分数”6.下列关于小猫打乒乓程序的说法,错误的是()A.乒乓球的移动速度可以通过“改变x坐标”的参数调整B.可以通过键盘方向键控制小猫的上下移动C.乒乓球碰到小猫后,不需要调整移动方向D.可以设置“游戏结束”条件,当乒乓球碰到舞台底部时结束游戏7.小猫抢红包游戏中,要让红包随机出现在舞台的不同位置,需要使用的指令是()A.将x坐标设为随机数(-240到240)B.将x坐标设为200C.将y坐标设为100D.移动到x:0,y:08.神奇的体感世界中,下列哪种设备可以实现体感控制()A.键盘B.鼠标C.体感摄像头D.打印机9.美妙的音乐世界中,若要让小猫播放一段音乐后停止,应使用的指令是()A.播放声音直到结束B.播放声音C.停止所有声音D.等待声音播放完毕10.有趣的数学世界中,编写程序计算“3+5×2”,正确的指令顺序是()A.将变量“结果”设为3+5→乘以2B.将变量“结果”设为5×2→加上3C.将变量“结果”设为3+5×2D.将变量“结果”设为3→加上5→乘以211.感受世界的变化中,温度传感器的作用是()A.检测光线强度B.检测温度高低C.检测声音大小D.检测距离远近12.将梦想照进现实中,下列哪种作品属于创客作品()A.小猫动画B.小猫游戏C.智能感应小夜灯D.数学计算程序13.程序调试时,若小猫一直重复执行某个动作,可能是()A.没有添加“重复执行”指令B.“重复执行”指令没有设置停止条件C.指令顺序错误D.角色没有显示14.要让小猫在舞台上做匀速圆周运动,需要组合的指令是()A.移动10步→旋转10度→重复执行B.移动10步→等待1秒→重复执行C.旋转10度→等待1秒→重复执行D.移动10步→改变y坐标10→重复执行15.下列关于编程的说法,正确的是()A.编程指令的顺序不影响程序执行结果B.所有程序都必须使用“重复执行”指令C.编程可以实现我们想要的各种动画和游戏效果D.只有专业的程序员才能编写程序三、判断题(每题1分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)1.让小猫画图形时,“落笔”指令的作用是让小猫开始绘制,“抬笔”指令的作用是停止绘制。()2.小猫的角色只能是默认的小猫形象,不能更换其他角色。()3.编写程序时,指令越多,程序执行效果越好。()4.小猫抓老鼠游戏中,老鼠角色的移动速度可以通过“改变x坐标”和“改变y坐标”的参数调整。()5.体感控制不需要编写程序,直接就能控制小猫移动。()6.美妙的音乐世界中,我们可以自己录制声音,让小猫播放。()7.有趣的数学世界中,程序只能计算整数运算,不能计算小数运算。()8.传感器收集到的信息,不能通过程序显示在舞台上。()9.创客作品必须结合硬件和编程,单纯的程序不属于创客作品。()10.程序调试是编程过程中重要的一步,能帮助我们发现并解决程序中的错误。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简述编写小猫画正方形程序的步骤,说明需要用到哪些核心指令以及每个指令的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.小猫抓老鼠游戏中,为了让游戏更有趣,我们可以添加哪些功能?请列举至少3种,并说明每种功能的实现思路。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.结合学习内容,说说体感控制和普通键盘、鼠标控制相比,有哪些优势?在小猫的相关程序中,如何实现体感控制小猫移动?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.什么是创客作品?结合本学期的学习,说说你如何利用所学知识制作一个简单的创客作品,写出作品名称和制作步骤。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、编程应用题(每题10分,共20分)1.请编写一个程序,实现以下效果:小猫从舞台左侧出现,缓慢移动到舞台右侧,移动过程中每隔1秒切换一次动作,到达舞台右侧后停止移动并隐藏,同时播放一段音乐直到结束。要求写出完整的指令顺序,说明每个指令的参数设置。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.请编写一个简单的小猫数学小游戏程序,实现以下效果:程序运行后,随机生成一道100以内的加法算式(如“5+3=”)并显示在舞台上,用户通过键盘输入答案,若答案正确,小猫显示“正确!”并播放欢快的音乐,分数增加1分;若答案错误,小猫显示“错误,再试试!”,不加分;可以重复答题,当分数达到10分时,显示“游戏胜利!”并结束程序。要求写出完整的指令顺序和变量设置。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026春小学信息技术五年级下册期末练习卷答案一、填空题(每空1分,共20分)1.顺序2.旋转3.鼠标x坐标4.重复执行指定的指令5.906.造型7.显示/隐藏8.隐藏9.碰到边缘就反弹10.位置11.体感设备(或体感摄像头)12.音量13.加法14.光线传感器(合理即可)15.编程16.顺序17.等待18.将大小设为(或改变大小)19.物联网模块(合理即可)二、选择题(每题2分,共30分)1.A2.C3.A4.B5.B6.C7.A8.C9.A10.B11.B12.C13.B14.A15.C三、判断题(每题1分,共10分)1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.步骤:①添加“落笔”指令,让小猫开始绘制;(1分)②添加“移动100步”指令,设置正方形的边长;(1分)③添加“旋转90度”指令,让小猫转向下一条边的方向;(1分)④添加“重复执行4次”指令,将“移动100步”和“旋转90度”指令包裹起来,实现正方形绘制;(1分)⑤绘制完成后,添加“抬笔”指令,停止绘制。(1分)核心指令及作用:落笔(开始绘制)、移动(绘制边长)、旋转(改变绘制方向)、重复执行(重复绘制四条边)、抬笔(停止绘制)。(答对核心指令及作用可酌情给分)2.示例:①增加难度梯度,随着分数增加,老鼠移动速度变快;实现思路:设置变量“难度”,分数每增加5分,改变老鼠“改变x坐标”“改变y坐标”的参数,增大移动步数。(2分)②增加道具,如“加速道具”,小猫碰到后移动速度加快;实现思路:添加道具角色,设置碰到小猫后,改变小猫移动指令的参数,同时隐藏道具,一段时间后重新显示。(2分)③增加游戏时间限制,规定时间内分数达到目标即为胜利;实现思路:设置变量“时间”,使用“重复执行”和“等待1秒”指令倒计时,时间为0时结束游戏,判断分数是否达标。(1分)(列举3种及以上,合理即可酌情给分)3.优势:更直观、更具交互性,不需要手动操作键盘或鼠标,能实现更自然的控制效果,增加程序的趣味性和体验感。(2分)实现方法:连接体感设备,添加“将x坐标设为体感x轴数据”“将y坐标设为体感y轴数据”指令,让小猫的坐标跟随体感设备的移动而变化,从而实现体感控制移动。(3分)(合理即可酌情给分)4.创客作品:结合编程和硬件,实现特定功能的创意作品,能将创意和想法转化为实际可用的物品。(2分)示例:作品名称《智能感应小猫灯》(1分)制作步骤:①准备硬件(灯泡、感应传感器、控制器);②编写程序,让小猫角色检测传感
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