【2026】国家开放大学春期末统一考试人才培训与开发管理试题_第1页
【2026】国家开放大学春期末统一考试人才培训与开发管理试题_第2页
【2026】国家开放大学春期末统一考试人才培训与开发管理试题_第3页
【2026】国家开放大学春期末统一考试人才培训与开发管理试题_第4页
【2026】国家开放大学春期末统一考试人才培训与开发管理试题_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

国家开放大学2026年春期末统一考试人才培训与开发管理试题1.将你的学号、姓名及考点名称填写在试题和答题纸的把试题和答题纸放在桌上。试题和答题纸均不得带出考场。待监考人员收完试题和答题纸后方可离开考场。一、单项选择题(本题共5小题，每小题2分，共10分。请在给出的选项中，选出最符合题目要求的一项)A.开发能力差C.忽视课程的调研和开发C.必要B.外部培训5.培训师的()是其综合素质的集中体现。A.协调能力B.写作能力C.组织能力二、多项选择题(本题共5小题，每小题3分，共15分。请在下列每小题给出C.向主管领导反映情况D.准备培训需求调查A.培训规划B.培训师D.现场组织A.资料法B.观察法D.调查问卷法A.培训观念风险B.培训技术风险C.人才流失风险D.培训收益风险10.培训课程目标包括哪些要素?()A.操作目标13.培训师应能够意识到被培训者的发展需要并激励他们认同自己的情感和15.企业虽然给每位员工一个发展的空间，但对职业发展负主要责任的仍然是员工自己。()答案：是利用幻灯片、电影、录像等视听材料进行培训。18.学习型组织工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符(6)培训时重知识、轻技能、忽视态度。(3)培训对象重点向管理人员和科技人员转移并不断延伸；(5)根据公司情况合理设定培训预算项目；六、论述题(本题共1小题，每小题20分，共20分)与沟通能力；⑥具有引导学员自我学习的能力；⑦善于在课堂上发现问题并解教师只不过是课程的执行者，于是不可能在设计中考虑教师的因素。而在培训

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论