河北省衡水中学2026~2026学年度上学期高三年级九模考试语文试题

河北省衡水中学2026~2026学年度上学期高三年级九模考试语文试题本试卷共X道大题，X道小题。满分150分，考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。文化的魅力，往往在于其历经岁月沉淀后的厚重与生生不息的活力。当我们回望历史长河，那些曾经熠熠生辉的文明瑰宝，并非仅仅是故纸堆里的陈旧记载，它们更像是延续至今的精神血脉，在当代社会的方方面面焕发着新的光彩。理解这种传承与创新的辩证关系，对于我们在日新月异的时代中锚定文化坐标，具有至关重要的意义。“传统”一词，在当下常被赋予双重乃至多重意蕴。一方面，它代表着历史的积淀，是一个民族或社群身份认同的基石。从古老的神话传说到成型的典章制度，从精湛的手工技艺到朴素的民俗风情，传统构成了我们认知世界、规范行为的初始框架。另一方面，传统也可能被视为因循守旧的代名词，在追求创新与突破的语境下，有时会显得格格不入。这种张力的存在，恰恰构成了文化发展的内在动力。真正的文化传承，绝非简单的复制与粘贴，而是一种动态的“再创造”过程。正如一位哲人所言：“传统不是守住炉灰，而是传递火焰。”这火焰，便是文化的核心精神与价值理念。它需要在新的时代条件下，被赋予新的表达方式和实践路径。例如，古老的中医理论，在与现代科技手段结合后，不仅其诊疗效果得到了更精准的验证，更在预防医学、健康管理等领域开辟了新的天地。这种“老树新枝”的现象，正是文化生命力的生动体现。当然，强调创新，并非意味着对传统的全然抛弃。那种将传统视为糟粕，动辄言“颠覆”、求“解构”的做法，往往会使文化发展失去根基，陷入虚无与迷茫。文化的发展，如同江河行地，不舍昼夜，它需要源头活水的滋养，也需要沿途支流的汇入，方能成就其波澜壮阔。我们对待传统，应有一种“温情与敬意”（钱穆语），深入其肌理，理解其精义，然后才能谈得上借鉴与发展。在全球化浪潮席卷的今天，不同文化间的交流与碰撞日益频繁。如何在这样的背景下保持自身文化的主体性，并从中汲取养分，实现创新性发展，是每个文化主体都必须面对的课题。这既需要我们有“海纳百川”的胸怀，积极学习借鉴其他文化的优秀成果；更需要我们有“以我为主”的自觉，坚守自身文化的核心价值。唯有如此，才能在纷繁复杂的世界中，构筑起属于我们自己的精神家园。文化的传承与创新，是一个永恒的话题。它关乎过去，更关乎未来；关乎个体，更关乎民族。在这条道路上，我们既需要仰望星空的视野与魄力，也需要脚踏实地的耐心与定力。让古老的智慧在当代焕发光彩，让民族的精神在创新中绵延不绝，这是我们这一代人的使命，也是文化生生不息的希望所在。1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.文化的魅力源于其历史的厚重感和与时俱进的活力，二者缺一不可。B.“传统”具有双重意蕴，它既是身份认同的基石，也可能成为创新的障碍。C.文化传承的核心在于传递其精神与价值，并在新时代赋予其新的表达与实践。D.在全球化背景下，保持自身文化主体性比学习借鉴其他文化更为重要。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开篇点明文化传承与创新的重要性，为全文论述奠定了基调。B.文章引用哲人话语和钱穆观点，增强了论证的权威性和思想深度。C.文章以中医理论与现代科技结合为例，论证了文化创新需要“颠覆”与“解构”。D.文章结尾呼应开头，强调了文化传承与创新的时代意义和使命担当。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A.只要深入理解传统的精义，就能实现文化的创新性发展。B.文化如果失去了传统的滋养，就会在发展中迷失方向。C.中医理论的发展证明，传统与现代科技结合是文化创新的唯一途径。D.对待其他文化，我们应先“以我为主”，再考虑“海纳百川”。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：近年来，随着数字技术的飞速发展，数字文化产业已成为衡量一个国家文化软实力和产业竞争力的重要标志。我国数字文化产业在政策支持与市场需求的双重驱动下，呈现出蓬勃发展的良好态势。从网络文学、数字音乐到在线视频、数字动漫，再到近年来兴起的虚拟偶像、元宇宙等新业态，数字文化产品不断丰富，产业链条日益完善，产业规模持续扩大。据相关统计数据显示，我国数字文化产业的市场规模已突破万亿大关，成为国民经济中不可忽视的新增长点。然而，在快速发展的同时，我国数字文化产业也面临着一些不容忽视的挑战。例如，部分领域存在内容同质化、创新能力不足的问题；知识产权保护体系尚不完善，侵权盗版现象时有发生；优质原创人才相对匮乏，制约了产业的高质量发展；此外，在“出海”过程中，文化折扣现象依然存在，如何讲好中国故事、提升国际传播力，仍是亟待解决的难题。（摘编自《中国数字文化产业发展报告（2025）》）材料二：在数字文化产业的诸多细分领域中，网络文学的出海表现尤为亮眼。作为中国文化“走出去”的一支新兴力量，网络文学以其独特的叙事方式、丰富的文化内涵和庞大的用户基础，正逐渐打破地域和文化的界限，在全球范围内收获大批读者。据不完全统计，截至2025年底，我国网络文学海外市场规模已达到数十亿元，覆盖全球多个国家和地区，部分作品甚至被翻译成多种语言，改编成影视剧、动漫、游戏等衍生产品，形成了颇具影响力的“中国IP”。（摘编自《网络文学出海：讲好中国故事的新路径》）材料三：数字文化产业的核心竞争力在于内容创新，而内容创新的关键在于人才。为推动我国数字文化产业的持续健康发展，培养和引进高素质的复合型数字文化人才成为当务之急。这类人才不仅需要具备扎实的文化功底和艺术创造力，还需要掌握数字技术应用、市场营销、国际传播等多方面的知识与技能。当前，我国数字文化人才培养体系尚不完善。一方面，高校相关专业设置与产业发展需求之间存在一定滞后性，课程内容更新不及时，实践教学环节相对薄弱；另一方面，行业内缺乏系统的职业培训和晋升机制，人才流失现象较为严重。对此，有专家建议，应加强产学研合作，推动高校与企业共建人才培养基地，将最新的行业动态和技术需求融入教学过程；同时，政府应出台更具吸引力的人才政策，优化人才发展环境，鼓励原创精神，为数字文化人才的成长提供有力支撑。（摘编自《数字文化产业人才培养：现状、挑战与对策》）4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）A.我国数字文化产业→驱动因素→政策支持与市场需求C.数字文化产业核心竞争力→核心要素→内容创新D.数字文化人才培养→现存不足→高校专业设置滞后、缺乏系统培训5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.我国数字文化产业已形成完整产业链，市场规模巨大，成为国民经济的支柱产业。B.网络文学海外市场规模可观，其衍生产品的影响力已经超过了原创作品本身。C.数字文化人才需兼具文化艺术素养与数字技术能力，是典型的复合型人才。D.只要解决了人才问题，我国数字文化产业面临的所有挑战都将迎刃而解。6.请结合三则材料，简要概括我国数字文化产业进一步发展的策略。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。老街的灯王剑冰老街的灯，是在黄昏时分一盏盏亮起来的。不像城里的灯，一下子全亮了，晃得人睁不开眼。老街的灯，是试探着，先是一丝微弱的光，从门楣上，从窗棂间，慢慢渗出来，然后晕染开来，给老街的石板路铺上一层朦胧的暖色。我喜欢在这样的黄昏，沿着老街的石板路慢慢走。脚步声在巷子里回响，惊起几只栖息在墙角的麻雀，扑棱棱地飞进远处的暮色里。老街不长，也就二三百米的样子，两旁是清一色的青砖灰瓦的老房子，高高低低，错落有致。屋顶上的瓦片，有的已经发黑，带着岁月的包浆，像一张张饱经沧桑的脸。墙头上偶尔探出几枝调皮的绿藤，给这沉静的老街增添了几分生机。街角的那盏路灯，是老街最老的灯了。据说是民国时候就有了，起初是煤油灯，后来换成了电灯。灯杆是锈迹斑斑的铁管，灯罩是磨砂玻璃的，光线透过灯罩，变得柔和而均匀。这盏灯，照亮了老街几代人的脚步。放学归来的孩子，踏着灯光追逐嬉闹；晚归的匠人，背着工具，在灯光下拖着疲惫的身影；还有那些相濡以沫的老夫妻，手挽着手，在灯光下缓缓散步，说着一些陈年旧事。老街上的店铺，大多还保留着过去的模样。一家老茶馆，门脸不大，门口挂着一个褪色的幌子，写着“大碗茶”三个字。昏黄的灯光下，几张老旧的八仙桌旁，坐着几位老街坊，一边喝茶，一边聊天，声音不大，却很热闹。茶香袅袅，混合着烟草的味道，在空气中弥漫。茶馆的老板是个五十多岁的中年人，脸上总是带着憨厚的笑，手脚麻利地给客人添水、续茶。他说，这茶馆开了快三十年了，守着这份营生，也守着老街的日子。再往前走，是一家老书店。书店的门是那种老式的木门，上面刻着简单的花纹。推门进去，“吱呀”一声响，仿佛穿越了时光隧道。书店里光线有些暗，几盏旧式的台灯散发出温暖的光芒，照亮了书架上一排排泛黄的书籍。老板是个头发花白的老者，戴着老花镜，正坐在角落里安静地看书。在这里，你可以找到很多市面上已经绝迹的老书，也可以静静地坐上一下午，享受一份难得的宁静。我常常想，老街的灯，不仅仅是用来照明的，它更像是一种象征，一种慰藉。在这飞速变化的时代，老街仿佛是一个被时光遗忘的角落，而那些灯，就是这个角落里不灭的星辰，温暖着每一个路过的人，也照亮着人们心中对过往岁月的怀念。然而，老街也并非一成不变。近年来，随着城市改造的推进，老街的一些地方也开始变得热闹起来。一些年轻的艺术家和创业者，看中了这里的文化底蕴和独特氛围，纷纷在这里开设了咖啡馆、手作工坊、文创小店等。这些新业态的出现，给老街带来了新的活力，也让老街的灯光增添了几分时尚的气息。但我依然喜欢那些老灯。喜欢它们昏黄的光线，喜欢它们散发出来的淡淡的烟火气，喜欢它们背后那些不为人知的故事。它们像一个个沉默的老人，见证着老街的兴衰荣辱，也守护着一份渐行渐远的乡愁。夜色渐浓，老街上的灯愈发亮了起来。它们与远处城市的霓虹交相辉映，却又有着截然不同的韵味。城市的霓虹，绚烂而喧嚣，像一首激昂的进行曲；而老街的灯，温暖而沉静，像一首舒缓的摇篮曲。我站在老街的尽头，回望那一片温暖的灯火。我知道，只要这些灯还亮着，老街的故事就不会结束，那些关于亲情、友情、爱情的记忆，就会在灯光下永远流传下去。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开头将老街的灯与城里的灯对比，突出了老街灯光的独特特点，为全文奠定了温馨怀旧的基调。B.作者善用细节描写，如对老茶馆“褪色的幌子”、老书店“吱呀”作响的木门的描写，都充满了生活气息。C.文中写到老街因城市改造而出现新业态，意在表达对老街传统生活方式可能被改变的担忧与失落。D.文章语言质朴而富有诗意，作者将对老街的深情融入对景物的描写之中，情景交融，感染力强。8.结合全文，分析“老街的灯”在文中的象征意义。（6分）9.文章是如何营造出“温暖而沉静”的氛围的？请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。李沆，字太初，洺州肥乡人。沆少好学，器度宏远，太平兴国五年，举进士甲科。累迁礼部侍郎，参知政事。真宗即位，迁户部侍郎、参知政事。一夕，遣使持手诏欲以刘氏为贵妃，沆对使者引烛焚诏，附奏曰：“但道臣沆以为不可。”其议遂寝。帝以沆无密奏，谓之曰：“人皆有密启，卿独无，何也？”对曰：“臣待罪宰相，公事则公言之，何用密启？夫人臣有密启者，非谗即佞，臣常恶之，岂可效尤？”沆为相，王旦参政事，以西北用兵，或至旰食^{①}。旦叹曰：“我辈安能坐致太平，得优游无事耶？”沆曰：“少有忧勤，足为警戒。他日四方宁谧，朝廷未必无事。”后契丹和亲，旦问何如，沆曰：“善则善矣，然边患既息，恐人主渐生侈心耳。”旦未以为然。沆又日取四方水旱盗贼奏之，旦以为细事不足烦上听。沆曰：“人主少年，当使知四方艰难。不然，血气方刚，不留意声色犬马，则土木、甲兵、祷祠之事作矣。吾老，不及见此，此参政他日之忧也。”其后，帝以封禅泰山、祠汾阴^{②}、大营宫殿，海内虚耗，旦乃叹曰：“李文靖真圣人也。”沆性直谅，内行修谨，言无枝叶，识大体。居位慎密，不求声誉，动遵条制，人莫能干以私。治第封丘门内，厅事前仅容旋马。或言其太隘，沆笑曰：“居第当传子孙，此为宰相厅事诚隘，为太祝、奉礼厅事已宽矣。”至于垣颓壁损，不以屑虑。家人劝治居第，沆曰：“人生朝暮不可保，又岂能久