Unit1MeetingnewpeoplePartA（课件）人教PEP版英语三年级下册-1

人教PEP版英语3年级下册培优备课课件（精做课件）Unit1PartALet’stalk&Doasurvey&Let’slearn&ListenandchantUnit1Meetingnewpeople授课教师：Home.

班

级：

三年级（---）班

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时

间：.

2026年5月18日人教PEP版英语三年级下册Unit1PartA练习题（Let’stalk&Doasurvey&Let’slearn&Listenandchant）班级：________姓名：________得分：________本卷围绕本单元PartA重点（核心单词：UK,USA,Canada,China;句型：Whereareyoufrom?I’mfrom...;情景对话、调查任务及chant节奏）设计，兼顾单词识记、句型运用和场景适配，难度适配三年级，限时20分钟完成。一、选出下列单词中不同类的一项（每小题2分，共10分）1.（

）A.UKB.USAC.from2.（

）A.ChinaB.CanadaC.student3.（

）A.USAB.UKC.he4.（

）A.CanadaB.ChinaC.where5.（

）A.fromB.UKC.USA二、根据句意及汉语提示，填写合适的单词（每小题3分，共15分）1.I’mfromthe______.（英国）2.Sheisfromthe______.（美国）3.Heisfrom______.（加拿大）4.Wearefrom______.（中国）5.—Whereareyoufrom?—I’mfromthe______.（美国）三、单项选择（每小题3分，共15分）1.—______areyoufrom?—I’mfromChina.（

）

A.WhatB.WhereC.How

2.I’mfrom______UK.（

）

A.theB.aC./

3.—Whereishefrom?—______fromCanada.（

）

A.He’sB.She’sC.I’m

4.She______fromtheUSA.（

）

A.amB.isC.are

5.—What’sthis?—It’sthe______.（

）

A.ChinaB.CanadaC.USA

四、连词成句（每小题4分，共20分）1.from,I’m,China(.)

________________________________2.are,where,you,from(?)

________________________________

3.from,he,is,the,UK(.)

________________________________4.USA,the,from,she,is(.)

________________________________

5.Canada,from,I’m,not(.)

________________________________五、情景对话，补全句子（每空2分，共20分）1.A:Hello!I’mAmy.______areyoufrom?

B:I’mfromthe______.Andyou?

A:I’mfrom______.

B:Nicetomeetyou!

A:Nicetomeetyou,______!

2.A:Thisismyfriend,Tom.

B:Hello,Tom!______areyoufrom?

Tom:I’mfrom______.B:I’mfromthe______.Let’sbefriends.

Tom:OK!

六、Doasurvey模仿练习（10分）提示：模仿课时调查任务，询问3位“同学”的国籍，完成表格并仿写句子。NameFromLucy______Mike______John______仿写句子：Lucyisfrom______.Mikeisfrom______.Johnisfrom______.七、Listenandchant补全练习（每空1分，共10分）提示：结合本课时chant节奏，补全句子，使句子通顺、押韵。1.Where,where,whereareyoufrom?

I’mfromthe______,I’mfromtheUK.2.Where,where,whereareyoufrom?

I’mfromthe______,I’mfromtheUSA.

3.Where,where,whereareyoufrom?

I’mfrom______,I’mfromChina.

4.Where,where,whereareyoufrom?

I’mfrom______,I’mfromCanada.

5.UK,USA,ChinaandCanada.

Wearefriends,oneand______.

参考答案：一、1.C2.C3.C4.C5.A二、1.UK2.USA3.Canada4.China5.USA三、1.B2.A3.A4.B5.C四、1.I’mfromChina.2.Whereareyoufrom?3.HeisfromtheUK.4.SheisfromtheUSA.5.I’mnotfromCanada.五、1.Where;USA;China;too2.Where;Canada;USA六、示例：Lucy:UK;Mike:USA;John:China;仿写：theUK;theUSA;China七、1.UK2.USA3.China4.Canada5.allLet’sgreetHello!I’mMissWhite.I’myourteacher.教师Wehavetwonewstudentstoday.Let’sgettoknowthem!学生Whatquestionsdoyouwanttoaskfromthem?你想问他们什么问题？01

What’syourname?02

Howoldareyou?03

Whereareyoufrom?在哪里；到哪里Whereareyoufrom?（表示来源）来自，从……来你来自哪里？询问对方来自哪里I’mfrom+国家名称/地区名称.我来自……Let’slearnWhereareyoufrom?Whichcountryisit?中国China

→ChineseI’m

from

China.Let’slearnWhereareyoufrom?I’m

from

theUK.英国完整形式：UnitedKingdomLet’slearnWhereareyoufrom?加拿大I’m

from

Canada.Let’slearnWhereareyoufrom?I’m

from

theUSA.美国完整形式：UnitedStatesofAmericateacherChinaUKCanadaUSAWehavetwonewfriendstoday.Let’slearnHi!I’mAmy.I’mfromtheUK.student今天WatchandreadWhoarethey?Whataretheydoing?LookandguessZhangPengAmyGreenWhataretheydoing?ListenandcheckTheyaregreetingeachother.问候ListenandanswerAretheynewstudents?新来的Hi!I’mZhangPeng.What’syourname?Myname’sAmyGreen.I’mnewhere.Metoo!我也是！我是新来的。Yes,theyare.NameNationality(国籍)ZhangPengAmyGreenListenandfillWherearetheyfrom?Fillintheform.theUKShandong,ChinaHi!I’m____________._________________?Myname’s__________.I’mnewhere._________!MemorytestWhat’syournameZhangPengAmyGreenMetoo__________________?______________.Whataboutyou?I’mfrom_________________.WhereareyoufromI’mfromtheUKShandong,ChinaHi!I’mZhangPeng.What’syourname?Myname’sAmyGreen.I’mnewhere.Metoo!Listenandimitate(听录音，朗读，并模仿人物对话的语音语调。)Whereareyoufrom?I’mfromtheUK.Whataboutyou?I’mfromShandong,China.关于；大约也可译为关于；对于WatchanddubRole-playWorkinpairsandactoutthedialogue.ZhangPengAmyGreenTips:

你也可以替换人物名字和国家，创设一段对话。DoasurveyWhat’syourname?Whereareyoufrom?

Howoldareyou?做调查四到五人一组，选取一名成员充当调查员，运用所给句型询问其他成员的姓名、籍贯、年龄等信息。最后将调查结果汇总成表格，在全班面前汇报。GroupworkLet’sreportit!NameNationalityAgeNow，let’slistentoachantaboutfriends.ListenandchantWearefriends.Weliketoplay.AboyfromChina,agirlfromtheUK.StudentsfromCanadaandtheUSA.Wearefriends.Weliketoplay.我们是朋友。我们喜欢玩耍。一个来自中国的男孩，一个来自英国的女孩。（还有）来自加拿大和美国的学生。我们是朋友。我们喜欢玩耍。liketo+动词原形喜欢做某事Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromChina,agirlfromtheUK.StudentsfromCanadaandtheUSA.Wearefriends.Weliketoplay.ChantingroupsChanttogether语言能力语音a-e/eɪ/，例：cake

蛋糕 name

名字date日期

hate

讨厌a/æ/，例：

cat猫 dad爸爸 hat帽子map地图语言能力必记单词称呼类词：girl女孩 boy男孩 woman成年女子；妇女man成年男子；男人teacher教师 student学生 he他 she她neighbour邻居 classmate同班同学Mr(用于男子的姓氏或姓名前)先生国家类词：China中国 UK英国 Canada加拿大 USA美国

介词：after在……后面 from(表示来源)来自，从……来about关于；大约副词：where在哪里；到哪里 very很；非常；十分 today今天also也其他词：who谁；什么人 English英语的；英语语言能力常考短语yourname你的名字 twonewfriends两个新朋友ournewneighbour我们的新邻居pineapplerice菠萝饭 Englishteacher英语老师

myclassmate我的同班同学playagame玩游戏 makeacake做蛋糕

thatgirl那个女孩

gooutandplay出去玩语言能力必会句型1.询问对方的名字并回答。—What’syourname？

你叫什么名字？

—Myname’sAmyGreen.我叫埃米·格林。

2.询问对方的出生地或国籍并回答。—Whereareyoufrom？

你来自哪里？

—I’mfromtheUK.我来自英国。

3.询问他人的身份并回答。—Who’sthatgirl？那个女孩是谁？—That’sournewneighbour，Amy.那是我们的新邻居，埃米。4.表达乐意提供帮助的意愿。

Letmehelp.我来帮忙。5.用作进出门或进餐等场合请人先行的客套语。

Afteryou！

您先请！6.回应对方的谢意。

You’rewelcome.别客气。

语言能力核心语法1.形容词性物主代词(adjectivalpossessivepronoun)。2.特殊疑问句(specialquestion)。文化意识有与人交流沟通的愿望；能大方地与人接触，主动问候新认识的朋友并提供帮助；能够说出国家的名称并介绍朋友。