成人高考语文模拟试题及答案

成人高考语文模拟试题及答案一、语言知识与语言运用（共6题，每题4分，满分24分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.纤细（qiān）哺育（bǔ）粗犷（guǎng）刚劲有力（jìn）B.联袂（mèi）歼灭（jiān）炫耀（xuàn）称心如意（chèn）C.惬意（qiè）濒临（bīn）龋齿（qǔ）言简意赅（gāi）D.联袂（jué）炽热（chì）模样（mó）忍俊不禁（jīn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.迁徙再接再厉振聋发聩迫不急待B.寒暄世外桃源谈笑风生墨守成规C.蛰伏蛛丝马迹消声匿迹金榜题名D.脉搏滥芋充数川流不息走投无路3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①近年来，我国的教育事业发展迅速，教育质量不断________。②他为人正直，说话做事________，从不拖泥带水。③面对困难，我们要保持乐观的心态，积极寻找解决问题的________。A.提高干脆方法B.提升利落途径C.改善果断思路D.增强爽快策略4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改善。B.传统文化源远流长，其中不少优秀文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我想知道这个问题的答案：他为什么要这么做？B.明天的活动，你是参加？还是不参加？C.基础知识主要包括：语文、数学、外语、物理、化学、生物等。D.他对我说：“明天下午请你到我办公室来一趟。”6.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸颊。B.天上的星星眨着眼睛，仿佛在对我们微笑。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.路边的野花羞涩地低着头，不敢抬头看路人。二、现代文阅读（共9题，每题4分，满分36分）（一）阅读下面的文字，完成7-10题①时光是一把神奇而又无情的刻刀，它在我们的脸上刻下了岁月的痕迹，也在我们的心底留下了深深的印记。我们在时光的长河中前行，经历着欢笑与泪水，收获着成长与感悟。②小时候，我们总盼着长大，盼着挣脱父母的束缚，盼着拥有属于自己的天地。那时的时光，像一条清澈的小溪，缓缓流淌，充满了无忧无虑的快乐。我们在阳光下奔跑，在草地上嬉戏，在父母的呵护下茁壮成长。那些简单而纯粹的快乐，如同夜空中最亮的星星，永远照亮我们的童年记忆。③长大后，我们告别了童年的纯真，步入了纷繁复杂的社会。我们开始为了生活奔波，为了梦想奋斗。时光的脚步变得匆匆，我们常常来不及驻足欣赏沿途的风景，就被推着不断向前。我们经历了挫折与磨难，也收获了成功与喜悦。在这个过程中，我们学会了坚强，学会了担当，学会了珍惜。④时光教会我们的，不仅仅是成长，更是珍惜。珍惜身边的亲人，珍惜身边的朋友，珍惜每一个值得我们珍惜的瞬间。因为时光一去不复返，那些曾经的美好，一旦错过，就再也无法挽回。⑤诚然，时光是无情的，它会带走我们的青春，带走我们的容颜，但它也会给我们留下宝贵的财富。那些在时光中沉淀下来的回忆，那些在挫折中学会的道理，那些在陪伴中感受到的温暖，都是时光赐予我们最珍贵的礼物。⑥愿我们都能在时光的长河中，保持一颗初心，不畏艰难，勇往直前。愿我们都能珍惜时光，不负韶华，在有限的生命里，创造出无限的价值。7.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.文章开篇将时光比作刻刀，形象地写出了时光对人的影响。B.小时候的时光充满快乐，长大后的时光只有挫折与磨难。C.时光虽然无情，但会给我们留下宝贵的回忆和成长的感悟。D.文章表达了作者珍惜时光、不负韶华的美好愿望。8.第②段中，“那些简单而纯粹的快乐，如同夜空中最亮的星星”运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张9.作者认为，时光教会我们的最重要的东西是（）A.坚强B.担当C.珍惜D.成长10.下列对文章主旨的概括，最恰当的一项是（）A.回忆童年的快乐时光，表达对童年的怀念。B.感慨时光的无情，感叹岁月的流逝。C.阐述时光对人的影响，呼吁人们珍惜时光、不负韶华。D.讲述自己的成长经历，表达对生活的热爱。（二）阅读下面的文字，完成11-15题①读书是一种享受，也是一种成长。它能让我们开阔视野，增长见识，也能让我们净化心灵，提升素养。在快节奏的现代生活中，读书是一种难得的宁静，能让我们在喧嚣中找到内心的平静。②读书，要读好书。所谓好书，就是那些能够给我们带来启发、带来力量、带来温暖的书。它们可能是经典的文学著作，可能是实用的科普书籍，也可能是充满人生智慧的哲理读物。读好书，就像与一位智者对话，能让我们明白许多做人做事的道理，能让我们在迷茫时找到方向，在困惑时获得启发。③读书，要持之以恒。读书不是一蹴而就的事情，需要长期坚持。正如古人所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”每天坚持读一点书，日积月累，就能收获满满。哪怕每天只读几页，长期坚持下来，也能读很多书，学到很多知识。④读书，要学会思考。读书不仅仅是简单的阅读，更重要的是思考。在阅读的过程中，我们要学会分析文章的主旨、结构、手法，要学会结合自己的生活实际，思考书中的道理对我们的启示。只有学会思考，才能真正理解书中的内涵，才能将书中的知识转化为自己的能力。⑤读书，要学以致用。读书的目的不仅仅是为了积累知识，更是为了运用知识。我们要将书中所学的道理运用到生活中，运用到工作中，解决实际问题，提升自己的生活质量和工作能力。只有学以致用，读书才有真正的意义。⑥读书是一场漫长的旅程，没有终点，只有连续不断的新起点。愿我们都能爱上读书，坚持读书，在读书中成长，在读书中收获，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。11.下列对文章结构的分析，正确的一项是（）A.①总起，②③④⑤分述，⑥总结B.①②总起，③④⑤分述，⑥总结C.①总起，②③分述，④⑤⑥总结D.①②③总起，④⑤分述，⑥总结12.第③段中，引用古人的话“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，其目的是（）A.说明读书要讲究方法B.说明读书要持之以恒C.说明读书要学会思考D.说明读书要学以致用13.下列对“好书”的理解，不正确的一项是（）A.好书能给我们带来启发、力量和温暖。B.好书只能是经典的文学著作。C.好书可能是科普书籍或哲理读物。D.读好书能让我们明白做人做事的道理。14.作者认为，读书最重要的环节是（）A.读好书B.持之以恒C.学会思考D.学以致用15.下列对文章主旨的理解，最恰当的一项是（）A.强调读书的重要性，呼吁人们爱上读书。B.介绍读书的方法，指导人们如何读书。C.阐述读书的意义和方法，鼓励人们坚持读书、学以致用。D.说明读书是一种享受，能让我们找到内心的平静。三、古代诗文阅读（共6题，每题4分，满分24分）（一）阅读下面的文言文，完成16-18题邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以臣为美。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。16.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.邹忌修八尺有余修：身高B.朝服衣冠服：穿戴C.吾妻之美我者，私我也私：自私D.王之蔽甚矣蔽：受蒙蔽17.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.窥镜而自视学而不思则罔B.皆以臣为美以其境过清C.朝廷之臣莫不畏王予独爱莲之出淤泥而不染D.此所谓战胜于朝廷战于长勺18.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.邹忌通过自身经历，由己及人，劝说齐威王广开言路。B.齐威王接受邹忌的劝谏，下令鼓励群臣吏民进谏。C.邹忌的妻子、妾、客都认为邹忌比徐公美，原因是相同的。D.文章通过邹忌讽谏齐威王的故事，体现了儒家“仁政”的思想。（二）阅读下面的诗歌，完成19-21题登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。19.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A.首联描绘了一幅萧瑟苍凉的秋景图，奠定了全诗悲凉的基调。B.颔联写落叶飘零、长江滚滚，营造出雄浑壮阔的意境，反衬诗人的孤独。C.颈联写诗人常年漂泊、年老多病，独自登高望远，感慨万千。D.尾联写诗人历经艰难困苦，白发丛生，却依然借酒消愁，乐观向上。20.下列对诗歌手法的分析，不正确的一项是（）A.首联对仗工整，“风急”对“天高”，“渚清”对“沙白”，意境开阔。B.颔联中“无边”“不尽”两个词，写出了秋景的无边无际，气势磅礴。C.颈联“万里”“百年”对仗，既写空间之远，又写时间之长，情感深沉。D.全诗情景交融，借秋景抒发了诗人忧国忧民、身世悲凉的情感。21.下列对诗歌情感的把握，最恰当的一项是（）A.对秋景的喜爱之情B.对家乡的思念之情C.对身世悲凉、命运坎坷的感慨D.对国家前途的忧虑之情四、作文（满分66分）22.阅读下面的材料，根据要求作文。生活中，总有一些瞬间，让我们心动不已；总有一些人，让我们难以忘怀；总有一些事，让我们深受启发。这些瞬间、这些人、这些事，如同黑暗中的光，照亮我们前行的路；如同冬日里的暖，温暖我们疲惫的心灵。请结合自己的生活经历和感悟，以“那一刻，我读懂了______”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①先将题目补充完整，可以是“亲情”“友情”“坚持”“责任”等；②立意明确，中心突出；③文体不限（诗歌除外）；④字迹工整，卷面整洁；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。五、参考答案一、语言知识与语言运用（1-6题）1.C2.B3.B4.B5.D6.C二、现代文阅读（7-15题）（一）7.B8.A9.C10.C（二）11.A12.B13.B14.C15.C三、古代诗文阅读（16-21题）（一）16.C17.D18.C（二）19.D20.A21.C四、作文（22题）评分标准（66分）一等（54-66分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构完整，语言流畅，情感真挚，符合文体要求，字迹工整。二等（42-53分）：立意明确，中心较突出，内容较充实，结构完整，语言通顺，情感真实，符合文体要求，字迹清楚。三等（30-41分）：立意基本明确，中心不够突出，内容不够充实，结构基本完整，语言基本通顺，情感平淡，基本符合文体要求，字迹潦草。四等（0-29分）：立意不明确，中心模糊，内容空洞，结构不完整，语言不通顺，情感虚假，不符合文体要求，字迹潦草难辨。补充说明：①未补充题目，扣2分；②字数不足600字，每少50字扣1分，不足300字，按四等评分；③文中出现真实人名、校名、地名，扣2分。范文示例（仅供参考）那一刻，我读懂了亲情成长的路上，总有一些温暖的瞬间，如同春日的暖阳，照亮我前行的路；如同夏日的清风，吹散我心中的烦恼。而那一刻，我终于读懂了亲情的真谛，读懂了母亲藏在唠叨里的爱。小时候，我总觉得母亲的唠叨是一种负担。每天清晨，她总会早早起床，一遍遍地催促我起床、洗漱、吃饭；每天上学前，她总会反复叮嘱我注意安全、认真听讲、按时回家；每天晚上，她总会坐在我身边，唠叨着我的作业、我的成绩，甚至我的一言一行。那时的我，不耐烦地听着，常常不耐烦地打断她，甚至反驳她，却从未想过，那些唠叨背后，藏着怎样深沉的爱。直到那一次，我生病了。夜里，我发着高烧，头晕目眩，浑身无力，忍不住哭了起来。迷迷糊糊中，我感觉到母亲轻轻走进我的房间，用温暖的手摸了摸我的额头，又急忙拿来体温计。看到体温计上的数字，母亲的脸色瞬间变得苍白，她二话不说，背起我就往医院跑。那是一个寒冷的冬夜，寒风呼啸，雪花纷飞。母亲背着我，深一脚浅一脚地走在雪地里，嘴里不停地安慰我：“孩子，别怕，马上就到医院了，很快就会好起来的。”我趴在母亲的背上，能清晰地感受到她急促的呼吸，能感受到她后背的温暖，也能看到她头发上落满的雪花，看到她额头上渗出的汗水。那一刻，我突然发现，母亲的背不再那么挺拔，眼角也多了许多细纹，原来，母亲已经在不知不觉中老去。到了医院，母亲跑前跑后，挂号、缴费、取药，忙得不可开交。直到我躺在病床上，输上液，母亲才松了一口