2026年中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷及答案（十四）

2026年中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷及答案（十四）考试时间：120分钟满分：100分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出并填涂在答题卡相应位置）1.下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，说法正确的是（）A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.全心全意为人民服务D.坚持党的全面领导2.下列关于商品价值与使用价值的关系，说法错误的是（）A.使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就没有价值B.价值是商品的本质属性，使用价值是商品的自然属性C.商品的价值和使用价值可以同时归买者所有D.价值和使用价值是商品的两个基本属性，缺一不可3.我国的政权组织形式是（）A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度4.下列对“严格执法”的理解，正确的是（）A.严格执法仅要求行政机关严格执法，其他机关无需参与B.严格执法是依法治国的关键，要求执法机关依法履职、规范执法C.严格执法可以随意执法，无需遵循法定程序D.严格执法与公正司法无关5.下列属于公民基本义务的是（）A.人身自由不受侵犯B.言论、出版自由C.依法纳税D.受教育权6.下列关于物质与意识的辩证关系，说法正确的是（）A.物质决定意识，意识对物质具有能动反作用B.意识决定物质，物质反作用于意识C.物质和意识相互决定、相互依赖D.物质和意识没有必然联系7.中国共产党的根本宗旨是（）A.实现共产主义B.全心全意为人民服务C.坚持党的全面领导D.建设社会主义现代化强国8.下列关于集体经济的说法，正确的是（）A.集体经济是我国国民经济的主体B.集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分C.集体经济的生产资料归个人所有D.集体经济与国有经济没有区别9.下列关于民族区域自治制度的说法，错误的是（）A.民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一B.民族区域自治地方享有高度自治权C.民族区域自治制度保障了少数民族的合法权益D.民族区域自治制度有利于维护民族团结和国家统一10.下列关于社会主义先进文化的说法，正确的是（）A.社会主义先进文化是当代中国的先进文化，引领社会发展方向B.社会主义先进文化与中华优秀传统文化、革命文化无关C.社会主义先进文化不需要创新，保持原有形态即可D.社会主义先进文化仅服务于党员干部11.下列属于检察机关的职责的是（）A.监督所有行使公权力的公职人员B.审理各类案件，维护社会公平正义C.提起公诉、实行法律监督D.制定法律法规12.新发展理念中，注重解决发展不平衡问题的是（）A.创新发展B.协调发展C.绿色发展D.共享发展13.下列关于认识的反复性和无限性，说法正确的是（）A.认识是一个一次性完成、永不改变的过程B.认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成C.认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程D.认识的反复性和无限性相互矛盾，无法统一14.我国“五位一体”总体布局中，处于灵魂地位的是（）A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.社会建设15.下列做法不符合“生态文明建设”要求的是（）A.推广垃圾分类，减少环境污染B.发展新能源产业，替代传统高污染产业C.随意丢弃废旧物品，破坏环境D.加强生态保护，修复生态环境16.下列关于人民代表的权利，说法正确的是（）A.人民代表没有提案权，只能听取和审议报告B.人民代表有质询权，有权对国家机关及其工作人员提出质询C.人民代表的权利不受法律约束，可以随意行使D.人民代表没有表决权，只能参与讨论17.下列关于政府宏观调控的说法，正确的是（）A.政府宏观调控是社会主义市场经济的唯一调节方式B.政府宏观调控的主要手段是行政手段，无需运用经济手段C.政府宏观调控可以弥补市场调节的不足，促进经济平稳发展D.政府宏观调控会阻碍市场活力，不利于经济发展18.下列关于依宪治国与依宪执政的关系，说法正确的是（）A.依宪治国与依宪执政相互独立，互不关联B.依宪执政是依宪治国的前提和基础C.依宪治国是依宪执政的必然要求和体现D.依宪治国和依宪执政是全面依法治国的核心19.下列关于青少年爱国情怀培养的说法，正确的是（）A.爱国情怀是成年人的事，与青少年无关B.青少年要增强爱国情怀，自觉维护国家的荣誉和利益C.爱国情怀不需要培养，天生就有D.青少年只需在口头上爱国，无需付诸行动20.下列关于集体主义的说法，正确的是（）A.集体主义强调集体利益高于个人利益，必要时牺牲个人利益B.集体主义忽视个人利益，只重视集体利益C.集体主义与个人利益完全对立，无法兼顾D.集体主义不需要个人的参与和贡献二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填涂在答题卡相应位置）1.坚持和发展中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。（）2.商品的价值和使用价值是对立统一的关系，二者既相互排斥又相互依存。（）3.人民代表大会制度是我国的政权组织形式，是我国的根本政治制度。（）4.严格执法要求执法机关坚持依法行政，规范执法行为，维护法律权威。（）5.依法纳税是公民的基本义务，具有强制性，任何公民都必须履行。（）6.物质决定意识，意识是物质的反映，意识不能脱离物质独立存在。（）7.全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，是党一切工作的出发点和落脚点。（）8.集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分，在国民经济中发挥重要作用。（）9.社会主义先进文化是在中华优秀传统文化、革命文化的基础上发展起来的。（）10.青少年要将爱国情怀转化为实际行动，努力学习，为国家发展贡献力量。（）三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义及重大意义。2.简述我国公民的基本权利和基本义务的主要内容。3.简述中小学政治学科开展社会实践教学的意义及具体做法。四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）材料：新时代背景下，立德树人是教育的根本任务，中小学政治学科作为思想政治教育的主阵地，必须牢牢把握育人方向，引导青少年树立正确的政治方向、增强法治意识、强化责任担当。当前，随着网络技术的快速发展，青少年接触的信息日益多元，部分错误思潮和不良信息对青少年的思想产生了负面影响，加上部分政治教师教学能力不足、教学方法单一，导致政治教育的针对性和实效性有待提升。作为中小学政治教师，要主动适应时代发展要求，提升自身能力，创新教学模式，切实发挥政治学科的育人功能。结合上述材料，回答下列问题：1.结合材料，谈谈新时代中小学政治教育面临的新形势和新要求。（8分）2.作为中小学政治教师，你如何提升自身能力，创新教学模式，提升政治教育实效性？（12分）中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷（十四）答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.A2.11.C12.B13.B14.A15.C16.B17.B18.C19.C20.B二、判断题（每小题1分，共10分）1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√三、简答题（每小题10分，共30分）1.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义及重大意义。（1）核心要义：坚持和发展中国特色社会主义。（2分）（2）重大意义：①是马克思主义中国化时代化的最新成果，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。（2分）②是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，丰富和发展了马克思主义理论。（2分）③为解决新时代中国发展面临的重大问题提供了理论支撑，推动国家治理体系和治理能力现代化。（2分）④凝聚了全国各族人民的共识和力量，引领中国特色社会主义事业不断向前发展。（2分）2.简述我国公民的基本权利和基本义务的主要内容。（1）基本权利主要内容：①人身自由权利，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯等。（2分）②政治权利和自由，包括选举权和被选举权、言论、出版、集会等自由。（2分）③社会经济权利，包括劳动权、休息权、财产权等。（1分）④文化教育权利，包括受教育权、文化活动自由等。（1分）（2）基本义务主要内容：①维护国家统一和全国各民族团结。（1分）②遵守宪法和法律，维护国家的安全、荣誉和利益。（1分）③依法服兵役、依法纳税。（1分）④劳动和受教育的义务。（1分）3.简述中小学政治学科开展社会实践教学的意义及具体做法。（1）意义：①打破课堂局限，让学生在实践中深化对政治理论知识的理解，实现知行合一。（2分）②增强政治教育的趣味性和实效性，激发学生的学习兴趣和参与热情。（2分）③培养学生的责任担当、公共参与能力和实践能力，落实立德树人根本任务。（1分）（2）具体做法：①组织红色研学活动，走进革命圣地、纪念馆，传承革命精神，增强爱国情怀。（2分）②开展志愿服务活动，如社区服务、公益宣传等，让学生在实践中践行社会主义核心价值观。（2分）③组织社会调研活动，围绕社会热点、民生问题开展调研，提升学生分析和解决问题的能力。（1分）四、材料分析题（共20分）1.结合材料，谈谈新时代中小学政治教育面临的新形势和新要求。（8分）（1）新形势：①网络技术快速发展，青少年接触的信息多元，错误思潮和不良信息对青少年思想产生负面影响。（2分）②部分政治教师教学能力不足、教学方法单一，难以适应时代发展和学生成长需求。（2分）（2）新要求：①坚持立德树人根本任务，引导青少年树立正确的政治方向、法治意识和责任担当。（2分）②创新教学模式和方法，增强政治教育的针对性和实效性，适应时代发展要求。（2分）2.作为中小学政治教师，你如何提升自身能力，创新教学模式，提升政治教育实效性？（12分）（1）提升自身能力：加强