2026年中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷及答案（五）

2026年中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷及答案（五）考试时间：120分钟满分：100分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出并填涂在答题卡相应位置）1.下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想的表述，错误的是（）A.是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义B.是中华文化和中国精神的时代精华C.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分D.是指导中国革命和建设的正确理论2.下列关于商品价值和使用价值的关系，说法正确的是（）A.有价值的东西一定有使用价值，有使用价值的东西一定有价值B.价值是使用价值的物质承担者C.使用价值是价值的物质承担者，二者是对立统一的关系D.价值和使用价值相互独立，互不关联3.我国的国家权力机关体系中，地方各级人民代表大会的职权不包括（）A.立法权B.决定权C.任免权D.行政权4.下列对社会主义核心价值观的理解，正确的是（）A.是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准B.只适用于青少年，对成年人无指导意义C.是我国的立国之本，是国家发展的根本动力D.核心是“富强、民主、文明、和谐”5.下列属于公民政治义务的是（）A.选举权和被选举权B.言论、出版自由C.维护国家统一和民族团结D.监督权6.唯物辩证法的实质和核心是（）A.联系的观点B.发展的观点C.矛盾的观点D.实践的观点7.中国共产党执政的基本方式是（）A.科学执政B.民主执政C.依法执政D.依规执政8.我国基本经济制度中，起主导作用的是（）A.公有制经济B.国有经济C.集体经济D.非公有制经济9.下列关于民族区域自治制度的表述，正确的是（）A.自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府B.民族自治地方享有高度自治权C.民族区域自治制度是我国的根本政治制度D.只适用于少数民族聚居地区，汉族地区不适用10.下列属于文化软实力的是（）A.国家经济实力B.国家军事力量C.民族精神和文化影响力D.国家科技水平11.下列属于司法机关的是（）A.人民政府B.人民代表大会C.人民法院和人民检察院D.监察委员会12.新发展理念中，注重解决发展内外联动问题的是（）A.创新发展B.协调发展C.开放发展D.共享发展13.真理最基本的属性是（）A.客观性B.主观性C.绝对性D.相对性14.全面建设社会主义现代化国家的战略布局是（）A.“五位一体”B.“四个全面”C.新发展理念D.高质量发展15.下列做法不符合“绿色发展”理念的是（）A.推广清洁能源，减少化石燃料使用B.植树造林，改善生态环境C.发展循环经济，提高资源利用率D.过度开发自然资源，追求经济增长16.人民政协的主要职能不包括（）A.政治协商B.民主监督C.参政议政D.行使国家权力17.下列关于市场经济的弊端，说法错误的是（）A.自发性B.盲目性C.滞后性D.计划性18.依法治国的关键是（）A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法19.青少年树立法治意识的核心是（）A.学习法律知识B.敬畏法律、遵守法律C.参与法治实践D.宣传法律知识20.下列关于个人与社会的关系，说法正确的是（）A.个人是社会的有机组成部分，个人离不开社会B.社会离不开个人，但个人可以脱离社会独立存在C.个人与社会相互对立，没有关联D.个人的发展与社会的发展无关二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填涂在答题卡相应位置）1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果。（）2.商品的价格由供求关系决定，供求关系变化，价格一定变化。（）3.我国的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力。（）4.弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。（）5.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，权利的实现需要义务的履行。（）6.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（）7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。（）8.非公有制经济在我国经济发展中起主导作用，是国民经济的主体。（）9.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（）10.青少年的健康成长，离不开家庭、学校、社会和司法的共同保护。（）三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.简述我国公民的基本权利有哪些。2.简述如何推动我国文化事业和文化产业高质量发展。3.简述中小学政治学科的教学特点及教学要求。四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）材料：青少年是国家的未来、民族的希望，他们的思想道德状况直接关系到国家的前途命运。当前，青少年群体的思想道德总体呈现积极向上的态势，但也存在一些不容忽视的问题，如部分青少年缺乏爱国情怀、法治意识淡薄、价值观扭曲等。作为中小学政治教师，肩负着引导青少年树立正确思想道德观念、培育社会主义核心价值观的重要使命。结合上述材料，回答下列问题：1.结合材料，谈谈加强青少年思想道德建设的重要性。（8分）2.作为中小学政治教师，你如何加强青少年思想道德建设？（12分）中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷（五）答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.D2.C3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.A10.C2.11.C12.C13.B14.C15.A16.B17.A18.B19.D20.A二、判断题（每小题1分，共10分）1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√三、简答题（每小题10分，共30分）1.简述我国公民的基本权利有哪些。（1）人身自由权利：包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。（2分）（2）政治权利和自由：包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权。（2分）（3）社会经济与文化教育权利：包括财产权、劳动权、受教育权、物质帮助权、文化权利。（2分）（4）平等权：公民在法律面前一律平等，不分民族、种族、性别、职业等，平等享有权利、履行义务。（2分）（5）其他权利：包括宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受法律特殊保护。（2分）2.简述如何推动我国文化事业和文化产业高质量发展。（1）坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，坚持社会主义核心价值体系，引领文化发展方向。（2分）（2）传承和弘扬中华优秀传统文化，推动其创造性转化、创新性发展，挖掘其时代价值。（2分）（3）加强社会主义精神文明建设，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化，培育良好社会风尚。（2分）（4）坚持以人民为中心的创作导向，推出更多反映人民心声、具有时代特色的优秀文化作品。（2分）（5）深化文化体制改革，完善文化产业体系，推动文化产业规模化、集约化、专业化发展，提升文化软实力和国际影响力。（2分）3.简述中小学政治学科的教学特点及教学要求。（1）教学特点：①思想性：以立德树人为根本任务，注重引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。（2分）②实践性：贴近学生生活实际，注重理论联系实际，引导学生参与实践、知行合一。（2分）③综合性：融合政治、经济、文化、哲学等多方面知识，培养学生的综合素养。（1分）（2）教学要求：①坚持正确的政治方向，落实立德树人根本任务，强化思想政治引领。（2分）②注重教学方法创新，采用案例教学、情景模拟、社会实践等方式，增强教学的趣味性和实效性。（2分）③关注学生的认知规律，因材施教，兼顾不同学段学生的学习特点和需求。（1分）四、材料分析题（共20分）1.结合材料，谈谈加强青少年思想道德建设的重要性。（8分）（1）青少年是国家的未来、民族的希望，加强青少年思想道德建设，关系到国家的前途命运和民族的伟大复兴。（2分）（2）加强青少年思想道德建设，有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，克服价值观扭曲、法治意识淡薄等问题。（2分）（3）有利于培育和践行社会主义核心价值观，增强青少年的爱国情怀、责任担当和法治意识，培养合格的社会主义建设者和接班人。（2分）（4）有利于促进青少年的全面发展，提升青少年的道德品质和综合素养，为青少年的健康成长奠定坚实基础。（2分）2.作为中小学政治教师，你如何加强青少年思想道德建设？（12分）（1）立足课堂教学，强化思想道德教育。结合政治教材内容，系统讲解社会主义核心价值观、道德规范和法治知识，引导学生树立正确的思想道德观念