2021年一年级语文上册第八单元课外阅读题【部编版】

2021年一年级语文上册第八单元课外阅读题【部编版】（一）小蜗牛的旅行蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几只蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”1.数一数，短文一共有（）个自然段。A.5B.6C.72.小蜗牛第一次去小树林，看到的景象是（）A.小树长满叶子，地上长着草莓B.小树发芽了C.地上盖着雪，树叶全掉了3.小蜗牛第二次回来时，季节是（）A.春天B.夏天C.秋天4.蜗牛妈妈让小蜗牛去采草莓时，小蜗牛看到的是（）A.草莓B.蘑菇C.雪5.为什么小蜗牛每次回来，季节都变了？请在文中找原因，用“——”画出来。6.照样子，写词语。碧绿碧绿7.猜一猜，小蜗牛下次再出去，会看到什么景象？写几句话。（二）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文一共有（）个自然段。A.4B.5C.62.秋天的雨像（）A.一把钥匙B.一盒颜料C.小喇叭3.文中“五彩缤纷”的意思是（）A.颜色多，非常好看B.味道很香C.声音很动听4.秋天的雨把黄色给了（）A.枫树B.银杏树C.田野5.下列哪种水果的气味没有被秋天的雨藏起来？（）A.梨B.菠萝C.西瓜6.照样子，写句子。例：黄黄的叶子像一把把小扇子。红红的枫叶像田野像7.小朋友的脚为什么常被那香味勾住？请用自己的话写一写。8.秋天的雨告诉大家冬天快要来了，小动物和植物们是怎么准备过冬的？请在文中找出来，用“~~~~”画出来。9.你喜欢秋天的雨吗？为什么？写几句话说说你的想法。（三）雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。1.短文一共有（）句话。A.6B.7C.82.雪地里的小画家有（）A.小鸡、小狗、小鸭、小马B.小鸡、小狗、小鸭、青蛙C.小鸡、小狗、小马、青蛙3.小鸡画的是（）A.梅花B.竹叶C.月牙4.小马画的是（）A.枫叶B.梅花C.月牙5.青蛙为什么没参加画画？（）A.他在洞里睡着了B.他不想画画C.他没有颜料6.照样子，写一写。例：小鸡画竹叶画画7.雪地里还会来哪些小画家？他们会画什么？写几句话。（四）乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。1.短文一共有（）个自然段。A.2B.3C.42.乌鸦为什么喝不着水？（）A.瓶子里水不多，瓶口又小B.瓶子里没有水C.乌鸦不想喝水3.乌鸦想出的办法是（）A.把瓶子打破B.用吸管喝水C.把小石子放进瓶子里4.“渐渐”的意思是（）A.很快B.慢慢C.突然5.照样子，写词语。一颗一颗6.如果你是乌鸦，还有什么办法能喝到水？写几句话。（五）小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴吃草。小壁虎说：“黄牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1.短文一共有（）个自然段。A.6B.7C.82.小壁虎的尾巴是怎么断的？（）A.自己弄断的B.被蛇咬住挣断的C.被老黄牛踩断的3.小壁虎向谁借尾巴了？（）A.小鱼、老黄牛、燕子B.小鱼、老黄牛、妈妈C.老黄牛、燕子、妈妈4.小鱼用尾巴（）A.赶蝇子B.拨水C.掌握方向5.老黄牛用尾巴（）A.赶蝇子B.拨水C.掌握方向6.燕子用尾巴（）A.赶蝇子B.拨水C.掌握方向7.小壁虎最后有没有借到尾巴？（）A.有B.没有C.不知道8.小壁虎为什么能长出新尾巴？请在文中找答案，用“——”画出来。9.照样子，写句子。例：小鱼摇着尾巴游来游去。老黄牛燕子10.你还知道哪些动物的尾巴有什么作用？写几句话。（六）拔萝卜老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！”老婆婆听见了，连忙跑过来。她拉住老公公的衣服，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！”小姑娘听见了，连忙跑过来。她拉住老婆婆的衣服，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小姑娘喊：“小狗，小狗，快来帮忙拔萝卜！”小狗听见了，连忙跑过来。它拉住小姑娘的衣服，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小狗喊：“小猫，小猫，快来帮忙拔萝卜！”小猫听见了，连忙跑过来。它拉住小狗的尾巴，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小猫喊：“小老鼠，小老鼠，快来帮忙拔萝卜！”小老鼠听见了，连忙跑过来。它拉住小猫的尾巴，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，大萝卜终于拔出来啦！大家高高兴兴地把大萝卜抬回家去。1.短文一共有（）个自然段。A.2B.3C.42.老公公种的萝卜最后（）A.没拔出来B.拔出来了C.烂在地里了3.谁第一个来帮忙拔萝卜？（）A.老婆婆B.小姑娘C.小狗4.最后谁的帮忙让萝卜拔出来了？（）A.小猫B.小狗C.小老鼠5.照样子，写词语。高高兴兴6.大家是怎么拔萝卜的？请在文中找出来，用“——”画出来。7.这个故事告诉我们什么道理？用自己的话写一写。8.如果拔萝卜的时候还有其他小动物来帮忙，会发生什么事？写几句话。（七）三只白鹤一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都醒了。第一只白鹤朝太阳飞去，第二只白鹤朝白云飞去，第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？1.短文一共有（）个自然段。A.3B.4C.52.三只白鹤把剩下的大鱼（）A.吃掉了B.埋在地里C.送给别人了3.第一只白鹤记住大鱼埋在（）A.太阳底下B.白云下面C.柳树旁边4.第二只白鹤记住大鱼埋在（）A.太阳底下B.白云下面C.柳树旁边5.第三只白鹤记住大鱼埋在（）A.太阳底下B.白云下面C.柳树旁边6.你觉得哪只白鹤能找到大鱼？为什么？写几句话。7.如果你是白鹤，会用什么办法记住大鱼的位置？写几句话。（八）小熊住山洞小熊一家住在山洞里。熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头房子住。”春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。夏天，他们走进森林。树上开满了花儿，小熊舍不得砍。秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊舍不得砍。冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。一年又一年，他们没有砍树，一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。1.短文一共有（）个自然段。A.7B.8C.92.小熊一家为什么一直住在山洞里？（）A.他们没有钱造房子B.小熊舍不得砍树C.他们喜欢住山洞3.春天，森林里的树（）A.长满了绿叶B.开满了花儿C.结满了果子4.夏天，森林里的树（）A.长满了绿叶B.开满了花儿C.结满了果子5.秋天，森林里的树（）A.长满了绿叶B.开满了花儿C.结满了果子6.冬天，森林里的树（）A.结满了果子B.有许多鸟儿C.开满了花儿7.森林里的动物为什么感激小熊一家？（）A.小熊一家给他们送吃的B.小熊一家没有砍树，保护了森林C.小熊一家和他们一起玩8.照样子，写词语。一束束9.你喜欢小熊一家吗？为什么？写几句话。10.如果你是小熊，还会怎么做来保护森林？写几句话。（九）快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡跑到大树下问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹、青蛙哥哥说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1.短文一共有（）个自然段。A.6B.7C.82.小公鸡一开始为什么苦恼？（）A.没有事情做B.找不到食物C.生病了3.小公鸡向谁请教了怎样才能快乐？（）A.老牛、蜜蜂、青蛙、爸爸B.老牛、蜜蜂、青蛙C.蜜蜂、青蛙、爸爸4.老牛认为（）就快乐了。A.帮助人们耕种田地B.给花儿传播花粉C.为庄稼捉害虫5.蜜蜂认为（）就快乐了。A.帮助人们耕种田地B.给花儿传播花粉C.为庄稼捉害虫6.青蛙认为（）就快乐了。A.帮助人们耕种田地B.给花儿传播花粉C.为庄稼捉害虫7.爸爸告诉小公鸡（）就会得到快乐。A.自己玩耍B.帮助别人C.吃好吃的8.小公鸡最后是怎么得到快乐的？请在文中找出来，用“——”画出来。9.你认为怎样才能快乐？写几句话。（十）小兔子运南瓜一天，小兔子到菜园里摘南瓜。南瓜长得又大又圆，小兔子搬不动。怎么办呢？小兔子坐在南瓜上，想啊想啊，忽然看见小熊猫骑着自行车路过。小兔子眼睛一亮，想出办法来了。小兔子把南瓜竖起来，像轮子一样滚着走。不一会儿，就把南瓜滚回了家。兔妈妈看到大南瓜，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔子把事情的经过告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你真是个聪明的孩子！”1.短文一共有（）个自然段。A.3B.4C.52.小兔